20xx秋鄂教版語文七上第13課航天女英雄女教師克里斯塔麥考利夫追記1(已修改)
2024-12-23 14:46 本頁面
【正文】 航天女英雄 ——女教師克里斯塔麥考利夫追記 學(xué)習(xí)目標(biāo) 圍繞航天英雄這一主題，利用各種途徑搜集有關(guān)信息，并進(jìn)行整理。 理解英雄行為，感悟英雄品質(zhì)。 體會航天英雄犧牲后人們的悲痛情感，培養(yǎng)大膽對課文質(zhì)疑的精神。 你心目中的英雄是什么樣的 ? 一提到英雄 ,我們就會想起在革命戰(zhàn)爭年代沖鋒陷陣、英勇犧牲的勇士 ,他們擔(dān)當(dāng)起拯救苦難祖國的重任 ,慷慨赴難 ,血沃中華 .拋頭顱 ,灑熱血的將士是革命年代的英雄 ,他們以自身的言行鑄成這一時期英雄的內(nèi)涵 .戰(zhàn)爭漸漸遠(yuǎn)去 ,和平陽光溫暖著神州大地 ,拂去了戰(zhàn)爭的煙云 ,而英雄的形象卻從來沒有在我們心中消失過 .在和平的時代里 ,英雄已經(jīng)有了新的內(nèi)涵 ,是指在各條戰(zhàn)線、各個部門，勇于向困難挑戰(zhàn)，為他人謀利益，為社會做出巨大貢獻(xiàn)的人們。 2021年 10月 15日 9時 9分 9秒 ,中國首位航天員楊利偉乘坐的“神舟”五號載人飛船，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心載人航天發(fā)射場成功發(fā)射升空。 1986年 1月 28日 ,是美國最寒冷的日子 .也是最神圣的日子 . 1986年 1月 28日，七名美國宇航員告別全國人民，登上了“挑戰(zhàn)者”號載人航天飛機(jī)。 克里斯塔 麥考利夫的父母看著女兒乘坐的航天飛機(jī)在頭頂爆炸。 速讀課文 讀完后 ,最震撼你心靈的是哪一幕 ?請你準(zhǔn)備用深情敘述或朗讀傳達(dá)出你內(nèi)心的震撼 . 整體感知： １、默讀全文，選出最震憾你心靈的一幕，請你準(zhǔn)備用深情敘述或朗讀傳達(dá)出你內(nèi)心的震憾。 ２、理清課文層次，并給每一部分加一個小標(biāo)題。 一、開頭（ 1~2）： 二、報名（ 3~7）： 三、訓(xùn)練（ 8~9）： 四、告別（ 10~11）： 五、失事（ 12~16）： 六、結(jié)尾（ 17~18）： 神圣的日子。 光榮的使命。 嚴(yán)峻的考驗(yàn)。 激動的場面。 強(qiáng)烈的悲慟。 永遠(yuǎn)的懷念。 這兩部分是插敘噢！ 細(xì)讀課文，感悟英雄本色。 點(diǎn)評文中女教師麥考利夫的英雄事實(shí)。先一人找一處，加上點(diǎn)評。然后四人一小組交流，并合作把全文中的英雄事跡都找出來。 ① 積極報名。 ② 勇敢地經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。 ③ 航行前撤回人壽保險。 生動感人的場面描寫 課文是怎樣特寫史考特為媽媽送行的？這樣寫有什么作用？ 答：用動作、神態(tài)、語言來描寫，這樣寫不僅揭示了 “ 前文 ” 秘密 “ 的懸念，同時也表明媽媽要到太空去在史考特心中的分量，還表現(xiàn)出史考特對科學(xué)的熱愛。 “ 挑戰(zhàn)號 ”起飛全景式的場面描寫寫了哪些群眾？突出了什么？ 觀禮臺上的人們、狂歡的群眾、麥考利夫的家人、康科德中學(xué)的師生、管樂隊(duì) …… 突出美國民眾沉浸在無比喜悅之中。 “挑戰(zhàn)號”起飛屬全景式場面描寫。 特 寫噢！ 3
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