【正文】 第一篇：學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)加強(qiáng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)助推衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展宜賓市衛(wèi)生局機(jī)關(guān)在市直機(jī)關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)下，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，踐行科學(xué)發(fā)展觀，與開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，積極開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng)，取得了一定成效。我們的主要做法是：一、抓制度建設(shè)，為創(chuàng)建工作提供保障（一）設(shè)立組織，健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。局黨委高度重視創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)工作，成立了學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨政機(jī)關(guān)工作實(shí)施方案，多次專題研究學(xué)習(xí)型黨政機(jī)關(guān)建設(shè)工作。同時(shí)，積極開(kāi)展“四好班子”創(chuàng)建活動(dòng)，把發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的核心作用作為創(chuàng)建的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重要內(nèi)容。領(lǐng)導(dǎo)班子既加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí)，又提高了指導(dǎo)能力，發(fā)揮了模范帶頭作用，在學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的創(chuàng)建中也成為廣大黨員干部的領(lǐng)頭羊。在領(lǐng)導(dǎo)班子的帶動(dòng)下，全機(jī)關(guān)形成了從上到下，從整體到個(gè)人，全體同志都心往一處想、勁往一處使，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的大好局面。（二）建立制度，完善考核機(jī)制。制定了黨委中心組學(xué)習(xí)制度、黨員學(xué)習(xí)制度、職工學(xué)習(xí)制度、圖書(shū)室管理制度、圖書(shū)借閱制度、黨員干部學(xué)習(xí)考核辦法。機(jī)關(guān)黨支部和辦公室每半年對(duì)機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一次檢查，年底進(jìn)行考核，綜合評(píng)定機(jī)關(guān)黨員干部個(gè)人優(yōu)秀、良好、合格或不合格等次，使學(xué)習(xí)“軟任務(wù)”變成“硬約束”。（三）搞好結(jié)合，完善評(píng)估體系。把學(xué)習(xí)型黨政機(jī)關(guān)的考核評(píng)估與深入基層調(diào)查研究、具體指導(dǎo)工作結(jié)合起來(lái)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，創(chuàng)新工作思路，深化創(chuàng)建工作，把學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)工作納入了《機(jī)關(guān)黨建工作目標(biāo)考核》。二、抓陣地建設(shè)，營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建氛圍（一）設(shè)置黨員學(xué)習(xí)室，提供學(xué)習(xí)場(chǎng)地。局機(jī)關(guān)設(shè)置了專門(mén)的學(xué)習(xí)室，安排了專人管理，配備了電腦、打印機(jī)、桌椅、書(shū)柜，購(gòu)置了300余冊(cè)閱讀書(shū)籍。（二）加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè)，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和機(jī)關(guān)廉政建設(shè)的要求，通過(guò)座談、調(diào)研、征集建議等多種形式，深入了解干部職工對(duì)機(jī)關(guān)文化建設(shè)的要求和建議，在歸納全體干部職工的理念和觀點(diǎn)基礎(chǔ)上提煉出了機(jī)關(guān)文化精神。并通過(guò)在機(jī)關(guān)走廊內(nèi)懸掛廉政建設(shè)警示語(yǔ)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)口號(hào)的方式進(jìn)行體現(xiàn)，在全機(jī)關(guān)營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)廉政文化和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)氛圍。（三）以創(chuàng)建文明單位為契機(jī)，打造學(xué)習(xí)環(huán)境。把建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)和文明單位、文明機(jī)關(guān)的創(chuàng)建等機(jī)關(guān)精神文明建設(shè)的傳統(tǒng)做法有機(jī)結(jié)合起來(lái)，使學(xué)習(xí)滲透到機(jī)關(guān)工作的 1每個(gè)步驟中，真正做到“工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化”。局機(jī)關(guān)積極開(kāi)展市級(jí)文明單位創(chuàng)建活動(dòng)，通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展，引導(dǎo)廣大黨員和職工營(yíng)造文明辦公環(huán)境、規(guī)范文明用語(yǔ)、學(xué)習(xí)文明禮儀，打造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。三、抓載體創(chuàng)新，保證創(chuàng)建工作有序開(kāi)展局機(jī)關(guān)結(jié)合衛(wèi)生工作實(shí)際，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體和方式，確保創(chuàng)建工作有序開(kāi)展。（一）以中心組學(xué)習(xí)為龍頭，帶動(dòng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)。按照市直機(jī)關(guān)工委的有關(guān)規(guī)定，健全黨委理論學(xué)習(xí)中心組各項(xiàng)規(guī)章制度，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部在政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中領(lǐng)學(xué)和示范作用，堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)與中心工作同步邁進(jìn)，雙向驅(qū)動(dòng),積極開(kāi)展調(diào)研工作，中心組成員每人均撰寫(xiě)了有價(jià)值的調(diào)研報(bào)告2篇以上。（二）以開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，推動(dòng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)。局機(jī)關(guān)積極開(kāi)展“攜手基層、共話創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)，深入菜壩鎮(zhèn)衛(wèi)生院學(xué)習(xí)《無(wú)職黨員兼職制度》等先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，共同探討交流創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題和建議。（三）以多樣化的學(xué)習(xí)形式，強(qiáng)化學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)。一是堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，將周六定為“黨員干部讀書(shū)日”，引導(dǎo)廣大干部職工通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、討論會(huì)等開(kāi)展自學(xué)；二是召開(kāi)集中黨性教育會(huì)和專題學(xué)習(xí)會(huì)，引導(dǎo)黨員提高黨性修養(yǎng)；三是向廣大黨員干部職工推薦了《中國(guó)模式：經(jīng)驗(yàn)與困局》等25種閱讀書(shū)目，贈(zèng)送了《陽(yáng)光心態(tài)》等3類圖書(shū)，引導(dǎo)黨員深化對(duì)世情、國(guó)情、黨情的認(rèn)識(shí)理解；四是以全面提高黨員干部綜合素質(zhì)為重點(diǎn)，鼓勵(lì)、支持黨員在做好本職工作的前提下，參加不脫產(chǎn)學(xué)歷教育、互聯(lián)網(wǎng)教育、函授教育。四、抓主題活動(dòng)，確保創(chuàng)建工作取得實(shí)效積極開(kāi)展各種豐富多彩的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨政機(jī)關(guān)主題活動(dòng)，充分發(fā)揮文化工作的激勵(lì)作用，推動(dòng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)創(chuàng)建工作不斷深入開(kāi)展。（一）召開(kāi)黨性分析報(bào)告會(huì)，提高黨員干部黨性修養(yǎng)。局機(jī)關(guān)支部在開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，召開(kāi)了黨性分析報(bào)告會(huì)，廣大黨員積極撰寫(xiě)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)心得體會(huì)28篇、黨性分析材料28篇、讀書(shū)筆記10余萬(wàn)字，局領(lǐng)導(dǎo)撰寫(xiě)調(diào)研文章5篇。（二）開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，拓寬黨員干部知識(shí)面。按照黨的十六大提出的全面建設(shè)小康社會(huì)和增強(qiáng)黨的五種能力建設(shè)的要求，結(jié)合衛(wèi)生工作實(shí)際，局機(jī)關(guān)組織開(kāi)展了一次知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。競(jìng)賽內(nèi)容涵蓋了十七屆四中、五中全會(huì)精神，黨章、黨史以及衛(wèi)生業(yè)務(wù)知識(shí)和衛(wèi)生法律法規(guī)和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)。（三）舉辦讀書(shū)學(xué)習(xí)會(huì)，豐富黨員干部學(xué)習(xí)內(nèi)容。局機(jī)關(guān)多次召開(kāi)讀書(shū)學(xué)習(xí)會(huì)，機(jī)關(guān)全體職工參加會(huì)議，每人暢談學(xué)習(xí)體會(huì)。以召開(kāi)學(xué)習(xí)會(huì)為平臺(tái)，豐富了黨員干部的學(xué)習(xí)內(nèi)容，機(jī)關(guān)每位職工完成了“2+X”學(xué)習(xí)任務(wù)，即：閱讀一本政治理論讀物，一本專業(yè)書(shū)籍和其他內(nèi)容健康、有益身心的業(yè)余書(shū)籍。通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展，全機(jī)關(guān)已形成“人人學(xué)習(xí)、時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)”的良好氛圍，廣大干部職工的學(xué)習(xí)意識(shí)、素質(zhì)修養(yǎng)、創(chuàng)新能力和工作效率得到明顯提升。宜賓市衛(wèi)生局機(jī)關(guān)黨總支二〇一一年三月十八日第二篇：如何建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)如何建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)雞場(chǎng)鄉(xiāng)：彭天鵬要“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展”。這一論述反映了黨中央對(duì)學(xué)習(xí)社會(huì)化問(wèn)題的高度重視，是我們?nèi)娼ㄔO(shè)小康社會(huì)，開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)新局面的一個(gè)重要奮斗目標(biāo)。未來(lái)的社會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，未來(lái)的教育是終身教育。然而，冷靜地看各地的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，則不難發(fā)現(xiàn)，許多機(jī)關(guān)的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)不同程度地存在著學(xué)習(xí)目標(biāo)虛空化、學(xué)習(xí)形式表面化、學(xué)習(xí)內(nèi)容不消化等有違學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)初衷的現(xiàn)象。許多落馬官員在總結(jié)自己違法違紀(jì)的原因時(shí)，總是提到他們很少參與單位的政治學(xué)習(xí)，或者是人在心不在，或者是臺(tái)上一套臺(tái)下一套，所有這些都是對(duì)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)中不良現(xiàn)象的注釋和印證。鑒于此，要全面完成黨和政府賦予的各項(xiàng)任務(wù)，就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高干部隊(duì)伍素質(zhì)，為黨的事業(yè)發(fā)展提供人才基礎(chǔ)和智力保障。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們必須從以下幾方面入手：一、統(tǒng)一思想奠基礎(chǔ)。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，方法固然重要，但認(rèn)識(shí)才是動(dòng)力。一個(gè)人的觀察、分析、判斷和歸納能力，正確的思維方式和創(chuàng)新意識(shí)，都取決于其是否具有廣博的知識(shí)。學(xué)