探究物質(zhì)的密度說課稿范文-資料下載頁

【總結(jié)】《探究物質(zhì)的密度》說課稿范文 一、說教材 1、教材分析： 本節(jié)是滬粵版教材八年級物理上冊的第四章第3節(jié)，是力學的基礎部分，與前幾章的“簡單現(xiàn)象”相比，知識的講述深入了一步，本節(jié)既是質(zhì)量的深化和延...

2024-12-06 01:04

物質(zhì)的密度浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】物質(zhì)的密度專題復習——物質(zhì)的性質(zhì)（四）實驗次數(shù)體積(厘米3)質(zhì)量(克)比值＝質(zhì)量/體積(克/厘米3)水14040128080131001001鐵4403165807326100790比較？？？可知同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比比較表格中？

2024-11-10 22:14

63物質(zhì)的密度-資料下載頁

【總結(jié)】物質(zhì)的密度討論與交流：?1、你能區(qū)分表面被涂成相同顏色的鐵塊和塑料塊嗎？?2、究竟應該怎樣比較，才能區(qū)分鐵塊和塑料塊？?3、物體的質(zhì)量與體積之間有什么關系？（一）提出問題鐵塊比木塊質(zhì)量大？（二）猜想與假設鐵塊的質(zhì)量當然比木塊大不一定，要看物體的大小……一、探究物體的質(zhì)量與體積之間的關系（三

2025-08-23 15:04

2017北師大版物理八上23探究物質(zhì)的密度3-資料下載頁

【總結(jié)】安邊中學八年級上學期物理學科導學稿執(zhí)筆人：高鴻雁課型綜合實踐備課組長簽字：包級領導簽字：學生：上課時間：集體備課二、學習目標1、利用密度公式測量水、形狀不規(guī)則小時塊的密度。2、練習使用量筒、天平測量物體的

2024-12-07 22:11

2017北師大版物理八上23探究物質(zhì)的密度1-資料下載頁

【總結(jié)】安邊中學八年級上學期物理學科導學稿執(zhí)筆人：高鴻雁總第14課時備課組長簽字：包級領導簽字：學生：上課時間：集體備課個人空間二、學習目標1、親歷物質(zhì)密度探究的過程，探究物質(zhì)密度。2、理解密度的含義，理解公式、單位

2024-12-07 22:11

粵教版化學九年物質(zhì)性質(zhì)的探究2-資料下載頁

【總結(jié)】物質(zhì)性質(zhì)的探究?？化學變化？?么？?討論：?1、觀察金屬鐵和銅，找出它們的性質(zhì)。?2、這些性質(zhì)需要不需要經(jīng)過物理變化和化學變化來表現(xiàn)？?3、物質(zhì)的性質(zhì)應該分幾種？內(nèi)容顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、硬度、密度、導電性、延展性、揮發(fā)性、等毒

2024-11-30 04:58

人教版物理八下113密度ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】密度知識的應用怎樣鑒別戒指是不是純金的？怎樣知道礦石是什么物質(zhì)的？怎樣知道一大卷細銅絲的長度？？矗立在天安門廣場的人民英雄紀念碑，它的碑心石是一整塊巨大的花崗巖，碑身高，由413塊花崗巖石塊砌成，在長、寬、厚1m的碑心石上刻著“人民英雄永垂不朽”．怎樣知道它的質(zhì)量？由于密度的知識很有用

2024-11-18 19:13

物質(zhì)的密度一課件-資料下載頁

【總結(jié)】水的密度教師:吳能軍⑴天平要放在上；⑵游碼移到標尺的處；⑶調(diào)使天平平衡；⑷左右，撥動游碼使天平再次平衡；⑸物體質(zhì)量=砝

2024-11-10 02:20

滬科版物理八年科學探究：物質(zhì)的密度-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)科學探究：物質(zhì)的密度第2課時1、什么是質(zhì)量，在國際單位制中質(zhì)量的單位是什么？2、用什么儀器稱量質(zhì)量？如何利用這種儀器判別兩個物體質(zhì)量的大小。3、自然界中的物質(zhì)是多種多樣的，有的貌似相像，實質(zhì)卻不相同，你能辨別以下這些物質(zhì)嗎？物體中含有物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量，在國際單位制中質(zhì)量的單位是kg。用托盤天平測量物體的質(zhì)量；將兩個物

2024-12-01 00:44

人教版物理九年測量物質(zhì)的密度ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】1四測量物質(zhì)的密度21、認識量筒，會用量筒測量液體和不規(guī)則固體的體積。2、進一步熟悉天平的調(diào)節(jié)和使用。3、能較熟練的利用天平、量筒測算出固體和液體的密度。3間接測量實驗設計的一般思路測量原理根據(jù)測量的需要選定相關的物理公式所需器材由公式中待測的物理量選定設計步驟科學合理的步驟能減小誤差進行實

2024-11-18 20:42

滬科版物理八年科學探究：物質(zhì)的密度-資料下載頁

【總結(jié)】密度的應用密度的應用——鑒別物質(zhì)。例1：體育鍛煉用的鉛球，質(zhì)量為4kg，體積為dm3，這個鉛球是用鉛做的嗎？答:由密度表可知鉛的密度是kg/m3，所以這個球不是鉛做的。333347.01100.5710mkgkgmVm???????34,0.57m

2024-12-08 13:44

四、測量物質(zhì)的密度-資料下載頁

【總結(jié)】四、測量物質(zhì)的密度第1課時測量固體的密度閱讀課本第18頁到第19頁，回答下列問題：1．如圖11－4－1所示，量筒的最大測量值是________，刻度的一大格表示的體積是______________，一小格表示的體積是__________．讀出量筒內(nèi)液體的體積：__________.圖11－

2025-07-18 17:40

滬科版物理八年級73物質(zhì)的密度2-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)科學探究：物質(zhì)的密度日常生活中人們是根據(jù)來鑒別不同物質(zhì)的?什么物質(zhì)的顏色、軟硬、氣味等不同想一想自然界是由各種各樣的物質(zhì)組成的，不同物質(zhì)有不同的特性，人們正是根據(jù)物質(zhì)的這些特性來區(qū)分、鑒別不同的物質(zhì)．食用油海水銅導線1.怎樣根據(jù)外觀顏色來鑒別銅塊和鋁塊？銀塊和鋁塊

2024-12-08 10:15

人教版九年測量物質(zhì)的密度ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】測量性實驗設計的一般方法?（1）根據(jù)測量的需要選定相關的物理公式?（2）由公式中待測的物理量選定測量的工具?（3）熟悉測量工具的使用方法，并能正確進行測量和讀取數(shù)據(jù)，以及根據(jù)公式進行計算和數(shù)據(jù)處理一、量筒的使用?用量筒可以直接測出液體的體積。?對于形狀不規(guī)則的固體，因用刻度尺根本無法測出其體積。這時只能用量筒

2024-11-19 07:27

物質(zhì)的分離與提純2-資料下載頁

【總結(jié)】物質(zhì)的分離與提純吳巧霞中考化學實驗探究1、了解混合物的分離和提純之間的關系.2、掌握有關混合物的分離和提純的基本方法和原理教學目標:1、能夠運用所學知識選擇合適的試劑、方法對混合物進行分離和提純。2、會在語言環(huán)境中分析和解決問題。知識目標：能力

2024-11-24 15:31

23探究——物質(zhì)的密度ppt課件2-文庫吧

23探究——物質(zhì)的密度ppt課件2-wenkub

23探究——物質(zhì)的密度ppt課件2(已修改)

23探究——物質(zhì)的密度ppt課件2(編輯修改稿)