【正文】 第一篇：在第一次全體教職工會議上的講話在第一次全體教職工會議上的講話同志們：借今天會議之機，我還想講一下教學方面的一些事情。莊浪四中作為一所新建的學校，全社會關注，縣委、縣政府寄予厚望。把我們配到這里，不是讓我們到這里來享福的，而是讓我們來開拓的?，F(xiàn)在，我們所面對的這所學校，工程尚在建設之中，硬件設施缺口大，教學實驗儀器一件也沒有，微機室也沒有建起來。有的只是學生、教室、課本和我們，所以，我們是拓荒者，我們面臨著前所未有的困難，我們要做好艱苦奮斗的長期思想準備。艱難困苦，玉汝于成，我們不但要在困境中求生存，而且要在艱難中圖謀發(fā)展。建設中的四中，校徒四壁，校產(chǎn)安全、學生安全、學生管理固然是頭等大事，但我們始終要牢記質(zhì)量是學校的生命線，當我們將管理搞得津津有條時，社會一定會把眼光盯到升學上，如果我們能求得學生管理和教學質(zhì)量的雙贏，那將是最好的結果。所以，為了這一目標，我認為，一開始，我們就要樹立目標意識，質(zhì)量意識。今天召開這個會議，一方面對學校開學工作做一安排，是安排會，一方面也要統(tǒng)一思想認識，是思想統(tǒng)一會。下面，我就教學方面提出以下幾點意見：一、關于備課，不上課，科任教師要利用這一周集中精力備課，至少要備好兩周以上的課時量。，包括我在內(nèi)的絕大數(shù)同志都不是很熟悉，在備課之前，要先通覽教材，領會教材意圖、整個教材的知識結1構和邏輯體系，弄清本年級、本學期的各單元，各課分別要完成哪些教學任務以及“三維目標”，分清主次，劃分課時，在教學設計的第一頁上寫上學期授課計劃。，我們提倡所有教師都要寫教學祥案，并且規(guī)定要手寫，不能下載，不能打?。▕A頁除外）。，由年級組長將教案收齊交才教導處備查，沒有送檢的教案不能作為上課的依據(jù)。，我們將要出臺關于集體備課的規(guī)章制度，那時，再按新規(guī)定執(zhí)行。二、關于上課，并盡量在每堂課之前組織學生歌唱。組織的任務由當前課的科任教師承擔。嚴禁上課遲到、早退或曠教。嚴禁上課時擅自離開教室。因公、因私不能上課的教師，經(jīng)請假后，由教導處定好代課教師，不得私自調(diào)課，隨意換課。，講究儀容風貌。嚴禁坐著上課，或在教5．嚴禁上課時會客或接打手機。6．嚴禁將小孩帶到辦公地點。7．嚴禁酒后上課。8．嚴禁上課侮辱、體罰、打罵學生。9．使用普通話教學。10．不拖堂。㈡授課要求1．信息技術課由于條件所限，一律在教室內(nèi)上理論課。2．體育課。3．活動課班主任要隨班組織學生自習。4．音樂老師要盡快組建校園合唱隊和舞蹈隊。，提倡課前的適當時機要將學案發(fā)到學生手中，便于學生思考和預習，提高學生聽課的目的性。力爭做到學生沒有自學的不講，學生自己已經(jīng)會了的不講，學生自己能學會的不講，老師講了學生也學不會的不講。課堂教學中教師要指導學生動口、動手、動腦；創(chuàng)設討論的氛圍；允許標新立異、允許七嘴八舌、允許保留不同意見，允許學生打斷教師的講課并提出問題；培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。在教學中應允許學生回答的不對或不完全對，允許學生理解偏了、理解錯了，允許學生沒有學會，要善待學生的失誤和弱點。對在思考問題的方式偏激、鉆牛角尖的同學更要給予熱情的關愛和指導。廢止課堂教學中滿堂灌、一言堂、注入式的教學方式，變課堂教學為師生共同參與，共同研究、討論的方式；禁止課堂上的“師道尊嚴”；禁止課堂教學評價學生中使用訓斥和冷冰冰的語言，要使用富有人情味、富有激勵色彩的語言。三、作業(yè)布置和批改要求：，在“精講精練”的原則下對不同層次的學生不搞“一刀切”，對學困生實行“下要保底”，即抓基礎的原則，對尖子生實行“上不封頂”的原則，布置作業(yè)要適量而有梯度。，全收全改，逐題批改，提倡面批面改，作好記錄。嚴禁讓學生批閱，不許他人代閱。：在全批全改的前提下，精批不少于作文篇數(shù)的一半，要求通覽全文后細改，加眉批總批；略批不多于作文篇數(shù)的一半，要求通覽全文，劃出錯別字、病句、適當提示。在精批中選準佳篇，在略批中擇取共性問題，以供評講。、批閱次數(shù)記載、等級劃分、評價語言和批改日期。四、其他1．晚自習輔導要自始至終，堅持到底。2．晚自習除個別答疑外，原則上不提倡在教室集中講課和統(tǒng)一考試。3．教職工上班期間實行坐辦公室制度，不得隨意串崗，脫崗。不得在辦公室內(nèi)聊天、打牌、下棋、打游戲；不得瀏覽與業(yè)務進修無關的網(wǎng)頁。要保持辦公室內(nèi)整潔衛(wèi)生，不得在公共場所吸煙。4．科任老師要制定學期工作計劃，并于第二周星期一上交教導處。要求用4K稿紙書寫，不得下載，也不得打印。第二篇：[新]在全體教職工會議上的講話在全體教職工會議上的講話海北鎮(zhèn)小學金海東在正式開會前，我先說兩句題外話，和大家有同感，我也反對會多，開會時間長。但是今天例外，我要把我要說的話說透，我不去評論任何一位領導的過去和現(xiàn)在，今天我來和大家一起工作，我只是要說說我的工作思路和想法。（一）各位領導、各位同仁：大家好！今天的這個會議，是我來到咱們海北小學后，參加的首次全體教職工會議。很高興能在這樣的場合與大家見面。我們常講“相見就是緣”，能和在座的熟悉的和即將熟悉的老師們成為同事。我想，這不僅僅是緣分，更是我金海東本人的榮幸。（開場語速舒緩誠懇）今天，我面對的是成就了海北小學輝煌成就的的創(chuàng)業(yè)者們，面對的是今后將與我一路同行、甘苦與共的朋友們，面對的是已經(jīng)創(chuàng)造教育奇跡而將再創(chuàng)造教育神話的伙伴們，我必須敞開心扉，向各位袒露真實的自己。首先做下自我介紹一下，1970年 月生人，19 年到19 年在海倫師范學習，畢業(yè)后在到 工作 年，年 月調(diào)入，從教師、班主任、教務處副主任、主任、副校長崗位，2009年11月調(diào)到海南鄉(xiāng)中心小學擔任校長職務，上一路走來，整整 年。一路風雨一路歌，收獲著快樂和滿足，這也是我一直以來不解的教育情懷。今天，我要感謝上級組織和各級領導對我的信任，感謝在座的全體同事給與我的信任、支持和鼓勵！我深知海北小學這副擔子責任重大，雖然個人的學識能力水平有限，但我必定會全心全力而為，不負重托、不辱使命，和全校師生、員工一起為海北小學的發(fā)展而不懈奮斗。（二）大家知道，海北小學是一所有理想、有擔當?shù)膶W校。建校以來發(fā)展到今天，在各級領導高度重視下，經(jīng)歷了幾代領導的薪火傳承，海北小學培養(yǎng)了一批有一批的優(yōu)秀人才，使學校贏得了社會的贊譽，得到了可持續(xù)發(fā)展，我來到咱們海北小學當校長，說句心里話我感到既有壓力又很幸運。我的壓力來自于領導的信任和廣師生的期望，幸運的是在我的教育工作中有幸結識大家和各位一起工作。我深知這個校長要想當好不容易??！同時我也知道校長是學校的靈魂，是周到的服務，是責任的承擔。我給自己的定位就是你們的同事和朋友。那么，面對新來的我你們的新同事，大家心里一定會有很多的疑問等待求解。如這個人怎么樣??？工作能力如何??？至于這些方面這里不做贅述，等待各位慢慢了解，下面我將和大家分享一下我的基本工作思路。我們海北鎮(zhèn)小學在今后的工作中，還將繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育。緊緊圍繞《2016年教育局工作要點》和《海倫市中心小學重點工作目標考核方案》以及2016年局長辦公會議研究決定的教育局25項規(guī)章制度的落實和執(zhí)行；進一步執(zhí)行《海倫市教育系統(tǒng)規(guī)范教職工行為“十條禁令”》和《海倫市教育系統(tǒng)關于教師違反“十條禁令”行為處理及實行責任追究制度的規(guī)定》。在保留和發(fā)揚我校原有的優(yōu)秀的學校管理、教學經(jīng)驗、學生素質(zhì)評價等各方面的前提下，逐步完善和更新各項規(guī)章制度、更新教育理念、轉(zhuǎn)變教學思想和進行科學管理，制度管理。（換句話說，短時間內(nèi)在我還沒有完全了解和掌握我們學校的各方面工作前提下，一切正常運行。）我想，我校未來將繼續(xù)堅持“創(chuàng)辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)小學，爭辦地方特色學校的”的總體辦學目標，統(tǒng)一思想，提高認識。內(nèi)抓管理，外塑形象。上下一心，團結一致，努力開創(chuàng)我們學校新局面。當然，光有信心是不行的，關鍵是腳踏實地的做好每一件工作，在此，我向全體教師生闡述以下工作思路：即樹立一個中心，抓好兩條主線，帶好三支隊伍。一個中心即抓好教育教學；兩條主線即把嚴安全、管理關；三支隊伍即帶好班子、教工和名師團隊。我先來闡述一個中心要抓好教育教學。衡量一所學校好壞的標準，看的一定是教育教學質(zhì)量的高低，決不在于它有多少豪華的教