【正文】
第一篇:大學(xué)體驗(yàn)英語綜合教程第二冊(cè)課文翻譯大學(xué)體驗(yàn)英語綜合教程第二冊(cè)課文翻譯 20091216 21:14 UNIT 1 PASSAGE A 牛津大學(xué)牛津大學(xué)是英國(guó)最古老的大學(xué),也是世界最著名的高等學(xué)府。牛津大學(xué)始建于12世紀(jì)。它位于英格蘭的牛津,在倫敦西北約80公里處。牛津大學(xué)有16,300多名學(xué)生(1999-2000),其中留學(xué)生占將近四分之一。他們來自130多個(gè)國(guó)家。牛津大學(xué)有35個(gè)學(xué)院,還有5個(gè)由不同宗教團(tuán)體建立的私人學(xué)院。5個(gè)私人學(xué)院中,有3個(gè)只招男生。學(xué)院中,圣希爾達(dá)和薩默維爾學(xué)院只收女生,其他均為男女兼收。牛津的每個(gè)學(xué)院都是獨(dú)立于大學(xué)的實(shí)體,由該學(xué)院的院長(zhǎng)和管委會(huì)成員負(fù)責(zé)管理。部分管委會(huì)成員都稱為導(dǎo)師的學(xué)院教師,其余的是大學(xué)教授和講師。每個(gè)學(xué)院管理自己的房產(chǎn)和資產(chǎn),遴選自己的管委會(huì),選擇和招收自己的本科生。大學(xué)提供某些圖書館、實(shí)驗(yàn)室和其他設(shè)施,但教學(xué)和學(xué)生生活主要由各學(xué)院負(fù)責(zé)。牛津大學(xué)給每個(gè)學(xué)生指定一個(gè)導(dǎo)師,他主要通過輔導(dǎo)課監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)。導(dǎo)師每周和1到2名學(xué)生見面一次,學(xué)生如需專業(yè)指導(dǎo),還可以去約見其他的導(dǎo)師,也可選聽大學(xué)老師講授的課程。學(xué)生選聽什么課程是根據(jù)自己的興趣和導(dǎo)師的建議而定的。學(xué)位由大學(xué)授予,而不是各個(gè)學(xué)院。最低文科或理科學(xué)位是優(yōu)等文學(xué)學(xué)士。牛津還在其他眾多學(xué)科領(lǐng)域授予最高的學(xué)位,頒發(fā)文憑和證書。羅茲德獎(jiǎng)學(xué)金面向美國(guó)、加拿大和很多其他國(guó)家的學(xué)生,為他們提供至少兩年的牛津?qū)W習(xí)費(fèi)用。英國(guó)政府為在牛津和其他英國(guó)境內(nèi)的大學(xué)里求學(xué)的美國(guó)公民提供“馬歇爾獎(jiǎng)學(xué)金”。然而,獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金的競(jìng)爭(zhēng)極其激烈,而且通常要求很嚴(yán)。學(xué)生們?cè)谏暾?qǐng)某一項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金之前應(yīng)仔細(xì)核查是否有資格,因?yàn)槎鄶?shù)獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)學(xué)生國(guó)籍和(或)課程都有限制。牛津師生員工積極參與主動(dòng)招生的活動(dòng),2001年這種活動(dòng)有55項(xiàng)以上,包括走訪3,700所中學(xué),以鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生報(bào)考牛津大學(xué),而不管其背景如何。在2001年度的“創(chuàng)新”競(jìng)賽中,牛津大學(xué)被授予英國(guó)最具創(chuàng)新精神的大學(xué)稱號(hào)。該競(jìng)賽旨在發(fā)現(xiàn)哪一所英國(guó)大學(xué)在最廣的領(lǐng)域內(nèi)取得了創(chuàng)新和進(jìn)取的最大成就。在2000年全英教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中,牛津在所評(píng)估的10個(gè)科目中有6科得分高居榜首。牛津、斯坦福和耶魯三所大學(xué)最近合作開發(fā)了 “遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)”項(xiàng)目“終生學(xué)習(xí)聯(lián)盟”,該項(xiàng)目將提供文科和理科的在線課程。牛津的使命是在教學(xué)和研究的各個(gè)領(lǐng)域達(dá)到并保持領(lǐng)先地位,保持和加強(qiáng)其世界名校的歷史地位,通過其研究成果和畢業(yè)生的技能促進(jìn)地區(qū)、全國(guó)和全球的發(fā)展。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),學(xué)校將針對(duì)知識(shí)環(huán)境和整個(gè)社會(huì)發(fā)展的需要,為員工提供進(jìn)行創(chuàng)新研究所需的設(shè)施和支持;提倡既富革新精神又嚴(yán)格認(rèn)真的教學(xué),使教學(xué)與研究環(huán)境卓有成效地互動(dòng)從而推動(dòng)教學(xué);通過導(dǎo)師指導(dǎo)和小組學(xué)習(xí)加速思想的交流,通過開發(fā)學(xué)校圖書館、博物館以及科學(xué)收藏方面的資源,使畢業(yè)生能在國(guó)內(nèi)和國(guó)際上一展身手打下基礎(chǔ)。PASSAGE B “同學(xué)們,你們是最美好的希望”?以下是斯坦福大學(xué)校長(zhǎng)在2001年9月21日開學(xué)典禮上的致辭。各位家長(zhǎng),2005屆的同學(xué)們:下午好!歡迎各位來到斯坦福大學(xué)。今天,我們?cè)诖藲g迎1717名新生和轉(zhuǎn)學(xué)生的到來。過去的10天,我一直頗費(fèi)心思,不知這個(gè)開學(xué)典禮該用什么形式,我的發(fā)言要講什么內(nèi)容。9月11日上午以來,校園里異乎尋常的安靜。除了兩個(gè)紀(jì)念性的活動(dòng)以外,所有的大型活動(dòng)都取消了。我們?cè)诳紤]怎樣開始新學(xué)年,后來發(fā)現(xiàn)開學(xué)典禮實(shí)際上是恢復(fù)正常秩序的最佳方式。你們?cè)谶@里求學(xué)的時(shí)光里,將會(huì)認(rèn)識(shí)很多人,他們的背景、文化或者信仰可能與你們迥然不同,你們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值觀以及偏見將會(huì)受到挑戰(zhàn)。我們生活在一個(gè)多元的社會(huì)中,我希望你們能夠從新的角度來理解和欣賞它,為世界做出建設(shè)性的貢獻(xiàn)。對(duì)你們每個(gè)人而言,這一時(shí)刻意味著人生翻開了新的篇章。從這一刻開始,你們將踏上一個(gè)更廣闊世界的旅程,這一刻你們也將開始考慮作為一個(gè)公民你們未來應(yīng)作的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,在這樣的智慧之旅上,你們不是獨(dú)行者。我們有出色的師資和員工,他們致力于求知與理解,將會(huì)在旅途中支持和鼓勵(lì)你們。你們能取得成就,達(dá)到人生中這個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我希望你們能引以為豪。我知道,你們中的每個(gè)人都曾經(jīng)奮發(fā)努力才能來到這里,但我也感謝父母、家人、師長(zhǎng)和朋友的貢獻(xiàn),他們?cè)鵀槟闾ど纤固垢V方o予支持。如果沒有他們,這條路將會(huì)更加艱辛,也不會(huì)如此卓有成效。這些人在你們的生活中舉足輕重,為你們提供了巨大的支持和鼓勵(lì),我謹(jǐn)邀請(qǐng)我們的新生以熱烈的掌聲對(duì)他們表示感謝。同學(xué)們,我強(qiáng)烈希望你們能以無比的熱情投入到斯坦福的旅程中來。我希望,這個(gè)美麗的校園會(huì)為你們提供一個(gè)理想空間,讓你們沉思,找到靈感,以助你們更好的旅行。我也希望,你們能夠找到一種智慧的追求,能夠激勵(lì)你們,讓你們沉醉其中,能在深夜苦讀,能夠黎明即起,甚至連周末都不例外!我希望你們能找到一種激情,無愧于自己的天分,如此你們就能像我一樣,找到足以令你窮盡一生追求的目標(biāo),而且充滿熱情,樂此不疲。同學(xué)們,你們?cè)谒固垢5穆贸讨袑⑻ど鲜裁礃拥牡缆罚覠o從預(yù)言,但我強(qiáng)烈希望你們能夠遵循李蘭德斯坦福參議員在1891年的開學(xué)典禮上對(duì)第一屆新生提出的要求來開始你們探索智慧的旅程:? 大學(xué)可以為你們而建立;在此,你們可以利用各種優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件進(jìn)行多年的學(xué)習(xí)。我們所能做的,只是把機(jī)會(huì)放在你們伸手可及的范圍內(nèi);抓住機(jī)會(huì),利用機(jī)會(huì),得靠你們自己。我歡迎所有的新生和家長(zhǎng)來到我們的校園,并融入斯坦福家族。同學(xué)們,我希望你們?cè)诖硕蛇^的時(shí)光能改變你們的生活,正如它改變了很多以前的校友的生活那樣。最后,我希望你們?cè)诖硕冗^的時(shí)光能夠有助于你們打下良好的基礎(chǔ),以便你們能為人類做出貢獻(xiàn),為自己和后代創(chuàng)造更美好的未來。PASSAGE A UNIT 2 PASSAGE A 鼠標(biāo)輕點(diǎn),美夢(mèng)成真還有不到一個(gè)月就要畢業(yè)了,特里薩史密斯還沒找到合適的工作,她就讀于位于伊利諾州埃文斯頓的西北大學(xué)。就業(yè)指導(dǎo)中心建議這位文科生去查查JOBTRAK網(wǎng)站,該網(wǎng)站上列出了45,000個(gè)初級(jí)水平的職位。史密斯選擇了四個(gè)關(guān)鍵詞:Chicago(芝加哥),business(商務(wù)),marketing(營(yíng)銷),full time(全職)。她馬上就找到45個(gè)工作合乎她的標(biāo)準(zhǔn),其中一個(gè)是芝加哥商業(yè)學(xué)院行政助理。四個(gè)星期以后,她得到了這份工作,底薪32,000美元?!拔覜]有受過任何訓(xùn)練,”史密斯說,“但因特網(wǎng)使用很簡(jiǎn)單。要是沒有因特網(wǎng),我根本不會(huì)知道有這份工作?!? 不少美國(guó)人鼠標(biāo)一點(diǎn),就找到了自己的工作。史密斯是其中一個(gè),另一個(gè)例子是斯蒂芬圖爾斯。他住在馬里蘭州的羅科維爾,1996年無意中進(jìn)到一個(gè)招聘網(wǎng)站CareerBuilder。他在一家生產(chǎn)商展展品的公司工作,剛被提升為營(yíng)銷總管,并不想換工作。但是出于好奇心,他決定“試試看”。圖爾斯填寫了一份簡(jiǎn)歷,關(guān)鍵詞是market manager(行銷經(jīng)理),并輸入了自己的電子郵箱地址。不到一個(gè)星期,他的郵箱里就塞滿了可供選擇的職位。他去了兩家公司面試,然后就跳槽了。“有了因特網(wǎng),就像雇了一個(gè)私人助理,”圖爾斯說?!澳憧梢院敛毁M(fèi)勁地留意到一些機(jī)會(huì),讓你的事業(yè)上一個(gè)新臺(tái)階。”僅在兩年以前,因特網(wǎng)上提供的工作絕大部分還局限于高科技領(lǐng)域?,F(xiàn)在,非技術(shù)性的工作,如售貨員、銀行職員、秘書等,是網(wǎng)上招聘機(jī)會(huì)增長(zhǎng)最為迅速的部分。大型報(bào)紙和專業(yè)出版物的分類廣告大多都有在線版,求職者能搜索到市內(nèi)、國(guó)內(nèi)甚至國(guó)外的一些工作機(jī)會(huì)。馬德琳格拉格和內(nèi)德扎德多茲里克也是通過輕點(diǎn)鼠標(biāo),在網(wǎng)上碰到了好運(yùn)。1996年,圣路易斯的一名高中老師,28歲的馬德琳格拉格,想換個(gè)工作。有個(gè)朋友提到在日本教書的事,格拉格很感興趣。她訪問了著名的yahoo!網(wǎng)站,輸入了teaching English in Japan(在日本教英語),找到了一個(gè)招聘機(jī)會(huì)的列表,然后按照在線申請(qǐng)的要求提交了申請(qǐng)。一星期后,她接到一個(gè)電話,與芝加哥的一名招聘人員進(jìn)行了面試,得到了這份工作。27歲的內(nèi)德扎德多茲里克,當(dāng)時(shí)在瀏覽Houston Chronicle網(wǎng)站,了解最新的棒球消息。在線時(shí),他查看了分類廣告,發(fā)現(xiàn)一家當(dāng)?shù)氐钠嚱灰咨陶衅杆緳C(jī)。多茲里克是波斯尼亞的戰(zhàn)爭(zhēng)難民,曾從事過多種不同的工作,但現(xiàn)在他想換個(gè)工作。他從該交易商的網(wǎng)站上了解了該職位的更多情況,然后撥通了上面提供的電話。兩天后,他被雇用了。“真有意思,”他說,“我本來只是在查看體育消息,結(jié)果卻找到了一份更好的工作。”因特網(wǎng)的另一個(gè)好處在于你能夠搜索到一些可能的雇主。1997年夏天,溫蒂梅洛開始找工作,她登錄到CareerBuilder網(wǎng)站,發(fā)現(xiàn)在馬里蘭州哥倫比亞的Artitron媒體信息服務(wù)公司的人力資源部有一個(gè)空缺。梅洛鼠標(biāo)一點(diǎn),用電子郵件把簡(jiǎn)歷寄到了該公司,很快就收到面試通知。為了了解該公司的更多情況,她又點(diǎn)擊了Artitron的主頁,以及它的母公司Ceridian ,查看了一份該公司的年度報(bào)告及其財(cái)政狀況。梅洛還想了解,要想維持現(xiàn)有的生活水平,自己該賺多少錢。她使用在線薪酬計(jì)算器,把自己目前的收入$34,000輸進(jìn)去,再輸入Baltimore(巴爾的摩,離哥倫比亞最近的大城市)。短短幾秒鐘后,電腦屏幕上就閃現(xiàn)出$44,000?!耙?yàn)橛辛诉@個(gè)薪酬計(jì)算器,我才知道自己該要多少薪水,”梅洛說。通過上網(wǎng)進(jìn)入一家在線房地產(chǎn)服務(wù)公司網(wǎng)站,梅洛看到了可供租用的房子的彩色照片,包括很詳細(xì)的樓面格局圖。梅洛來到哥倫比亞時(shí),她覺得自己完全做好了準(zhǔn)備。面試成功了,第二天,她就得到了一份工作,薪金是47,8000美元?!耙蛱鼐W(wǎng)很容易使用,而且確實(shí)有效,”一個(gè)求職者說道,“你還要什么呢?” PASSAGE B?我的第一份工作?兩名杰出的美國(guó)人回憶他們第一份工作的經(jīng)歷路易斯卡爾德拉:停車場(chǎng)的清潔工? 我很小的時(shí)候,我父母就給我灌輸了有關(guān)家庭、信念和愛國(guó)主義的觀念。雖說生計(jì)艱難,他們對(duì)我和四個(gè)兄弟姐妹總是強(qiáng)調(diào),我們很幸運(yùn),生活在一個(gè)偉大的國(guó)家,有無窮無盡的機(jī)會(huì)。我開始做第一份正式工作時(shí),才十歲。我父親本杰明在一家紙箱工廠工作時(shí),背部受傷,此后重新接受培訓(xùn),成了一名理發(fā)師。那個(gè)購物中心的老板免去了父親的部分租金,作為交換,父親要清掃停車場(chǎng),每星期三個(gè)晚上,這就意味著我們得凌晨三點(diǎn)起床。父親用一臺(tái)類似割草機(jī)的機(jī)器來收集垃圾,母親和我就清空垃圾箱,用手撿垃圾。清掃完停車場(chǎng)要花兩三個(gè)小時(shí)?;丶彝局?,我就在車?yán)锼?。這件事我只做了兩年,但從中學(xué)到的東西卻令我終生受益。我懂得了自我約束,培養(yǎng)了一種強(qiáng)烈的工作責(zé)任感,從小就懂得協(xié)調(diào)生活中相互矛盾的各種興趣的重要性——對(duì)我而言,就是協(xié)調(diào)好上學(xué)、家庭作業(yè)和工作的關(guān)系。我上高中的最后一年,這個(gè)經(jīng)歷對(duì)我的幫助真的很大。那時(shí)我在一家快餐店做漢堡包,每周工作40小時(shí),同時(shí)學(xué)習(xí)全部大學(xué)預(yù)科課程。天道酬勤。我上了美國(guó)軍事學(xué)院,接著又獲得了哈佛的法學(xué)和商業(yè)兩個(gè)碩士學(xué)位。后來,我加入了芝加哥一家大型律師事務(wù)所,并入選加州議會(huì)。不論是從事這些工作還是做別的任何事情,我從未忘記在停車場(chǎng)度過的那些夜晚。這種經(jīng)歷讓我明白:所有的工作都有尊嚴(yán),只要人們能自食其力,養(yǎng)家活口,就該受到尊重。注:路易斯卡爾德拉是美國(guó)第十七任陸軍部長(zhǎng)。蘇絲奧曼:女餐廳服務(wù)員我第一份工作是在當(dāng)?shù)匾患医行↑S花面包房的餐廳工作,那年我22歲。我在那兒工作了七年,學(xué)到了很多東西,從工友海倫身上我學(xué)到的東西尤其多,她非常自愛,做著自己熱愛的事情——為他人服務(wù)。她會(huì)讓大家都微笑并心情舒暢,顧客和工友人人如此。服務(wù)員這個(gè)工作改變了我的一生。我認(rèn)識(shí)一個(gè)老主顧,電子產(chǎn)品銷售員弗萊德哈斯布魯克。他總是點(diǎn)一份火腿加干酪煎蛋,我一看見他朝餐廳走來,就盡量在他剛坐下時(shí)就把一份煎蛋放在他的桌子上。受了海倫的激勵(lì),我重新找到了自信,夢(mèng)想開一家自己的飯店。我打電話問父母借錢,但他們說,“我們沒有那么一筆錢。”? 第二天,弗萊德見到我,問道,“怎么啦,陽光女孩?你今天沒有笑啊?!蔽医o他講了我的夢(mèng)想,對(duì)他說,“弗萊德,我知道我可以做得更多,只要有人相信我?!彼昀锲渌囊恍┏?妥呷?。第二天,他遞給我?guī)讖堉?,總共?0,000美元,還有一張便條。上面寫道,“這筆借款的唯一抵押是我相信你為人誠(chéng)實(shí)。有夢(mèng)想的好人應(yīng)該有機(jī)會(huì)把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?!?那便條我一直保留至今我把支票拿到Merrill Lynch證券公司,這是我平生第一次走進(jìn)證券公司,讓他們替我投資。同時(shí),我繼續(xù)在小黃花餐廳工作,計(jì)劃著自己要開的飯店。然而,我的投資泡了湯,血本無歸。不知怎么的,我開始想象當(dāng)一個(gè)股票經(jīng)紀(jì)人會(huì)是什么樣子。慎重考慮之后,我決定向Merrill Lynch證券公司求職。雖然我沒有任何經(jīng)驗(yàn),他們還是雇用了我,我最終成了一名相當(dāng)不錯(cuò)的經(jīng)紀(jì)人。最后我償還了弗萊德和其他顧客的那50,000美元,外加14%的年利。五年后我有能力開了一家自己的公司。第二篇:大學(xué)體驗(yàn)英語綜合教程第二冊(cè)課文翻譯UNIT5大學(xué)體驗(yàn)英語綜合教程第二冊(cè)課文翻譯UNIT5學(xué)習(xí)20090323 13:11:16 閱讀652 評(píng)論1字號(hào):大中小TEXT A 奉告學(xué)子:教育是關(guān)鍵 比爾蓋茨每年都有數(shù)以百計(jì)的學(xué)生給我發(fā)電子郵件,要我就接受教育給他們提建議。他們想知道該學(xué)些什么,或者可不可以從大學(xué)輟學(xué),因?yàn)槲揖蜎]有讀完大學(xué)。也有不少家長(zhǎng)給我寫信,為子女尋求指導(dǎo)。他們問:“我們?cè)鯓硬拍馨押⒆右虺晒χ??”我的基本忠告很?jiǎn)單,而且是發(fā)自內(nèi)心的:全力獲得最佳教育,充分利用高中和大學(xué),學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)。不錯(cuò),為創(chuàng)建微軟,我未完成大學(xué)學(xué)業(yè),不過輟學(xué)之前我已經(jīng)在哈佛呆了三年,而且我真心希望有一天能重返校園。以前我也說過,誰也不應(yīng)該輟學(xué),除非他堅(jiān)信自己正面臨著一個(gè)一生僅有一次的機(jī)會(huì),但就算在那個(gè)時(shí)候也還是應(yīng)該深思熟慮。在俄亥俄州教六年級(jí)的老師凱西克里德蘭寫道,“我的好幾個(gè)學(xué)生聲稱你根本沒有讀完高中。因?yàn)槟愠晒α?,我的學(xué)生就覺得他們也可以不必要接受良好的教育?!蔽腋咧挟厴I(yè)了的!計(jì)算機(jī)行業(yè)中確實(shí)有很多人沒有讀完大學(xué),但是我從來沒有見過有誰高中沒讀完就成功創(chuàng)業(yè)的。確切地說,我認(rèn)識(shí)的人當(dāng)中根本沒有高中輟學(xué)的,更沒有高中輟學(xué)后事業(yè)成功的。我的公司創(chuàng)立早期,有一個(gè)相當(dāng)出色的兼職程序員,聲稱要從高中輟學(xué)來做全職。我們叫他不要這么做。我們公司里確實(shí)有好些人沒有讀完大學(xué),但我們不希望人們輟學(xué)。誰要想