【總結(jié)】《唱臉譜》?在上這課之前呢!我們先來一起聆聽一首曲子。然后回答我的問題?。ǎ?同學(xué)們剛才所聽的曲子屬于:?A歌曲B器樂曲C戲曲?正確答案:C戲曲?戲曲又
2025-11-29 04:57
【總結(jié)】《深情》印度印度音樂介紹?印度音樂理論上在一個(gè)八度音程中細(xì)分為22個(gè)微音程(斯魯?shù)伲?,所以音高有非常?xì)微的變化,而不采用固定音高,歌手會(huì)根據(jù)自己的嗓音特點(diǎn)即興演唱。印度音樂從古代開始有兩個(gè)程式,一是“拉格”,為旋律的程式,另一個(gè)是“塔拉”,為節(jié)奏的程式。印度音樂音階?印度音階組成稱為史瓦拉(Swara西方的N
2025-11-21 14:33
【總結(jié)】音樂欣賞1、聆聽音樂,感受音樂的情緒;2、說說演奏樂器安格隆的音色特點(diǎn);3、說說菲律賓民間音樂的特征。菲律賓因其屬季風(fēng)型熱帶雨林氣候,高溫多雨,濕度大,森林茂密。熱帶植物繁多,素有“花園島國(guó)”的美稱。1542年,西班牙航海家洛佩茲繼麥哲倫之后第二個(gè)來到這個(gè)群島。為了在亞洲炫耀西班牙帝國(guó)的“功績(jī)”,便按照
2025-11-28 22:16
【總結(jié)】《我們是冠軍》教案活動(dòng)內(nèi)容:1、能夠跟著音樂足球世界杯主題歌《我們是冠軍》的律動(dòng)用肢體表現(xiàn)音樂的節(jié)奏。2、感受其他各組同學(xué)設(shè)計(jì)的動(dòng)作,互相學(xué)習(xí)。3、跟著音樂的律動(dòng)自己編創(chuàng)。活動(dòng)目的:1、音樂與活動(dòng)課旨在訓(xùn)練學(xué)生通過聽、動(dòng)覺的聯(lián)覺效應(yīng),通過音樂刺激感官,使全身對(duì)音樂的空間、時(shí)間和能量做出反應(yīng)而獲得音樂感受,在此體驗(yàn)的過程中掌握音樂知識(shí)。
2025-11-28 22:33
【總結(jié)】《我們是冠軍》教案教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱《我們是冠軍》。教學(xué)目標(biāo):1、能夠?qū)w育盛會(huì)音樂作品感興趣積極參與活動(dòng),能夠用連貫圓潤(rùn)的歌聲來表達(dá)歌曲我和你的情感。2、學(xué)唱歌曲我們是冠軍,感受和體驗(yàn)歌曲的音樂風(fēng)格與特點(diǎn),能夠用堅(jiān)定、充滿激情的聲音來演唱歌曲。3、了解并掌握相關(guān)音樂知識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):準(zhǔn)確演
【總結(jié)】《奧林匹克頌》教案教學(xué)目標(biāo):A、知識(shí)與能力?!秺W林匹克頌》,感受歌曲的情感、風(fēng)格。,理解其主題思想。。B、過程與方法。先完整聆聽歌曲,整體感受歌曲的形象,教師引導(dǎo),分段聆聽、講解,通過讓學(xué)生了解歌曲的背景,描述音樂的形象。體驗(yàn)歌曲的思想感情。通過模唱歌曲主題,小組討論,教師引導(dǎo),來感受歌曲的內(nèi)涵。C、情感態(tài)度價(jià)
2024-12-09 02:40
【總結(jié)】《奧林匹克號(hào)角》教案教學(xué)目標(biāo)1.了解作曲家約翰·威廉姆斯,了解歌曲背景。2.分辨樂曲的結(jié)構(gòu),為樂曲劃分段落。教學(xué)重、難點(diǎn)1.通過聆聽音樂,感受樂曲的情緒。2.通過對(duì)比法的教學(xué)方法,分辨樂曲的結(jié)構(gòu)。教材分析管弦樂曲《奧林匹克號(hào)角》是為1984年在美國(guó)洛杉磯召開的第23屆奧運(yùn)會(huì)而創(chuàng)作的。樂曲以雄壯、嘹亮的號(hào)
【總結(jié)】《上去高山望平川》教案教學(xué)目標(biāo):1、仔細(xì)聆聽西北民歌《上去高山望平川》。感受、體驗(yàn)音樂情緒;激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步了解西北民歌的愿望。2、通過聆聽、比較和探究,讓學(xué)生感受、體驗(yàn)西北民歌的風(fēng)格特點(diǎn)及形成這種風(fēng)格的內(nèi)在原因。3、介紹“花兒”“信天游”。教學(xué)重點(diǎn):仔細(xì)聆聽西北民歌,感受、體驗(yàn)音樂情緒。教學(xué)難點(diǎn):通過聆聽、比較和探究,
【總結(jié)】打支山歌過橫排——興國(guó)山歌一、興國(guó)簡(jiǎn)介?地理位置:興國(guó)縣位于羅霄山脈以東、武夷山脈以西的雩山山區(qū),江西省中南部、贛州市北部。?歷史:興國(guó)歷史悠久,建縣始于三國(guó),吳嘉禾五年(公元236年)置平陽縣,北宋大平興國(guó)七年(公元982年)以年號(hào)“太平興國(guó)”為縣名,至今已逾千年。興國(guó)為純客住縣。
【總結(jié)】歌曲分析?《打只山歌過橫排》是一首廣為流傳的興國(guó)山歌,2/4拍,速度:中速稍慢,調(diào)式:1=D,體裁為興國(guó)山歌的遙唱體,曲調(diào)高亢悠揚(yáng),親切感人,具有濃郁的興國(guó)山歌特點(diǎn)。特別歌頭一聲“哎呀嘞——哎”,音調(diào)高揚(yáng),聲音綿長(zhǎng),熱情奔放,具有強(qiáng)烈的音樂旋律感,起到先聲奪人或呼喚的藝術(shù)效果。接下來運(yùn)用“1,2,6”三音的創(chuàng)作手
2025-11-29 04:08
【總結(jié)】中文歌詞(全部)我已經(jīng)一次又一次的履行我的責(zé)任我每次都能實(shí)現(xiàn)我說的話而且沒有犯過罪和錯(cuò)誤我們要不斷的向前向前向前我的朋友們我們要一直戰(zhàn)斗到最后我們是冠軍我們是冠軍沒有失敗的理由因?yàn)槲覀兪枪谲娔憬o我?guī)砹嗣u(yù)和財(cái)富和與之有關(guān)的一切我把他當(dāng)作一種挑戰(zhàn)我要一直向前向前向前我們是冠軍Weare
2025-11-28 22:17
【總結(jié)】舒伯特(1797~1828)奧地利作曲家,歐洲浪漫樂派的代表人物之一。在短短幾十年的創(chuàng)作生涯中,他寫遍了不同體裁的大量音樂作品,其中包括600多首歌曲、18部歌劇、9部交響樂、19首弦樂四重奏和22首鋼琴奏鳴曲等。歌曲是舒伯特有特殊成就的創(chuàng)作領(lǐng)域被人們稱為“歌曲之王”?!恩V魚》是舒伯特1
【總結(jié)】《鱒魚》教案教學(xué)目標(biāo):1、基本知識(shí):了解奧地利作曲家舒伯特的生平簡(jiǎn)歷及在藝術(shù)歌曲創(chuàng)作上的成就和貢獻(xiàn)。說明:學(xué)生應(yīng)該多的了解國(guó)外著名作曲家的生平介紹,以及對(duì)音樂的貢獻(xiàn)。2、基本技能:感受歌曲中因調(diào)式的轉(zhuǎn)換而造成的情緒與氣氛的變化,以及初步認(rèn)識(shí)伴奏在塑造音樂形象上所起的作用。說明:高年級(jí)的學(xué)生應(yīng)該不僅僅只限于聽歌曲,而且應(yīng)該更多的從整體上理解音樂作品
【總結(jié)】《深情》教案教學(xué)內(nèi)容:欣賞印度音樂《深情》。教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生通過欣賞《深情》可以了解印度音樂,了解印度音樂的特點(diǎn)、風(fēng)格。教學(xué)用具:多媒體。教學(xué)重點(diǎn):了解印度音樂。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入。師:同學(xué)們都看過《西游記》吧,應(yīng)該也知道唐僧所信仰的是佛教。那你們知道佛教源于哪個(gè)國(guó)家嗎?對(duì),佛教源于印度。今天我們
2025-11-28 22:32
【總結(jié)】《深情》教案教學(xué)重點(diǎn):知道西塔爾、甘美蘭、獨(dú)弦琴等代表性亞洲民間樂器,并能聽辨這些樂器的音色。教學(xué)難點(diǎn):喜愛亞洲民族、民間音樂,以正確的態(tài)度對(duì)待世界多元音樂文化。教學(xué)目標(biāo):在欣賞活動(dòng)中,感受亞洲民族、民間音樂的風(fēng)格特點(diǎn),喜愛亞洲民族、民間音樂,以正確的態(tài)度對(duì)待世界多元音樂文化。教學(xué)用具:電子琴、錄音機(jī)、磁帶。教學(xué)過