【正文】 第一篇：大學(xué)英語(yǔ)綜合教程2課文翻譯參考譯文 第一單元學(xué)習(xí)方式課文A 哈佛大學(xué)教育學(xué)教授霍華德加德納回憶其中國(guó)之行，闡述他對(duì)中西方不同的學(xué)習(xí)方式的看法。中國(guó)式的學(xué)習(xí)特色霍華德加德納1987年春，我和妻子埃倫帶著我們18個(gè)月的兒子本杰明在繁忙的中國(guó)東部城市南京住了一個(gè)月，同時(shí)考察中國(guó)幼兒園和小學(xué)的藝術(shù)教育情況。然而，我和埃倫獲得的有關(guān)中蓁教育觀念差異的最難忘的體驗(yàn)并非來(lái)自課堂，而是來(lái)自我們?cè)谀暇┢陂g寓居的金陵飯店的大堂。我們的房門鑰匙系在一塊標(biāo)有房間號(hào)的大塑料板上。酒店鼓勵(lì)客人外出時(shí)留下鑰匙，可以交給服務(wù)員，也可以從一個(gè)槽口塞入鑰匙箱。由于口子狹小，你得留神將鑰匙放準(zhǔn)位置才塞得進(jìn)去。本杰明愛(ài)拿著鑰匙走來(lái)走去，邊走邊用力搖晃著。他還喜歡試著把鑰匙往槽口里塞。由于他還年幼，不太明白得把鑰匙放準(zhǔn)位置才成，因此總?cè)贿M(jìn)去。本杰明一點(diǎn)也不在意。他從鑰匙聲響中得到的樂(lè)趣大概跟他偶爾把鑰匙成功地塞進(jìn)槽口而獲得的樂(lè)趣一樣多。我和埃倫都滿不在乎，任由本杰明拿著鑰匙在鑰匙的槽口鼓搗。他的探索行為似乎并無(wú)任何害處。但我很快就觀察到一個(gè)有趣的現(xiàn)象。飯店里任何一個(gè)中國(guó)工作人員若在近旁，都會(huì)走過(guò)來(lái)看著本杰明，見(jiàn)他初試失敗，便都會(huì)試圖幫忙。他們會(huì)輕輕握緊本杰明的手，直接將它引向鑰匙的槽口，進(jìn)行必要的重新定位，并幫他把鑰匙插入槽口。然后那位“老師”會(huì)有所期待地對(duì)著我和埃倫微笑，似乎等著我們說(shuō)聲謝謝——偶爾他會(huì)微微皺眉，似乎覺(jué)得我倆沒(méi)有盡到當(dāng)父母的責(zé)任。我很快意識(shí)到，這件小事與我們?cè)谥袊?guó)要做的工作直接相關(guān)：考察兒童早期教育(尤其是藝術(shù)教育)的方式，揭示中國(guó)人對(duì)創(chuàng)造性活動(dòng)的態(tài)度。因此，不久我就在與中國(guó)教育工作者討論時(shí)談起了鑰匙槽口一事。兩種不同的學(xué)習(xí)方式我的中國(guó)同行，除了少數(shù)幾個(gè)人外，對(duì)此事的態(tài)度與金陵飯店工作人員一樣?！奔热淮笕酥涝趺窗谚€匙塞進(jìn)槽口——這是處理槽口一事的最終目的，既然孩子還很年幼，還沒(méi)有靈巧到可以獨(dú)自完成要做的動(dòng)作，讓他自己瞎折騰會(huì)有什么好處呢?他很有可能會(huì)灰心喪氣發(fā)脾氣——這當(dāng)然不是所希望的結(jié)果。為什么不教他怎么做呢?他會(huì)高興，他還能早些學(xué)會(huì)做這件事，進(jìn)而去學(xué)做更復(fù)雜的事，如開(kāi)門，或索要鑰匙——這兩件事到時(shí)候同樣可以(也應(yīng)該)示范給他看。我倆頗為同情地聽(tīng)著這一番道理，解釋道，首先，我們并不在意本杰明能不能把鑰匙塞進(jìn)鑰匙的槽口。他玩得開(kāi)心，而且在探索，這兩點(diǎn)才是我們真正看重的。但關(guān)鍵在于，在這個(gè)過(guò)程中，我們?cè)噲D讓本杰明懂得，一個(gè)人是能夠很好地自行解決問(wèn)題的。這種自力更生的精神是美國(guó)中產(chǎn)階級(jí)最重要的一條育兒觀。如果我們向孩子演示該如何做某件事——把鑰匙塞進(jìn)鑰匙的槽口也好，畫只雞或是彌補(bǔ)某種錯(cuò)誤行為也好——那他就不太可能自行想方設(shè)法去完成這件事。從更廣泛的意義上說(shuō)，他就不太可能—共如美國(guó)人那樣——將人生視為一系列的情境，在這些情境中，一個(gè)人必須學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問(wèn)題，進(jìn)而學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)需要?jiǎng)?chuàng)造性地加以解決的新問(wèn)題。把著手教回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)我就清楚地意識(shí)到，這件事正是體現(xiàn)了問(wèn)題的關(guān)鍵之所在——而且不僅僅是一種意義上的關(guān)鍵之所在。這件事表明了我們兩國(guó)在教育和藝術(shù)實(shí)踐上的重要差異。那些善意的中國(guó)旁觀者前來(lái)幫助本杰明時(shí)，他們不是簡(jiǎn)單地像我可能會(huì)做的那樣笨拙地或是猶猶豫豫地把他的手往下推。相反，他們極其熟練地、溫和地把他引向所要到達(dá)的確切方向。我逐漸認(rèn)識(shí)到，這些中國(guó)人不是簡(jiǎn)單地以一種陳舊的方式塑造、引導(dǎo)本杰明的行為：他們是在恪守中國(guó)傳統(tǒng)，把著手教，教得本杰明自己會(huì)愉快地要求再來(lái)斗次。學(xué)習(xí)應(yīng)通過(guò)不間斷的精心塑造與引導(dǎo)而得以實(shí)現(xiàn)，這一觀念同樣適用于藝術(shù)。我們觀看了孩子們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)藝術(shù)的情景，他們的嫻熟技藝令我們驚訝。年僅6歲的孩子就帶著成人的那種技巧與自信在畫花、畫魚和動(dòng)物；9歲：10歲的小書法家寫出的作品滿可以在博物館展示。有一次去兩位小藝術(shù)家的家里參觀，我們從孩子的父母處得知，他們每天練習(xí)數(shù)小時(shí)以完善他們的技藝。創(chuàng)造力第一? 從對(duì)創(chuàng)造力的態(tài)度來(lái)說(shuō)，優(yōu)先次序似乎是顛倒了：西方的年輕人先是大膽創(chuàng)新，然后逐漸深諳傳統(tǒng)；而中國(guó)的年輕人則幾乎離不開(kāi)傳統(tǒng)，但是，隨著時(shí)間的推移，他們同樣可能發(fā)展到具有創(chuàng)新的境界。美國(guó)人的立場(chǎng)可以概括起來(lái)這么說(shuō)，我們比中國(guó)人更重視創(chuàng)新和自立。我們兩種文化的差異也可以從我們各自所懷的憂慮中顯示出來(lái)。中國(guó)老師擔(dān)心，如果年輕人不及早掌握技藝，就有可能一輩子掌握不了；另一方面，他們并不同樣地急于促進(jìn)創(chuàng)造力的發(fā)展。美國(guó)教育工作者則擔(dān)心，除非從一開(kāi)始就發(fā)展創(chuàng)造力，不然創(chuàng)造力就有可能永不再現(xiàn)；而另一方面，技藝可于日后獲得。但我并不想夸大其辭。無(wú)論在過(guò)去還是在當(dāng)今，中國(guó)在科學(xué)、技術(shù)和藝術(shù)革新方面都展示了巨大的創(chuàng)造力。而西方的創(chuàng)新突破則有被夸大的危險(xiǎn)。如果仔細(xì)審視任何一項(xiàng)創(chuàng)新，其對(duì)以往成就的依賴則都顯而易見(jiàn)(“站在巨人肩膀之上”的現(xiàn)象)。然而，假定我這里所說(shuō)的反差是成立的，而培養(yǎng)技藝與創(chuàng)造力兩者都是值得追求的目標(biāo)，那么重要的問(wèn)題就在于：我們能否從中美兩個(gè)極端中尋求一種更好的教育方式，它或許能在創(chuàng)造力與基本技能這兩極之間獲得某種較好的平衡?第二單元價(jià)值觀課文A 有錢是否意味著過(guò)一種完全不同于普遍人的生活?看來(lái)未必，如果你的名字叫薩姆沃爾頓。美國(guó)鄉(xiāng)巴佬首富阿特哈里斯他穿上餐服準(zhǔn)備到美國(guó)首富的生日聚會(huì)上去擔(dān)任侍者。在他的想象里，他定然會(huì)看到：豪宅，主人天天要坐的羅爾斯一羅伊斯轎車，戴著鉆石頸圈的家犬，到處可見(jiàn)的仆人。他動(dòng)身前往那所宅邸，開(kāi)著車穿過(guò)本頓維爾鎮(zhèn)冷冷清清的市政廣場(chǎng)。本頓維爾鎮(zhèn)是阿肯色州一個(gè)僅有9，920人口的偏遠(yuǎn)小鎮(zhèn)，薩姆沃爾頓就在該鎮(zhèn)從一個(gè)專賣廉價(jià)商品的小店起家，逐漸發(fā)展成為價(jià)值60億美金資產(chǎn)的廉價(jià)連鎖店沃爾瑪公司。侍者上了一條鄉(xiāng)間車道，轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)標(biāo)著“薩姆和海倫沃爾頓”的信箱，在一幢林間住宅前跳下了車。房子還不錯(cuò)，但絕對(duì)不是宮殿。家具略顯陳舊，一輛舊的輕便貨車停在車庫(kù)里，褐色的捕禽獵犬在院子里竄來(lái)竄去。根本沒(méi)看見(jiàn)任何仆人的身影?！疤钊耸?，”侍者杰米鮑尤嘆道。只有在美國(guó)，一個(gè)億萬(wàn)富翁才能像普通百姓一樣，安穩(wěn)地過(guò)著普普通通的日子。67歲的廉價(jià)店大王薩姆穆?tīng)栁譅栴D仍然開(kāi)著他那輛紅白兩色的1979年出廠的福特牌輕型貨車穿行在彎彎曲曲的鄉(xiāng)間小道上，身邊坐著他的捕禽獵犬。當(dāng)狩獵季節(jié)來(lái)臨時(shí)，他跟別人一樣在當(dāng)?shù)氐奈譅柆斏痰昱抨?duì)購(gòu)買獵槍子彈?！八灰魏翁厥獯?，”夜班經(jīng)理喬尼貝克說(shuō)，他費(fèi)了好大的勁才如公司最近一份備忘錄所規(guī)定的那樣對(duì)自己的老板以名相稱。這里幾乎沒(méi)人去想他的億萬(wàn)身價(jià)，他們稱他為薩姆先生；絲毫不以他的平民作風(fēng)為怪?！八€是那個(gè)在市政廣場(chǎng)開(kāi)廉價(jià)店，為了自己的夢(mèng)想每天工作18個(gè)小時(shí)的人，一點(diǎn)沒(méi)變，”市長(zhǎng)理查德霍巴克說(shuō)。人人都說(shuō)他為人友善，性情開(kāi)朗，是個(gè)好鄰居；他盡力與人們?nèi)谇⑾嗵?，從不炫耀，也從不盛氣凌人。無(wú)論他星期六晚上的夜生活過(guò)得多晚，星期日你還是能在教堂見(jiàn)到他。當(dāng)然是坐在他的包座上，對(duì)嗎?“我們不設(shè)包座，”當(dāng)?shù)亟烫媚翈煾甑羌恿诸D第三說(shuō)。那美國(guó)首富坐哪兒呢?哪兒有空位子就坐哪兒?！爸绬?，他根本就不是那種人。他沒(méi)有包座。前幾天晚上教堂舉行晚餐會(huì)，他和太太一起在后面洗盤子。”19年來(lái)，為他理發(fā)的總是同一個(gè)師傅。約翰梅霍早上七點(diǎn)開(kāi)門會(huì)見(jiàn)到他等在門外。他跟人閑聊國(guó)內(nèi)新聞，或是坐在椅子里看報(bào)，沒(méi)準(zhǔn)是《本頓民主日?qǐng)?bào)》，這是沃爾頓的又一宗產(chǎn)業(yè)。這份報(bào)紙從來(lái)不讓有關(guān)他的消息出現(xiàn)在頭版上。它將《福布斯》的富人排行榜塞在第二版的報(bào)尾?！八麎焊鶅翰皇悄欠N愛(ài)上頭版新聞的人，”一位報(bào)社雇員解釋說(shuō)。但最近有天早上，美國(guó)首富做了件在任何其他地方準(zhǔn)會(huì)成為頭條新聞的事：他忘了帶錢?！拔艺f(shuō)，‘沒(méi)事，下次一起付吧，理發(fā)師梅霍說(shuō)?！翱伤f(shuō)，‘不行，我得回去拿，’就回家去取錢包了。”這一切，嗯，是不是有點(diǎn)怪?“一點(diǎn)也不，先生，”梅霍說(shuō)?！八_姆沃爾頓惟一不同尋常的就是，他平平常常?！比欢?，沃爾頓所到之處名人追星族緊跟不舍，他的平民習(xí)慣能保持多久，就很難說(shuō)了。自從《福布斯》雜志宣布他擁有價(jià)值28億的沃爾瑪股票成為美國(guó)首富以后，他就成了一個(gè)東躲西藏的富人，他得甩開(kāi)記者、尋夢(mèng)者，還有圖謀不軌者?！八蛟S是《福布斯》排行榜的首富，”公司事務(wù)主管吉姆馮格雷姆普說(shuō)，“但他并不知道自己是不是首富——而且他也不在乎。他不怎么花錢。他是擁有股票，但他一直把股票留在公司里好讓公司發(fā)展。而他腦子里真正想著的是沃爾瑪十萬(wàn)員工共同取得的成功?！彼ǔ；貋?lái)參加星期五的銷售會(huì)議，或是星期六早晨7點(diǎn)的行政人員鼓勁會(huì)，屆時(shí)沃爾頓會(huì)像分店新開(kāi)張時(shí)那樣，跳上椅子，帶領(lǐng)大家呼喊沃爾瑪公司口號(hào)：“給我一個(gè)W!給我一個(gè)A!給我一個(gè)L!大聲點(diǎn)!”于是大家越喊越響。沒(méi)有誰(shuí)說(shuō)這樣做有點(diǎn)傻。這都是薩姆定下來(lái)的沃爾瑪生活方式的一部分：忠誠(chéng)，勤勉，加班加點(diǎn)；從公司最底層起大家集思廣益，日本管理方式；善待員工；盡可能降低價(jià)格、減少利潤(rùn)，一夜安睡到天亮。員工進(jìn)公司一年就有資格獲得優(yōu)先認(rèn)股權(quán)，并一再鼓勵(lì)他們盡能力購(gòu)買。鼓勁會(huì)之后，大家一起去打野禽，或在他家后院打網(wǎng)球。但他的那些商店總擱在他的心上。一位來(lái)打網(wǎng)球的客人為了分散他打球的注意力，故意問(wèn)了一句為什么一筒網(wǎng)球在一家沃爾瑪商店賣得比別的一家沃爾瑪商店貴。此話并非實(shí)情，但這一招卻真管用。沃爾頓連輸四局。沃爾頓為員工子女設(shè)立了大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)基金，為房屋遭受火災(zāi)、洪水、龍卷風(fēng)等破壞的員工重建家園設(shè)立了災(zāi)難救助基金。他信奉廣開(kāi)思路、褒獎(jiǎng)成功?！八麜?huì)說(shuō)，‘那人工作努力，獎(jiǎng)勵(lì)一下吧，”退休的前任總裁費(fèi)羅爾德F阿倫德回憶道。他原先供職的雇主非常吝嗇，所以離開(kāi)那里加入沃爾瑪公司之后，他對(duì)這種慷慨行為深感震驚?！拔壹用宋譅柆敽螅坏貌桓淖冏约旱乃季S方式?！薄拔覀冎猿晒?，”沃爾頓在公司宣傳冊(cè)上寫道，“是由于我們的員工，是由于他們所受到的待遇以及他們對(duì)公司的感情。他們認(rèn)為這里與眾不同，但是這種榮譽(yù)他們受之無(wú)愧?！惫韭蓭熂泛嗟聜愌a(bǔ)充說(shuō)，“我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)有誰(shuí)為他工作或和他接觸一段時(shí)間后而不受益的。我不僅僅是指錢財(cái)方面，當(dāng)然許多人是更富有了。我是說(shuō)他的某種內(nèi)在的東西——與薩姆沃爾頓交往會(huì)使你成為一個(gè)更健全的人?！钡谌龁卧鷾险n文A 這出喜劇主要寫一位為兒女感到自豪的父親雖做出種種努力幫助子女，不知怎的，其結(jié)果卻總是令子女尷尬不已。出于搞笑的目的，故事情節(jié)作了極度夸張，但幾乎人人都能從中看到自己以及父母的影子。老爸英明馬什卡薩迪人物：父親；母親；海蒂，14歲；黛安，17歲；肖恩，16歲；飯店經(jīng)’理，20多歲：希金斯場(chǎng)景；快餐店，湯普森家餐廳，一所中學(xué)的辦公室等幕啟；隨著燈光亮起，海蒂上，走至舞臺(tái)右前方。肖恩與黛安上，走至舞臺(tái)左前方。海蒂對(duì)觀眾說(shuō)話，兩人傾聽(tīng)。海蒂：我老爸是個(gè)大好人。沒(méi)人會(huì)相信他不好?？墒撬??唉，他老是干那些蠢事，弄得我們當(dāng)兒女的到頭來(lái)無(wú)地自容。瞧，我哥曾一度想買把吉他。他都積攢了好一陣子錢了。后來(lái)他在這家快餐店找了份活，不錯(cuò)吧?當(dāng)服務(wù)員。這是肖恩第一次正經(jīng)打工，他真的挺開(kāi)心。他算計(jì)著，再過(guò)兩三個(gè)月，他就能攢夠錢買他想要的那把吉他了。老爸老媽都為他感到驕傲。晤，是啊，他是大哥，老是要捉弄我。不過(guò)嘛，我也同樣為他感到驕傲。你猜后來(lái)怎么了?我都不想說(shuō)這事，因?yàn)椋瑚彀?、海蒂?齊聲)老爸英明!(左后方燈光亮起，肖恩打工的快餐店。有柜臺(tái)和幾張小桌子。經(jīng)理站在柜臺(tái)后面。父親進(jìn)店時(shí)，肖恩正忙著擦桌子。)經(jīng)理： 晚上好，先生，能為您效勞嗎? 父親：晚上好。肖恩：(自言自語(yǔ))噢，不!(他在一張桌子后蹲下，欲躲過(guò)父親的視線。)父親：我找經(jīng)理。經(jīng)理：我就是，先生。父親：我是薩姆湯普森。我兒子在這兒打工。經(jīng)理：哦，您是肖恩的父親。父親：是啊。知道嘛，這是他第一次打工。我只想看看他干得怎么樣。經(jīng)理：噢，不錯(cuò)。沒(méi)問(wèn)題。肖恩：(雙手?jǐn)傞_(kāi)，掌心向上，自言自語(yǔ))我干了什么了要受這份罪?倒是告訴我啊? 父親：那么雇用他沒(méi)錯(cuò)啦? 經(jīng)理：呃，對(duì)，我想是的。肖恩：(仍然自言自語(yǔ))回家去，老爸。回家去。回家去。父親：我肯定他是一把干活的好手，可他也跟其他孩子一個(gè)樣，明白我的意思嗎? 經(jīng)理：(不再有興趣)我怎么知道。父親：他是個(gè)好孩子。你放心，要是有什么問(wèn)題需要解決的話，我和肖恩會(huì)開(kāi)誠(chéng)布公談的。經(jīng)理：我看沒(méi)必要吧??父親：噢，沒(méi)事兒。我為我兒子感到驕傲，我為他深感驕傲。我只是想讓你知道，我將竭盡全力幫助他駛過(guò)人生的驚濤駭浪。肖恩：(站起身，高聲喊叫)唉!唉!唉!父親：兒子，不知道你在這兒?！?肖恩：這是我打工的地方嘛，爸!父親：那自然。我是說(shuō)，剛才沒(méi)看見(jiàn)你。肖恩：我真弄不明白。父親：經(jīng)理和我正聊得起勁呢。(黛安從左前方上，海蒂自右前方上。兩人看著肖恩和父親。)肖恩、黛安、海蒂：(齊聲)老爸，你這是干什么呀。(燈光迅速暗下，片刻之后又亮起。肖恩獨(dú)自站在舞臺(tái)右前邊。海蒂、黛安走至舞臺(tái)左前邊)肖恩： 這類事要是偶爾發(fā)生一兩次，那倒也沒(méi)什么。總的來(lái)說(shuō)，我是不肯把自己老爸跟別人的老爸換的。他愛(ài)我們當(dāng)子女的，也愛(ài)老媽。不過(guò)我想，有時(shí)問(wèn)題就出在這兒。他一 心想幫助我們，他自以為在為我們做好事呢?？伤麘?yīng)該多想想才對(duì)，因?yàn)椋盒ざ?、海蒂、黛安?齊聲)老爸英明!(燈光暗下，旋即又在舞臺(tái)中央亮起。父親與三個(gè)孩子圍坐在餐桌旁。母親端菜上，把菜放在桌上。父親迅速起身為她拉出椅子。母親坐下。全家開(kāi)始用餐。)父親： 我要給你一個(gè)驚喜，黛安。黛安：(知道不會(huì)有好事)你要給我??一個(gè)驚喜? 母親：哎，是什么事啊，親愛(ài)的，別賣關(guān)子了。父親： 呃，你們知道，丹盧卡斯和我是同事。黛安：凱爾的父親? 母親； 別插嘴，親愛(ài)的，你父親正有事要跟你們說(shuō)呢。海蒂：(與肖恩耳語(yǔ))我敢肯定準(zhǔn)是黛安不要聽(tīng)的事兒。肖恩：(與海蒂耳語(yǔ))你怎么會(huì)知道? 母親： 肖恩，親愛(ài)的。海蒂，寶貝兒，別打擾你們的父親。肖恩、海蒂：(同時(shí)地)對(duì)不起，媽媽。父親： 好吧。我說(shuō)了，我知道你挺喜歡小凱爾。黛安： 爸爸!父親：是這么回事，對(duì)嗎?我不是聽(tīng)你跟你媽說(shuō)，你希望凱爾邀請(qǐng)你在高年級(jí)舞會(huì)上跳舞嗎? 肖恩： 噢!海蒂： 哎喲!母親： 靜一下，孩子們，靜一下。你們父親在說(shuō)話呢。黛安：(咬緊牙，一字一頓地)對(duì)一我一是一說(shuō)一過(guò)一你一這一干一嘛？ 父親：