【總結】第3課●用單幅畫表現(xiàn)故事老鼠娶親(年畫)明代相傳正月初三是“老鼠娶親”的大日子,這天晚上會聽到老鼠吱吱叫的聲音。為了不打擾老鼠娶親的好事,在該晚人們會盡量提早熄燈就寢,并且在家中的廚房或老鼠常出沒的角落,撒上一些米、鹽、糕餅等表示慶賀,希望與老鼠打好交道以求少一些鼠害,祈望來年有個好的收成。長期以來,有關老鼠送嫁題材的民間文學、曲藝
2025-06-20 13:30
【總結】第一講素描人物頭像?學習要求:?研究和理解人物頭部的形體結構和運動規(guī)律。研究要點是高點(即骨點、起點)對頭部造型的影響;五官比例及形象;不同人種、年齡、性別的一般差異;頭也不動態(tài)及透視的變化。?提高對人物個性特征的審美認識及表現(xiàn)能力。個性特征主要包括頭型、臉型、五官特點及其所體現(xiàn)的年齡、性別、性格和神態(tài)特征。
2025-06-19 06:54
【總結】愛家工作室成立了!!崗前培訓1用了什么顏色,給你什么樣的感覺?2兩組圖片色彩交互下可以么?冷色調暖色調溫暖熱烈清爽寧靜它們用了什么色調,給人什么樣的感覺?進一步分析下,居室有哪些主要顏色組成?有什么特點?近似色居室,給人感覺和諧統(tǒng)一認識下對比
2025-06-18 02:47
【總結】兒子問父親:“蝸牛為什么爬的這么慢?”父親說:“因為他們有殼啊?!眱鹤訂枺骸盀槭裁匆持鴼つ??”父親意味深長的說:“那是他們的家!”思考:你覺得蝸牛為什么寧愿背負著重重的殼??有一種等待叫希望?有一種牽手叫愛情?有一種快樂叫風雨人生?
2025-06-18 08:02
【總結】請同學們展開想象,說說心目中理想的居室是什么樣子的?一.居室設計的概念概述:居室設計是指裝修完畢之后,利用那些易更換、易變動位置的飾物與家具,如窗簾、沙發(fā)套、靠墊、工藝臺布及裝飾工藝品、裝飾鐵藝等,對室內的二度陳設與布置。還有布藝、掛畫、植物等等。一一一一一客廳臥室浴室廚房二
2025-06-19 08:29
【總結】第三課我愛我家家居客廳臥室餐廳衛(wèi)生間書房主臥次臥兒童房老人房主衛(wèi)客衛(wèi)娛樂室無論是什么樣的建筑或是室內設計,都會帶有鮮明的時代特色。對于過去的傳統(tǒng)或多或少會進行取舍,對新生的事物有所吸納。因此,歷史性的室內設計在一定
【總結】《如何欣賞建筑藝術》教案教學目標:知識與技能:通過學習欣賞使學生對中外建筑藝術有所了解有所認識,達到開拓眼界。過程與方法:通過欣賞觀察,討論研究理解和認識藝術特色。情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)欣賞建筑藝術的能力和水平,樹立正確的審美觀點。教學重點:對中外建筑藝術的欣賞。教學難點:中國古代建筑藝術的特色分析。課前準備:
2025-11-29 19:47
【總結】《繪畫的多元化》教案教材分析:一、教學指導思想藝術是精神產(chǎn)品,不同的世界觀、創(chuàng)作觀和審美觀決定了人們對藝術作品內容與形式的審美選擇是不同的,因而,藝術不可能有統(tǒng)一的審美標準。各種形式風格的作品都會得到不同人群的喜愛,這就決定了當今社會藝術的多元化。此外,讓學生對美術及美術作品自身的一些特點,如作品的時代背景、主題思想、形式語言以及作者等有一定的了
2025-11-28 22:08
【總結】用裝飾色彩來表達?1知道裝飾色彩的特點。?2知道裝飾色彩的表現(xiàn)手法。?3能運用裝飾色彩設計制作一幅作品。想一想:?閱讀課本,思考裝飾色彩的特點。?你能找到關鍵詞嗎?特點1:不受實際物象限制;一、裝飾色彩特點:1不受實際物象限制;2涂
2025-06-20 04:36
【總結】討論:說一說這些圖片的色彩及圖案的造型有什么特點?醒目、夸張、美觀,具有濃郁的裝飾風格自然界中的老虎和布老虎主體顏色有什么區(qū)別?布老虎的色彩有哪些特點??去掉色彩的衣服給你什么感受呢?裝飾色彩學習民間藝術的表現(xiàn)手法。不受物象實際顏色限制,涂色以平面為主。一、裝飾色的定義?利用色彩濃淡、冷
2025-06-11 22:30
【總結】風景速寫簡介?風景速寫這節(jié)課屬于繪畫類技能課:?按照題材的種類可分為:身邊靜物速寫,自然風景速寫,鄉(xiāng)村速寫,建筑速寫,城市速寫.?按照工具材料來分:鉛筆速寫,鋼筆速寫,炭筆速寫,毛筆速寫.?按照環(huán)境場景來分:室內速寫室外速寫?按表現(xiàn)形式來分:有粗細線速寫帶明暗調速寫,
【總結】汝瓷宋代汝瓷欣賞汝瓷的特征?結合你現(xiàn)有的知識,談一談汝瓷的特征提示:從釉色、造型等方面來綜合考慮。汝瓷的特征色彩:青色為主。天青、豆青、天藍等顏色造型:簡潔大氣、端莊內斂、高雅素凈。官瓷
2025-06-14 19:15
【總結】美術是人類文化的造型載體馬(公元前15000-公元前10000洞窟)洞窟壁畫狩獵從這些壁畫上你能得出哪些信息???這些圖片體現(xiàn)出了什么?體現(xiàn)了原始社時期人們的生活方式服裝是人類物質生活的重要組成部分,也是文化生活的一部分。郭沫若曾說:衣裳是文化的象征,衣裳是思想的形象。服飾
【總結】美術是人類文化的造型載體秦始皇陵兵馬俑秦兵馬俑清明上河圖全圖(12世紀北宋時期)在仔細觀察上述作品后,你能理解它們所反映的歷史文化及經(jīng)濟、政治和生活背景嗎?思考與討論歸納在人類沒有創(chuàng)造文字之前,我們對歷史的了解主要是通過一些造型實物(繪畫、雕塑、工藝品、建筑等)獲得的。即便文字出現(xiàn)
2025-06-21 01:13
【總結】七嘴八舌論河流1)剛看到的洛河,親切嗎?2)數(shù)一數(shù)你見過的河流?家鄉(xiāng)的河人美版八年級上冊第十七課相信我能行?請同學們認真觀察下面的五幅圖,小組討論找出河流的構圖方式,并畫在老師發(fā)下去的紙上。想一想?請同學們思考一下你可以用哪幾種繪畫形
2025-06-12 12:18