【正文】 第一篇：建筑工程技術專業(yè)學年總結對建筑工程技術專業(yè)的了解自從2014年8月我踏入大學的校園到現(xiàn)在，我已經(jīng)在北京工業(yè)大學通州分校學習了2年多的建筑工程技術專業(yè)的相關知識，到目前為止已經(jīng)結束了10門專業(yè)課的學習，我覺得是時候來稍微回顧一下了。剛上大一的時候，對于大學生活和這個專業(yè)沒有任何的了解的我開始接觸基礎知識。我學習了李啟明老師每周一周二和周四教授的《建筑工程CAD制圖》課程，按照李老師上課所教的內容一步一步的確實落實完成，課后在自己的筆記本電腦上也下載了CAD2012練習，對于在當時課上所學習的繪圖技巧與鍛煉出的繪圖能力在我之后的很多情況下都起到了不小的幫助，我今年區(qū)北京航空航天大學沙河校區(qū)參加的北京市三維模型制作的比賽能夠獲得二等獎的好成績也是因為用CAD練出了軟件畫圖的熟練度的功勞。每周五的呂峰老師所教授的《建筑識圖與構造》課程的更是所有課程里最重要的科目沒有之一，要不是呂老師以優(yōu)秀的教學方法教會了我如何正確的識讀房屋建筑工程施工圖，如何正確的識讀圖例和尺寸標注的符號，這個專業(yè)的大多數(shù)知識我都不可能理解并學習，我也更不可能多次獲得學校舉辦的建筑模型制作比賽的名次，而且在呂老師的識圖課上所學習的一般民用建筑的基礎概念、諸如墻身防潮或屋頂防水的細部施工方法、樓梯的設計方法等等，都對我之后報考土建施工員的實務學習起到了預先了解等莫大的幫助。在度過了上大學的第一個新年之后進入了大一下半學期的學習，這個學期的課程真的算是很有意思。首先是每周一和周四李啟明老師教授的《建筑工程測量》課程，在課程上我學習了建筑工程測量的基礎概念與實際工程測量時的，并學會了水準儀、經(jīng)緯儀和全站儀的使用方法，當時課程是以一節(jié)室內知識課一節(jié)室外操作課進行的，在我們組里我和崔強反復練習了三種測量儀器的使用與計算，5月中旬的時候要對我們儀器的使用進行測試，我們拿著統(tǒng)一下發(fā)的圖紙按照學校的要求帶著一臺經(jīng)緯儀在北校門外的馬路上花了一個下午畫下了1:1大小的建筑平面圖，而這些學習經(jīng)歷在我今年暑假的實習工作當中提供了寶貴的經(jīng)驗。然后是每周三和周五的裴學東老師教授的《建筑材料與檢測》課程，學習了材料的物理性質與力學性質，也學習了水泥、砂漿、混凝土、氣硬性凝膠材料、建筑鋼材、防水材料等等一些建筑工程材料的特性、類別、組成、技術性質和做法等等一些專業(yè)知識，這門課最有意思的地方在于讓我們以小組為單位親自動手制作150見方的標準混凝土試塊，同時，課上我們學習的混凝土的性能檢測等對我之后報考土建施工員的實務學習起到了預先了解等莫大的幫助。在大一的一年里除了日常學習之外，我還參加了兩個本比賽，冬天的建筑模型大賽和夏天的建筑結構設計大賽，當時我和我們組的同學一起在韓俊艷老師的指導下靈活運用已經(jīng)學會的知識，憑借手工制作技巧和團隊合作創(chuàng)造了不菲的成績。新的一個學期、新的一個學年大二了我們開始了全套的專業(yè)課學習。高云昊老師教的《建筑力學與結構》一門課一本書講了一學年，純粹的理論計算實在是覺得很無聊，但學習的內容很重要：靜力學、約束、剪力彎矩扭矩、平面力系、靜定結構、內力圖、建筑結構設計的方法、鋼筋混凝土構件承載力的計算，這一些需要進行大量計算的知識著實是讓我有些頭疼，但終歸還是算不上困難的就通過了。周一的課程是趙源老師的《無損檢測技術》，課上介紹了一些讓我感覺很新奇的檢測方法，比如回彈法、雷達法、聲波法等等，在不破壞現(xiàn)有結構的前提下對隱蔽工程進行質量檢測，操作起來很有意思但對我來說實際上估計是用不上的。每周二周三以及周四的《地基與基礎》課程是韓俊艷老師來教，大地是承載萬物的基礎，我在課上學習了土的物理性質與工程分類、土中應力、地基變形的計算、地基承載力的計算、土壓力和淺基礎深基礎的設計計算，同樣是讓我有些頭疼的需要進行大量計算但相較于《建筑力學與結構》感覺簡單一些，在臨近期末的時候的課程設計分別應用了這兩門學科，就結果來說還是沒有問題的。王紅燕老師每周三和周五的《建筑設備及識圖》，主要是建筑設備施工和安裝的圖紙識讀，建筑給水排水工程系統(tǒng)、室內供暖系統(tǒng)、通風與空氣調節(jié)系統(tǒng)和建筑電氣設備系統(tǒng)的分類、材料、設備、組成、安裝以及運作方式都是我們學習的內容，這些知識比起在學業(yè)和專業(yè)方面日常生活方面好像受益更大一點，家里的一些水電方面的小問題以及裝修是選擇怎么改水電線路以及供暖方式都有了問題可能產生的原因以及解決的方法對策。越到后面學的東西就有一種“這個東西前面好像學過了啊”的感覺，這種感覺在周三周五呂峰老師教的《建筑施工技術》這門課上尤其明顯，土方工程和地基與基礎工程在《地基與基礎》就學過，鋼筋混凝土工程和預應力混凝土工程和砌塊工程以及防水工程在《建筑材料與檢測》課程上也學過了，但就算前面學過一次，概念性的知識就當是強化鞏固，技術性的知識是比以前學的更加精進和細致的教程，比如土方基坑的排水降水、土釘墻的做法、鋼筋混凝土的模板設計、建筑結構安裝的機具等等，這也都是前面沒學過的東西。每周二《建筑工程計量與計價》是趙源老師教，作為貫穿一整個建筑過程無時無刻不在較真的工作，不得不說真的很讓人頭疼，人材機的定額與計算、7項建筑安裝工程費、分散在各個角落的建筑面積、每個分項工程的建筑工程量計算等等沒有一個是省油的燈，雖然有著既定的方法，但這個實在是太過于考驗耐心和細心的程度，臨近期末時的課設，幾個不小心害的我們是翻來覆去的計算到要吐啊?，F(xiàn)今大三已經(jīng)快要過完一半了，《建設法規(guī)與合同管理》、《建筑工程進度與質量控制》和《建筑工程預算電算化》這三門學科也快要考試了，我一定要秉承一直以來的優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)保持學科通過率為1，享受一個“不完整”的大學生活。第二篇：建筑工程技術專業(yè)建筑工程技術專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應社會主義現(xiàn)代化建設需要，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，掌握建筑工程技術專業(yè)必備基礎理論知識，具有建筑工程技術專業(yè)相關領域工作崗位能力和專業(yè)能力，適應工程施工生產一線的技術，管理等職業(yè)崗位要求的高科技人才。主要課程建筑力學、建筑材料、建筑工程事故分析與處理、建設法規(guī)、施工資料管理、房屋建筑學、建筑工程質量驗收、工程項目管理、建筑工程制圖、建筑工程測量、建設工程監(jiān)理概論等。就業(yè)方向畢業(yè)生主要在建筑行業(yè)就業(yè)，具備建筑裝飾工程項目管理、建筑裝飾工程概預算、建筑公共環(huán)境裝飾設計、建筑裝飾平面設計的能力，可在建筑行業(yè)從事裝飾項目工程管理、裝飾工程設計、裝飾工程概預算等工作第三篇：建筑工程技術專業(yè)建筑工程技術專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握本專業(yè)必備的基礎理論，具有本專業(yè)相關領域工作的崗位能力和專業(yè)技能，適應建筑施工一線的技術、管理等職業(yè)崗位要求的高技能人才，并具有滿足個性發(fā)展的基本素質。專業(yè)特色：該專業(yè)辦學歷史悠久，有大量畢業(yè)生在建設行業(yè)從事領導和技術工作。該專業(yè)的課程始終緊貼著行業(yè)各工作崗位的要求設置，畢業(yè)生的適應性廣，就業(yè)面寬，從事該專業(yè)課程