【摘要】人教版地理七年級(jí)下冊(cè)第七章第四節(jié)《俄羅斯》學(xué)案設(shè)計(jì)初稿教案一、課標(biāo)要求1、根據(jù)地圖和資料，說(shuō)出一個(gè)國(guó)家自然環(huán)境的基本特點(diǎn)2、運(yùn)用地圖和資料，聯(lián)系一個(gè)國(guó)家的自然環(huán)境特點(diǎn)，說(shuō)出一個(gè)國(guó)家因地制宜發(fā)展經(jīng)濟(jì)的實(shí)例3、根據(jù)資料和地圖，認(rèn)識(shí)一個(gè)國(guó)家的交通運(yùn)輸特點(diǎn)和城市分布規(guī)律二、本課目標(biāo)1、運(yùn)用地圖描述俄羅斯的地理位置特點(diǎn)，分析自然
2025-11-20 08:54
【摘要】《竹影》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)從生活中尋找作文的素材，讓生活走進(jìn)自己的視野2、學(xué)會(huì)用線索將事例串聯(lián)起來(lái)。3、學(xué)會(huì)賞析修辭手法的表達(dá)作用一、走近作者：豐子愷（－），曾用名豐潤(rùn)、豐仁、嬰行，號(hào)子愷，字仁。浙江崇德人。我國(guó)現(xiàn)代畫(huà)家、散文家、美術(shù)教育家、音樂(lè)教育家、漫畫(huà)家和翻譯家，是一位卓有成就的文藝大師。他的文章風(fēng)格雍容恬靜
2025-11-09 19:12
【摘要】3《丑小鴨》學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】湖北云夢(mèng)隔蒲中學(xué)余國(guó)福1、認(rèn)知目標(biāo)：積累本文中的生字詞語(yǔ)。2、能力目標(biāo)：認(rèn)識(shí)《丑小鴨》這一部童話作品的自傳色彩。理解這一形象的社會(huì)意義，培養(yǎng)對(duì)文學(xué)作品的欣賞能力。3、情感目標(biāo)：丑小鴨之
2025-11-29 18:16
【摘要】第三單元第一章第二節(jié)消化與吸收，結(jié)果發(fā)現(xiàn)其中的脂肪類(lèi)物質(zhì)還沒(méi)有被消化，蛋白質(zhì)卻已被初步消化，那么該部位應(yīng)是()A．口腔B．食道C．胃D．小腸（）A．口腔B．胃C．小腸D．大腸A
2025-11-06 19:42
【摘要】生物的命名學(xué)案班級(jí)：姓名：學(xué)習(xí)目標(biāo)：；，對(duì)生物的科學(xué)名稱(chēng)有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)；“雙名法”的科學(xué)性。學(xué)海導(dǎo)航俗名是指人們對(duì)生物的名稱(chēng)。生物的俗名有以下兩種情況：⑴：如
2025-11-11 00:16
【摘要】第二節(jié)食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收二、食物的消化1、消化的概念：在消化道內(nèi)將食物分解成為可以被吸收的成分的過(guò)程。2、消化方式：物理性消化和化學(xué)性消化。3、各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的化學(xué)性消化：①淀粉的消化：（口腔）淀粉—（酶）—→麥芽糖—（酶）—→葡萄糖②蛋白質(zhì)的消化：（胃）蛋白
2025-11-10 04:10
【摘要】第二節(jié)食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收吸收糖類(lèi)脂肪蛋白質(zhì)水無(wú)機(jī)鹽維生素消化系統(tǒng)的組成及功能膽汁乳化①細(xì)胞內(nèi)消化：食物在細(xì)胞內(nèi)消化方式（原生動(dòng)物和腔腸動(dòng)物）②細(xì)胞外消化：食物在消化腔（腔腸動(dòng)物）或消化道內(nèi)的消化方式：口腔、咽、食
2025-11-21 08:12
【摘要】第2節(jié)食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收1．下列對(duì)于右圖的敘述中，哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()A.①分泌的消化液含消化脂肪的酶B.②能消化蛋白質(zhì)C.③分泌的消化液含有多種消化酶D.④是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官2．在消化道的某一部位內(nèi)抽取內(nèi)容物進(jìn)行化驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)其中的脂肪類(lèi)物質(zhì)還沒(méi)有被消化，蛋白質(zhì)卻已被初步消化，那么該部位應(yīng)
2025-11-24 01:08
【摘要】《丑小鴨》導(dǎo)學(xué)案主筆人：于曼華審稿人：初一語(yǔ)文集備組成員制定時(shí)間：2020年2月27日一.學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解童話的特點(diǎn)2.整體感知課文內(nèi)容，體會(huì)字里行間流露的思想感情3.理解對(duì)美的向往和不懈追求的精神二.學(xué)習(xí)重點(diǎn)：了解安徒生的生平，理解丑小鴨的形象難點(diǎn)：學(xué)習(xí)運(yùn)用豐富的想象
2025-11-10 09:18
【摘要】30《狼》導(dǎo)學(xué)案課型：新授主備：李紅衛(wèi)審核：初一語(yǔ)文組[教學(xué)目標(biāo)]1．能比較流利地熟練地朗讀課文。2．能對(duì)照注釋掌握一些實(shí)詞，讀懂文章的意思。3．能創(chuàng)造性地復(fù)述故事。4．能從文中認(rèn)識(shí)狼貪婪、兇殘和狡詐的本性，懂得對(duì)待象狼一樣的惡人要敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)。[教學(xué)重點(diǎn)]樹(shù)立人的智慧戰(zhàn)勝一切的思想是本課教
2025-11-22 10:33
【摘要】人教版地理七年級(jí)下冊(cè)第七章第二節(jié)《東南亞》學(xué)案設(shè)計(jì)初稿教案知識(shí)點(diǎn)一：位置與范圍知識(shí)背景：你聽(tīng)過(guò)“南洋”一詞嗎？這是過(guò)去中國(guó)人對(duì)東南亞一帶的習(xí)慣叫法。16世紀(jì)，大西洋到印度洋航線的開(kāi)辟，蘇伊士運(yùn)河的開(kāi)通，大大縮短了歐洲到東方的航路，使得東南亞的地理位置變得更加重要。知識(shí)形成與訓(xùn)練：（一）讀圖完成下列各題
2025-11-20 03:10
【摘要】第四節(jié)澳大利亞設(shè)計(jì)理念依據(jù)地理新課標(biāo)的要求，課程要面向?qū)W生的生活世界和社會(huì)實(shí)踐，教學(xué)設(shè)計(jì)要體現(xiàn)探究學(xué)習(xí)的理念，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)探究學(xué)習(xí)真正參與到教學(xué)活動(dòng)中去。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，通過(guò)創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情景，引領(lǐng)學(xué)生主動(dòng)參與，樂(lè)于探究，合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生分析地圖找規(guī)律，探究問(wèn)題引資料，并能夠運(yùn)用比較的方法解決實(shí)際問(wèn)題，從而實(shí)現(xiàn)地理學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。學(xué)習(xí)目標(biāo)
2025-11-24 10:11
【摘要】27《斑羚飛渡》導(dǎo)學(xué)案【目標(biāo)點(diǎn)擊】１、感知斑羚飛渡的過(guò)程，體悟飛渡場(chǎng)面的悲壯。２、引導(dǎo)學(xué)生與文本展開(kāi)多重對(duì)話，通過(guò)揣摩含義深刻的句子，領(lǐng)會(huì)作品蘊(yùn)含的思想感情，進(jìn)而多角度探究作品的主旨。３、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活，關(guān)愛(ài)生命，珍愛(ài)自然?！緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】通過(guò)揣摩含義深刻的句子，領(lǐng)會(huì)作品蘊(yùn)含的思想感情，進(jìn)而多角度探究作品的主旨?！?/span>
2025-11-20 02:24
【摘要】人教版地理七年級(jí)下冊(cè)第六章第一節(jié)《自然環(huán)境》學(xué)案設(shè)計(jì)初稿教案一、教學(xué)目標(biāo)：1、了解亞洲在位置、地形、河流、氣候等方面的自然環(huán)境特點(diǎn)；2、學(xué)會(huì)運(yùn)用不同類(lèi)型的地圖和相關(guān)資料，歸納出某一大洲的自然環(huán)境特點(diǎn)；二、學(xué)習(xí)過(guò)程與方法：學(xué)習(xí)主題一：世界第一大洲（一）面積最大世界七大洲中面積最大的是，面積最小的是
2025-11-10 05:36
【摘要】人教版地理七年級(jí)下冊(cè)第六章第二節(jié)《人文環(huán)境》學(xué)案設(shè)計(jì)初稿教案一、教學(xué)目標(biāo)：1、了解亞洲在人口、文化、經(jīng)濟(jì)等方面的人文環(huán)境特點(diǎn)；2、學(xué)會(huì)運(yùn)用有關(guān)資料說(shuō)出某一大洲在人文環(huán)境方面的特點(diǎn)，以及分析有關(guān)的人口、環(huán)境和發(fā)展的問(wèn)題；3、初步掌握從相關(guān)地圖和資料中提取地理信息的能力；4、培養(yǎng)熱愛(ài)我們所居住的大洲----亞洲的良好情感。二、學(xué)習(xí)
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