增強責(zé)任心、提高執(zhí)行力”主題教育實施方案5篇模版(已修改)
2024-10-28 18:36 本頁面
【正文】 第一篇：增強責(zé)任心、提高執(zhí)行力”主題教育實施方案崇信縣周寨煤業(yè)有限責(zé)任公司關(guān)于開展“增強責(zé)任心、提高執(zhí)行力”主題教育實 施方案為進一步加強全體職工的工作責(zé)任心，提高執(zhí)行力，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，營造一種“愛崗敬業(yè)講奉獻，專心致志干事業(yè)”的良好氛圍，建設(shè)一支“思想境界高、業(yè)務(wù)能力強、工作作風(fēng)實、道德素質(zhì)好”的職工隊伍，增強全員的責(zé)任感、使命感，著力推動公司各項措施的有效落實，結(jié)合公司實際，特制定本方案。一、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：周春生副組長：周武生李春李俊儒高根義劉焱磊組員：王武存王登峰朱有生朱永鋒秦春奎劉世平何巖張義明張小東劉伯林楊海林袁文海候歷德朱俊輝朱麥生安升林張廣榮席天龍袁進倉二、指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求以公司2011年度工作計劃要求為指針，以確保煤礦安全生產(chǎn)為根本，叫響“用心干事，敢于擔(dān)責(zé)，高效落實”口號。通過開展“增強責(zé)任心、提高執(zhí)行力”主題教育，進一步提高思想境界和政治覺悟，增強大局意識、主人翁意識、責(zé)任意識、使命意識和高效執(zhí)行力意識，以緊迫感、危機感、責(zé)任感和爭創(chuàng)一流的勁頭，以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感、“坐不住”的責(zé)任感，自覺想事干事、開拓創(chuàng)新，不斷提高工作質(zhì)量和工作水平，著力形成行為規(guī)范、落實有力、愛崗敬業(yè)、務(wù)實高效的工作新格局，為提升全員綜合素質(zhì)，推動公司的改革發(fā)展和管理上臺階。三、要解決的重點問題（一）思想境界不高、干勁不足的問題。重點解決進取精神不強、工作定位不高的現(xiàn)象，增強工作使命感和責(zé)任感，強化大局意識、憂患意識、機遇意識、爭先意識，勇于確定一流的趕超目標(biāo)，做到思想上與時俱進、工作上加壓奮進，努力在新起點上實現(xiàn)新突破。（二）責(zé)任意識不強、工作作風(fēng)不實的問題。重點解決庸碌無為、暮氣沉沉、有責(zé)不負(fù)的現(xiàn)象，牢固樹立正確的責(zé)任觀，弘揚恪盡職守、敢于負(fù)責(zé)的良好風(fēng)氣，主動負(fù)責(zé)、全面負(fù)責(zé)、爭先負(fù)責(zé)，敢于直面艱巨困難，主動承擔(dān)責(zé)任，積極化解復(fù)雜矛盾，求真務(wù)實、踏踏實實地做好各項工作。（三）執(zhí)行理念不優(yōu)、執(zhí)行效率不高的問題。重點解決執(zhí)行動機不純、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不高、執(zhí)行速度不快、執(zhí)行力度不大、執(zhí)行辦法不多等現(xiàn)象，進一步樹立“敢為人先、爭創(chuàng)一流”，“雷厲風(fēng)行、立竿見影”，“作風(fēng)決定成效、細節(jié)決定成敗”等執(zhí)行理念，確保各項目標(biāo)任務(wù)圓滿完成。四、活動步驟主題教育分三個階段進行：（2011年5月15日2011年5月25日）。成立相關(guān)的組織機構(gòu)，指定負(fù)責(zé)人。結(jié)合公司實際制定《實施方案》，明確具體要求、任務(wù)落實、時間安排等。適時召開教育活動動員大會，營造良好氛圍，積極開展活動。（2011年5月26日2011年6月26日）。按照活動要求，采取自己找、同事提等方式，主要任務(wù)是深入排查制約發(fā)展的思想和體制障礙，弄清楚每個人存在哪些方面的問題、差距，要求全體職工既要做手電筒、剖析別人，也要照鏡子、查擺自己，通過開展批評與自我批評，確保活動不走過場、取得實效。同時，開展責(zé)任、執(zhí)行力專題學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。（2011年6月27日2011年7月27日）。認(rèn)真總結(jié)調(diào)研排查成果，對查擺的問題，是否得到有效整改，是否結(jié)合實際制定有效措施，以確保每個人在理想信念、工作作風(fēng)、責(zé)任意識和工作效能等方面得到明顯的強化和提高。第四階段：考核階段（2011年7月28日2011年8月28日）。通過考核，檢查存在問題的落實整改情況，檢查各部門活動開展的情況、培訓(xùn)記錄、會議記錄、學(xué)習(xí)筆記、工作作風(fēng)等。五、活動內(nèi)容重點開展“八項活動”：。組織開展“增強責(zé)任心、提高執(zhí)行力”專題動員學(xué)習(xí)，組織出版專題板報，設(shè)計制作宣傳標(biāo)語，營造濃厚的活動氛圍。（第一階段完成）。由辦公室組織編寫下發(fā)正反兩方面典型案例，各部門通過案例學(xué)習(xí)，總結(jié)在工作責(zé)任心、業(yè)務(wù)能力、管理過程、環(huán)節(jié)、制度落實，程序執(zhí)行等方面存在的問題。（第二階段完成）。集中組織副隊長以上管理人員觀看責(zé)任與執(zhí)行力方面培訓(xùn)講座學(xué)習(xí)。（第二階段完成）。以“增強責(zé)任心、提高執(zhí)行力”主題，重點圍繞“我們的崗位從何而來？如何才能對得起自己的崗位？如何珍惜自己的崗位？如何盡職于自己的崗位？工作創(chuàng)造的價值有哪些？”等開展專題討論活動，引導(dǎo)全體職工對照新的形勢和任務(wù)，認(rèn)清自身肩負(fù)的責(zé)任和使命，進一步增強機遇意識、發(fā)展意識、大局意識，提高工作效率、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)上下功夫，真正做到講信仰明方向，講大局有作為，講學(xué)習(xí)強素質(zhì)，講責(zé)任提效率，講創(chuàng)新重實效，切實把公司的管理水平和各項工作提高到一個新水平。（第三階段進行）。在學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上，組織職工結(jié)合工作、學(xué)習(xí)、生活實際，對照工作大局和自身崗位職責(zé)，圍繞以下內(nèi)容進行對照反思：是否具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，是否做到愛崗敬業(yè)、無私奉獻、盡職盡責(zé)；是否能做到立足崗位爭創(chuàng)一流佳績；是否以奉獻為榮、以干事創(chuàng)業(yè)為最大追求。要求副隊長以上管理人員要結(jié)合本職工作撰寫一篇1000字左右的自我剖析材料，重點是提出自身存在的問題和下一步改進意見，提出的問題必須觸及靈魂深處和思想根源，改進的意見必須有的放矢、實事求是。（第三階段完成）6．開好一次民主生活會。要把“增強責(zé)任心、提高執(zhí)行力”作為民主生活會的重要內(nèi)容，針對存在的問題和不足，認(rèn)真開展批評和自我批評，剖析根源，進一步完善
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