【正文】 第一篇：社會實(shí)踐總結(jié)報(bào)告三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)：青春起航——赴安徽省樅陽中學(xué)實(shí)踐團(tuán)(三下鄉(xiāng))泛舟江河，由江河而望，兩岸風(fēng)光，有壯闊胸襟之美意；游歷山川，由山川而望，溪流景致，有清澈心智之意蘊(yùn)。古人遍游天下為的即是品行修養(yǎng)的提升，而結(jié)合自身這次三下鄉(xiāng)之行的體會，我可以毫不愧疚地說，三下鄉(xiāng)之行于我正是心的泛舟游歷，我在用心體會一切。青蔥的記憶，猶如落花流水一般，書寫著雋永，續(xù)寫著恒久的三下鄉(xiāng)情結(jié)，而今，我又邁向了另一段旅程，跨步走出，我信心滿滿，回首凝望，我無怨無悔。三下鄉(xiāng)留給了我記憶，也讓我找到了心的皈依。生在農(nóng)村、長在農(nóng)村的我，一直一直，熱愛著 《在希望的田野上》這首歌。炊煙飄蕩，小河流淌，這情，這景，像銀光月景，在每個(gè)深夜，輕輕地流入我的夢中。月清冷，夜朦朧，幾宵寂寞，幾宵緣分，那思念，恪守此生的理想，堅(jiān)強(qiáng)，不想讓風(fēng)沙模糊了雙眸，寧有波濤洶涌的自由，只想讓自己的心，能給每一座的山，每一片的綠，每一個(gè)的人，送去我的溫度，我只愿——月亮出來的時(shí)候，黑暗不會寂寞！計(jì)算機(jī)學(xué)院暑期社會實(shí)踐之“三下鄉(xiāng)”活動是在黨中央關(guān)于開展科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”工作的號召下，由安徽工業(yè)大學(xué)大學(xué)校團(tuán)委主辦，在指導(dǎo)老師的支持和指導(dǎo)下，由院學(xué)生會全體干部和若干志愿者對員組成“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，于2011年7月4日至2011年7月15日前往安慶市樅陽縣樅陽中學(xué)開展的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動。學(xué)院“三下鄉(xiāng)”以“永擔(dān)青春使命，投身?兩個(gè)加快?”為主題，以當(dāng)?shù)卣腿罕姷男枨鬄榉?wù)點(diǎn)，深入到安慶市城關(guān)村，了解黨和政府以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、推動社會主義新農(nóng)村建設(shè)采取的一系列支農(nóng)惠農(nóng)的重大政策，大力唱響中國共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時(shí)代主旋律，營造推動科學(xué)發(fā)展、共建和諧安徽的濃厚氛圍。而我有幸成為了其中的一員，為自己的人生再添一道亮麗的風(fēng)景線。具有深厚歷史淵源的安慶市，不僅僅鐫刻著濃重的古代文明氣息，也孕育了安慶人樸實(shí)無華的民風(fēng)。近年來在國家的大力扶持與安慶市人民的的努力下，安慶有了巨大的發(fā)展，而我們此行的目的地即是安慶市樅陽鎮(zhèn)城關(guān)村的樅陽中學(xué)。這是一個(gè)散發(fā)著泥土氣息的村莊，干凈，清雅，幽深，不怎么工整，公路穿過叢林，消失在遠(yuǎn)方，兩邊青翠的水稻和玉米，正搖曳在微風(fēng)中，大片的果園中，熟透的果實(shí)高掛在樹枝上，也搖搖欲墜，似乎在向路過的人炫耀，無不顯示著這里的濃重鄉(xiāng)土情，農(nóng)民的辛勤勞作和碩碩累果。此時(shí)此刻，我已經(jīng)不再覺得陌生，這片綠，很熟悉，這深山，這樸實(shí)的民風(fēng)，簡樸的穿著和憨厚的笑容，讓我有回到家的親切感情，聞著散發(fā)出的做飯的香氣和體味著那縷飄散的炊煙，好像是媽媽在夕暉下給我們準(zhǔn)備晚飯。安徽省樅陽中學(xué)前身是創(chuàng)立于民國35年（1946年）的私立四毅初級中學(xué)。1951年9月，縣政府接辦該校，改私立為公立。文革前，系安慶行署直屬的五所完中之一，也是當(dāng)時(shí)我縣唯一的一所完全中學(xué)。文革后，被縣委、縣政府確定為樅陽縣重點(diǎn)中學(xué)，1989年初、高中脫鉤，成為全縣唯一的一所高級中學(xué)，2000年被安慶市政府命名為“安慶市示范高中”?，F(xiàn)為“安徽省省級示范高中”。學(xué)?，F(xiàn)有46個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生3200余人。學(xué)校地處縣城腹地，北依蒼松覆蓋的鳳凰山，南臨碧波蕩漾的蓮花糊，風(fēng)光秀麗，環(huán)境幽雅。校園占地120畝，教學(xué)區(qū)、運(yùn)動區(qū)、行政區(qū)、生活區(qū)布局錯(cuò)落有致，協(xié)調(diào)合理。圖書館典雅別致，禮膳堂古色古香，教學(xué)樓寬敞明亮，科學(xué)館巍峨壯觀?？茖W(xué)館內(nèi)設(shè)有理化生實(shí)驗(yàn)室、音體美活動室、微機(jī)室、語音室、多媒體教室、視聽閱覽室、電子軟件資料室。圖書館內(nèi)有八萬冊圖書和近兩千種書刊，堪稱全縣之最。學(xué)校擁有先進(jìn)的校園網(wǎng)、有線廣播通訊網(wǎng)、閉路電視教學(xué)系統(tǒng)，每個(gè)教室均配備了多媒體。學(xué)生公寓、食堂、餐廳、教師住宿等生活設(shè)施齊全，能滿足教學(xué)和師生生活需要。展望教育發(fā)展的明天，全體樅中人滿懷信心，準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)，決心牢記“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新”的校訓(xùn)，努力實(shí)現(xiàn)“科學(xué)求真、人文求善、藝術(shù)求美、身心求健”的辦學(xué)目標(biāo)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，爭取把更多的學(xué)生培養(yǎng)成為品質(zhì)高尚、心理健康、知識豐富、興趣廣泛的具有現(xiàn)代意識和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。我們這支隊(duì)伍分成宣傳組、調(diào)研組、支教組、文藝組及后勤組五個(gè)小組。宣傳組主要是負(fù)責(zé)做好三下鄉(xiāng)的宣傳工作，比如活動的布場和畫海報(bào)等；調(diào)研組是調(diào)查研究當(dāng)?shù)氐馁Y源，如林木、旅游、養(yǎng)殖業(yè)等；支教組就是負(fù)責(zé)教書，每天都會和學(xué)生在一起；文藝組是排練節(jié)目，文藝匯演就是由他們負(fù)責(zé)的；后勤組則負(fù)責(zé)我們的起居飲食，有誰生病了，也是由后勤組的悉心照料。我是屬于支教組的，走的路雖然不多，見到的卻很多，雖然比較辛苦，卻樂在其中。在為期12天的實(shí)踐活動中，我們緊緊圍繞安徽工業(yè)大學(xué)“高水平教學(xué)研究型”辦學(xué)方向，深入理解學(xué)校“堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為中心，以科學(xué)研究為抓手，以產(chǎn)學(xué)研結(jié)合為路徑，以教師隊(duì)伍建設(shè)和發(fā)展條件保障為支撐，以黨建和思想政治工作為保證，繼續(xù)保持行業(yè)特色，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，大力促進(jìn)學(xué)校自主創(chuàng)新能力建設(shè)與行業(yè)科技進(jìn)步需求相結(jié)合，努力建設(shè)高水平教學(xué)研究型大學(xué)”的辦學(xué)理念，發(fā)展學(xué)校“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、勤奮、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，依托青年志愿者和社會實(shí)踐活動，緊扣大學(xué)生復(fù)合型人才素質(zhì)培養(yǎng)，開拓實(shí)踐領(lǐng)域，在安慶市樅陽中學(xué)播種知識的種子，給實(shí)踐基地學(xué)校帶去了新的理念、新的氣象，為學(xué)?？菰锏膶W(xué)習(xí)生活增添了新鮮與活力，使學(xué)校呈現(xiàn)出一片青春洋溢的景象。我們的足跡延伸到安慶市樅陽鎮(zhèn)的村村落落，給那里的人民帶去了新的觀念。實(shí)踐內(nèi)容本次實(shí)踐活動取得良好的社會效果，得到當(dāng)?shù)貙W(xué)校的高度重視和肯定，同時(shí)也受到當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎?，F(xiàn)在我對本次實(shí)踐活動做如下的總結(jié)：（一）啟動篇：志愿服務(wù) 義不容辭出發(fā)前，我們制定詳細(xì)的計(jì)劃書，召開動員大會和開展相應(yīng)的試講活動。充分的分配好各個(gè)人的職務(wù)，讓隊(duì)員們在思想上做好充分的準(zhǔn)備。2011年7月4日，在這個(gè)特殊的日子里，我們計(jì)算機(jī)學(xué)院社會實(shí)踐服務(wù)隊(duì)?wèi)阎胺?wù)社會、回報(bào)社會”的滿腔熱情和帶著校、院團(tuán)委的殷切期望，帶著激動的心情從馬鞍山踏上我們實(shí)踐的旅程。（二）開班典禮篇：用激情開啟新的旅程 用青春放飛新的夢想我們的開班儀式于7月5日早上在樅陽中學(xué)舉行，場面的氣氛隆重而熱鬧。在開班儀式上，學(xué)校副校長首先發(fā)表了講話，他向我們服務(wù)對表達(dá)熱烈的歡迎和殷切的期待。接著是我們帶隊(duì)老師發(fā)表講話，老師對安徽工業(yè)大學(xué)作了詳細(xì)的介紹，也對我們服務(wù)隊(duì)以及基地學(xué)校做出期盼，希望我們能在實(shí)踐中收到累累碩果。最后服務(wù)隊(duì)隊(duì)長代表講話，充分的闡述服務(wù)的目的、內(nèi)容和指導(dǎo)思想，以及我們服務(wù)隊(duì)員的決心。整個(gè)儀式活動的流程和場景均由我服務(wù)隊(duì)全體隊(duì)員一起策劃，我們的流程得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)，因?yàn)檫@是他們學(xué)校有史以來最隆重、最正式的一次開班典禮活動。他們當(dāng)即對我們的活動充滿信心，也對我們服務(wù)對充滿希望。開班典禮的舉行和支教的分班及選課都進(jìn)行得非常的順利，這為我們的隊(duì)員和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及學(xué)生樹立信心，為接下來的工作開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（三）支教篇：情駐農(nóng)村教育 心系學(xué)生前途義務(wù)支教是本次實(shí)踐活動的重要環(huán)節(jié)，是我們大學(xué)生生技能的集中體現(xiàn)，是將我們的知識和技能傳授給當(dāng)?shù)貙W(xué)生的最直接體現(xiàn)，也是我們學(xué)以致用和服務(wù)社會回報(bào)社會追求的最終目標(biāo)。同時(shí)是我們技能逐漸走向成熟、逐步得到提高的重要體現(xiàn)，也是體現(xiàn)我們的人生價(jià)值的重要標(biāo)志。支教內(nèi)容分為課堂文化教育和第二課堂教育。課堂文化教育以班級為單位，開展班級授課。第二課堂是由個(gè)學(xué)生根據(jù)自己的興趣和愛好自主選擇課程，這樣的選課與大學(xué)的公選課程序類似，受到學(xué)生的熱烈歡迎和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。我們課程的安排使當(dāng)?shù)乩蠋煘橹鹑?。在此次三下鄉(xiāng)活動中，由于當(dāng)初我們確定樅陽中學(xué)這個(gè)地點(diǎn)，是因?yàn)榱私獾竭@個(gè)地方的孩子缺乏自信，時(shí)常沉迷于網(wǎng)絡(luò)，而無心向?qū)W，我們希望以我們