基層黨組織“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育問題清單(已修改)
2024-10-28 19:04 本頁面
【正文】 第一篇：基層黨組織“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育問題清單基層黨組織“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育問題清單開展“兩學(xué)一做”，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。應(yīng)該說，經(jīng)過前期的深入研判，各級黨組織和廣大黨員干部對這項重大政治任務(wù)有了較為充分的思想準備和工作準備，但需要嚴防四種傾向。嚴防精神懈怠。近年來，中央出臺了各種規(guī)定和政策，從“八項規(guī)定”、“六項禁令”到《新準則》和《新條例》。推出了一系列整治活動，從群眾路線教育實踐活動到“三嚴三實”專題教育。這些“整改之風(fēng)”繼續(xù)有力，讓很多黨員干部有點“吃不消”，產(chǎn)生了“緩口氣”、“歇歇腳”、“放放松”的懈怠情緒。這種精神懈怠萬萬要不得，一旦精神松弛，開展“兩學(xué)一做”的效果就會大打折扣。所以，全體黨員要打好預(yù)防針，做好心理準備，防止懈怠思想。嚴防喜新厭舊。不管對各級黨組織而言，還是對廣大黨員來說，都要防止機械地將教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育和此次“兩學(xué)一做”完全割裂開，搞“喜新厭舊”，將原有的問題清單和整改成果晾在一邊，特別是將需要長期堅持的整改措施拋諸腦后。同時，還要防止“新瓶裝舊酒”，為了刻意求新，將原有的整改措施、整改制度改頭換面、“包裝”成新措施、新制度。嚴防學(xué)做脫節(jié)。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在“學(xué)”，關(guān)鍵在“做”?！皩W(xué)”不是簡單地讀讀書、看看報，而要帶著問題去深學(xué)、細學(xué)。“做”也不是簡單地說一說，而要針對問題去真改?？傊怀鰡栴}導(dǎo)向，注重實效，著力解決一些黨員理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等五大問題，進一步增強廣大黨員的政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。嚴防走走過場?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動，各地、各單位要堅持從實際出發(fā)，分類指導(dǎo)。要針對領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出具體安排，給基層黨組織結(jié)合實際開展學(xué)習(xí)教育留出空間。切不可以開展學(xué)習(xí)教育而搞學(xué)習(xí)教育，借口工作繁忙而放松學(xué)習(xí)教育，脫離工作實際搞“兩張皮”“空對空”，造成新的形式主義產(chǎn)生。第二篇：局領(lǐng)導(dǎo)干部“兩學(xué)一做”局領(lǐng)導(dǎo)干部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育問題清單及整改措施局領(lǐng)導(dǎo)干部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育問題清單及整改措施位日：xx 縣旅游查職擺出的具務(wù) 突出問整改措 題①真學(xué)好《政旅章》，用治學(xué)習(xí)游局學(xué)發(fā)展不深入，黨組正確的理論修書記、績觀重養(yǎng)不到局長武裝自位。的頭腦 高自己政治敏性和政鑒別力2016名偉杰在理論系實際導(dǎo)實踐下真功不斷提理論學(xué)效果，實理論與際相統(tǒng)①思振精神想懈怠，進作風(fēng)知難而怕困難退，缺乏于面對擔(dān)當(dāng)意力提高識。決實際題的能②銳意取，大膽新。走“靠經(jīng)工作”的性，總結(jié)作的得及時發(fā)存在 的題和不努力推工作再新水平克服懶思想，樹奉獻精把崗位作責(zé)任做奉獻奮進取戒享樂逸，塑造揚向上精神狀轉(zhuǎn)觀念，強紀律意謀事創(chuàng)業(yè)力度不夠，進取精神不足，缺乏爭創(chuàng)一流的信心。按時完各項工積極爭創(chuàng)優(yōu)；不加強對知識、新務(wù)的學(xué)努力提自身的合素質(zhì)創(chuàng)新能開拓新工作路。認學(xué)習(xí)黨黃黨規(guī)，積對河人學(xué)習(xí)習(xí)理論學(xué)家國書記系習(xí)缺乏際旅重要講正確的游度精神，領(lǐng)認識，對假區(qū)核心要學(xué)習(xí)政開發(fā)掌握精治理論建設(shè)實質(zhì)，把興趣不管理習(xí)黨的濃，學(xué)習(xí)辦公治理論態(tài)度不室主為一種夠端正。任求、一種好、一種康的生方式，努做一名格黨員德峰工作標準要求不夠高，謹言慎行嚴紀律和矩，高標要求自嚴于律不到位。理想信念弱化；工作按部就班，缺乏創(chuàng)新精神。堅理想信嚴謹務(wù)克服畏情緒，敢擔(dān)當(dāng)
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