【正文】 第一篇：通信工程導(dǎo)論論文通信工程導(dǎo)論 論文一、通信工程的研究對象與信息社會中的地位。通信工程的研究對象：通信工程(也作信息工程，電信工程，舊稱遠(yuǎn)距離通信工程、弱電工程)是電子工程的一個重要分支，同時也是其中一個基礎(chǔ)學(xué)科。該學(xué)科關(guān)注的是通信過程中的信息傳輸和信號處理的原理和應(yīng)用。通信工程研究的是，以電磁波、聲波或光波的形式把信息通過電脈沖，從發(fā)送端(信源)傳輸?shù)揭粋€或多個接受端(信宿)。接受端能否正確辨認(rèn)信息，取決于傳輸中的損耗高低。信號處理是通信工程中一個重要環(huán)節(jié)，其包括過濾，編碼和解碼等。通信工程所關(guān)注的頻段涉及甚廣。低頻段，亦即低赫茲，關(guān)心的是技術(shù)聲學(xué)或低頻技術(shù)。高頻段中關(guān)注的范圍從微波或雷達(dá)系統(tǒng)到可見光的激光或鐳射系統(tǒng)。微波到可見光中間的頻段幾乎都是通信工程的研究對象。除此之外，通信過程中所應(yīng)用的媒介和技術(shù)，包括通信系統(tǒng)在陸上、水下、空中和宇宙空間中的應(yīng)用，也是相當(dāng)豐富的。通信工程在信息社會中的地位：在現(xiàn)代社會，經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，社會日益前進(jìn)，廣闊的經(jīng)濟(jì)前景離不開通信的發(fā)展。近幾十年，全球通信迅猛發(fā)展，走在時代前沿。目前，現(xiàn)代通信已由原先單純的信息傳遞功能逐步深入到對信息進(jìn)行綜合處理，如信息的獲取、傳遞、加工等各個領(lǐng)域。特別是隨著通信技術(shù)的迅速發(fā)展，如衛(wèi)星通信、光纖通信、數(shù)字程控交換技術(shù)等的不斷進(jìn)步，以及衛(wèi)星電視廣播網(wǎng)、分組交換網(wǎng)、用戶電話網(wǎng)、國際互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)等通信網(wǎng)的建設(shè)，通信作為社會發(fā)展的基礎(chǔ)設(shè)施和發(fā)展經(jīng)濟(jì)的基本要素，越來越受到世界各國的高度重視和大力發(fā)展。在現(xiàn)代社會，通訊技術(shù)起到了關(guān)鍵作用?？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，既然是生產(chǎn)力，就會對社會的方方面面有決定作用。當(dāng)然在強調(diào)技術(shù)對社會的決定作用時，不能片面地夸大技術(shù)的作用。技術(shù)不能簡單的、直接的、唯一的決定社會生活。技術(shù)是整個社會大系統(tǒng)的組成部分，與社會的經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會生活緊密相關(guān)。特別是當(dāng)今的高技術(shù)，它對社會經(jīng)濟(jì)、對社會生活質(zhì)量、對社會關(guān)系的改變、對社會政治和社會文化，都有其決定性的作用和影響。馬克思把科學(xué)技術(shù)首先看成是歷史的有力杠桿，看成最高意義上的革命。他在評價近代技術(shù)的社會作用時說，蒸汽、電力和紡織機甚至是比巴爾貝斯、拉斯拜爾和布朗基諸位公民，更危險萬分的革命家。列寧對科學(xué)技術(shù)的社會作用也給予了極高的評價，在他看來，技術(shù)進(jìn)步“也是其他一切進(jìn)步的動力，前進(jìn)的動因”。而通信技術(shù)在對社會發(fā)展及社會生活的方面，也存在著巨大作用。通信技術(shù)作為信息技術(shù)的重要組成部分，共同使人類進(jìn)入了虛擬時代、數(shù)字時代。虛擬，就其本身來說，是數(shù)字化方式的構(gòu)成，它是人類中介系統(tǒng)的革命。虛擬性激發(fā)了人們創(chuàng)造能力的巨大發(fā)展。通信技術(shù)的進(jìn)步還改變了人們的某些生活方式。比如：過去人們要上郵局寄信，現(xiàn)在在家發(fā)個Email就行了；過去老師給學(xué)生面對面講課，現(xiàn)在借助光纖通信技術(shù)，遠(yuǎn)程教育成為可能，這使得有更多的人能夠接受到良好的教育。還有家庭辦公、遠(yuǎn)程醫(yī)療、網(wǎng)絡(luò)購物等原來看起來不可思議的事，現(xiàn)在借助于高性能的通信網(wǎng)和計算機都已經(jīng)實現(xiàn)。當(dāng)然現(xiàn)代通信技術(shù)對原有的社會秩序和文化也造成了一些沖擊。通信技術(shù)不僅在社會與生活中，起到了促進(jìn)發(fā)展，提高人民生活質(zhì)量的作用，在經(jīng)濟(jì)方面，由于新技術(shù)的使用，運營商不僅提高了服務(wù)質(zhì)量，同時還開發(fā)出了如數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)、視頻業(yè)務(wù)、短信業(yè)務(wù)等新服務(wù)品種，多方面的滿足消費者需要。也使得制造成本、維護(hù)成本下降，低廉的價格吸引到了更大的消費群，消費的總量在上升。在政治方面，一個綜合實力強的資本主義大國又往往以先進(jìn)技術(shù)為籌碼，科技實力強，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度就快，從而就可以提高一個國家的國際地位。此外，通信技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用還可以（1）節(jié)約能源消耗，提高信息資源的共享性。例如，利用電話、傳真、電子郵件等通信手段替代出差聯(lián)系業(yè)務(wù)，可節(jié)約交通能源4050%，相當(dāng)于節(jié)省石油總耗量的7%，還可減少大氣污染和噪音污染。而且人們通過終端設(shè)備可以方便地存取異地計算機中心的數(shù)據(jù)、圖像、聲音等信息。這不僅減少了不必要的數(shù)據(jù)重復(fù)輸入和保管工作，提高了信息流通的速度，發(fā)揮了信息的應(yīng)有價值。而且，可以使人們共享網(wǎng)絡(luò)中信息資源，迅速獲得有用的信息，贏得時間和機會。（2）利用遠(yuǎn)程教學(xué)，推動國際間文化交流。例如，以通信衛(wèi)星為核心的遠(yuǎn)程教學(xué)方式，不僅克服了傳統(tǒng)學(xué)校教育的局限，解決了全日制小學(xué)、中學(xué)直到大學(xué)都不好解決的掃盲教育、成人教育、職業(yè)教育和終身教育等問題；并可以實施開放式教育，擴(kuò)大教育面，大力開發(fā)人力資源。二．國內(nèi)外通信專業(yè)發(fā)展的歷史與現(xiàn)狀專業(yè)發(fā)展歷史：我國通信工作專業(yè)的前身是電機系和電機工程專業(yè)。北京交通大學(xué)是中國電子信息教育的發(fā)祥地。1909年北京交通大學(xué)（國立交通大學(xué)北京學(xué)校）首開“無線電”科，開創(chuàng)了中國培養(yǎng)通信人才的先河，后來又成立了電信系，這里走出了簡水生院士等一大批知名學(xué)者。上海交通大學(xué)于1917年在電機工程專業(yè)內(nèi)設(shè)立“無線電門”，此后，于1921年設(shè)立“有線通信與無線通信門”。1952年院系調(diào)整后，成立了“電信系”。清華大學(xué)于1934年在電機系設(shè)立電訊組。1952年，清華大學(xué)、北京大學(xué)兩校電機系的電訊組合并后成立了清華大學(xué)無線電工程系。這可以說是通信工程專業(yè)的類型。這一時期較有影響的人物如清華大學(xué)的任之慕、朱蘭成、章名濤、葉楷、范緒筠、張鐘俊等教授。建國初期，各有關(guān)學(xué)校分別在原有的電信工程、電機工程、無線電電子學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)上，為現(xiàn)代通信工程技術(shù)的人才培養(yǎng)積蓄著雄厚的力量。這一時期分別有張恩虬、王守武、胡漢泉、吳鴻適、王遷等學(xué)者活躍在本專業(yè)的教學(xué)領(lǐng)域。六七十年代，受“文革”的沖擊，通信工程專業(yè)的變遷較大。例如清華大學(xué)，1969的電子工程系的大部分遷往四川綿陽，成立了清華大學(xué)綿陽分校。1978年才遷回北京，恢復(fù)為無線電電子學(xué)系建制，并為拓寬專業(yè)面向，適應(yīng)科技發(fā)展需要，專業(yè)設(shè)置有所調(diào)整，增設(shè)了無線電技術(shù)與信息系統(tǒng)、物理電子與光電子技術(shù)、微電子學(xué)共三個大學(xué)本科專業(yè)。這一時期涌現(xiàn)出一批杰出的學(xué)者，如吳佑壽院士，他作為電子學(xué)家和電子工程教育家，為我國數(shù)字通信領(lǐng)域的開拓者之一，長期從事數(shù)字通信與數(shù)據(jù)傳輸、數(shù)字信號處理與模式識別的研究工作，并早在1958年就成功研制出我國第一部八路脈碼調(diào)制電話終端設(shè)備，1952年成功研制的數(shù)傳機被用于我國第一顆人造衛(wèi)星的數(shù)據(jù)傳輸。朱高峰院士長期從事電信系統(tǒng)的科研工作。從50年代到70年代，先后參與、主持了大量通信載波傳輸系統(tǒng)的總體設(shè)計與研制工作，取得了制造性成果，當(dāng)時處于國內(nèi)領(lǐng)先地位，并接近世界先進(jìn)水平。特別是負(fù)責(zé)總體設(shè)計的我國第一套中國軸電纜1800路載波通信系統(tǒng)是我國整個載波通信系統(tǒng)的主要組成部分，它可同時傳輸電話、電報、傳真、廣播、數(shù)據(jù)等業(yè)務(wù)，是當(dāng)時國外所采用的先進(jìn)的傳輸手段之一。他在全國長途自動電話網(wǎng)的建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營方式、網(wǎng)絡(luò)運行方式等方面做了大量卓有成效的工作，奠定了電信網(wǎng)絡(luò)學(xué)科的獨立地位。到了80年代，從美、日、英等發(fā)達(dá)國家吹過來的信息革命這股颶風(fēng)，為我國通信工程專業(yè)的發(fā)展增添了強勁的動力，也是從這時起，通信工程專業(yè)有了它現(xiàn)在的名稱。由于信息高速公路的迅速興起，通信技術(shù)在國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位越來越重要，國家也加大了這方面的投資，各個高校都有此專業(yè)設(shè)置或者相近的專業(yè)課程，一大批實驗室也紛紛走進(jìn)了大學(xué)校園。如上海交通大學(xué)的區(qū)域光纖網(wǎng)與新型光通信系統(tǒng)國家重點實驗室、通信實驗室、數(shù)字信號處理實驗室、電子技術(shù)實驗室。另外，南京大學(xué)、浙江大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、北京理工大學(xué)、北京交通大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、東南大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等一大批重點院校都為培養(yǎng)本專業(yè)的優(yōu)秀人才做出了重要貢獻(xiàn)。：面向新的世紀(jì)，通信工程專業(yè)將會迎來其發(fā)展的廣闊天地。隨著通信技術(shù)應(yīng)用的日趨廣泛，上至太空，下至海底，無不活躍著這一專業(yè)的技術(shù)人才?，F(xiàn)在中國已經(jīng)加入WTO，這勢必會給中國信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展帶來更大的發(fā)展空間。而通信工程專業(yè)優(yōu)秀人才的短缺成為我國參與國際間競爭的一個十分不利的因素。因此，在未來若干年，我國勢必會更加重視本專業(yè)人才的培養(yǎng)，更加重視通信工程專業(yè)的教育，提高教育水平三．本校通信工程專業(yè)的特點與要求特點：中南大學(xué)通信工程專業(yè)起源于長沙鐵道學(xué)院，于1991年開始籌備，1992年建立，1994年開始招生。本專業(yè)于2000年獲得“通信與信息系統(tǒng)”的碩士學(xué)位授予權(quán)，2003年獲得“信號與信息處理”的碩士學(xué)位授予權(quán)。經(jīng)過10多年的建設(shè)與發(fā)展，已形成了具備一定規(guī)模、教學(xué)科研人才齊備、教學(xué)實驗條件相對完整、教學(xué)科研管理規(guī)范、具有鮮明特色的寬口徑專業(yè)。2007年成為中南大學(xué)重點建設(shè)專業(yè)。培養(yǎng)能適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體、美全面發(fā)展的信息與通信工程領(lǐng)域中的高等工程技術(shù)人才與技術(shù)管理人才。畢業(yè)生具有信息傳輸、交換、通信設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計、研究和開發(fā)、應(yīng)用、技術(shù)管理方面的能力，畢業(yè)后，能較快地適應(yīng)信息產(chǎn)業(yè)部門和其它部門對通信技術(shù)人才的需求。中南大學(xué)通信工程就業(yè)十大國家重點振興產(chǎn)業(yè)對應(yīng)大學(xué)專業(yè)揭秘，電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)綜合了電子科學(xué)與技術(shù)、計算機科學(xué)與技術(shù)等相關(guān)學(xué)科，是個厚基礎(chǔ)、寬口徑的專業(yè)。同學(xué)們要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理等基礎(chǔ)知識，以及電子技術(shù)、信號處理技術(shù)、微波技術(shù)、計算機技術(shù)等專業(yè)知識；由于該專業(yè)實踐性較強，因此同學(xué)們還需參加與之相關(guān)的科學(xué)實驗訓(xùn)練和課程設(shè)計，練就通盤考慮信息技術(shù)應(yīng)用的本領(lǐng)。中南大學(xué)通信工程就業(yè)電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)綜合性很強，畢業(yè)生可在航空航天、電子通信、電視、設(shè)備供應(yīng)等領(lǐng)域施展才華，從事電子信息方面的各項工作。此外，畢業(yè)生還可在通信、電子、計算機的各個方向上進(jìn)一步深造，在寬厚的知識背景下，專注于某一領(lǐng)域，進(jìn)而成為專家。要求：專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具備良好的政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)；較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)（具有較扎實的理論