人教版高中地理選修6第四章第三節(jié)濕地干涸及其恢復(fù)2-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)濕地干涸及其恢復(fù)生態(tài)環(huán)境保護標(biāo)題知識關(guān)鍵要點方法技巧什么是濕地濕地的生態(tài)意義圖示法日益減少的濕地濕地消失的人為原因圖示法保護濕地保護濕地的措施舉例說明基礎(chǔ)填充什么是濕地1．定義：不論其為________或人工、________或暫時、________或流動、_______

2024-11-18 01:10

2017北師大版物理八上第三章第三節(jié)平均速度與瞬時速度2-資料下載頁

【總結(jié)】《三、平均速度與瞬時速度》教學(xué)目標(biāo)一、知識與技能1、知道變速運動，知道變速運動的平均速度和平均速度的計算方法。2、知道什么是瞬時速度。3、知道平均速度和瞬時速度的區(qū)別。4、能應(yīng)用平均速度和瞬時速度解決生活中的物理問題。二、過程與方法使學(xué)生體會做變速運動物體的加速、減速運動過程，建立解決運動問題先畫示意圖明確物理過程的習(xí)慣。

2024-12-07 22:10

2017北師大版物理八上第一章第三節(jié)汽化和液化1-資料下載頁

【總結(jié)】三、汽化和液化在物態(tài)變化的過程中，液態(tài)與氣態(tài)之間是否也可以互相轉(zhuǎn)化呢？路邊的水變干了。燒在爐子上的水壺中的水變少了。早晨路邊小草上的葉子上有露水。冬天教室里的玻璃窗的內(nèi)表面有小水滴。水→水蒸氣水蒸氣→水水蒸氣→水水→水蒸氣蒸發(fā)：汽化：沸騰：

2024-12-07 22:56

2017-2018學(xué)年北師大版八年級物理上冊教案：第四章三、噪聲與環(huán)保-資料下載頁

【總結(jié)】三、噪聲與環(huán)保教學(xué)目標(biāo)1、了解噪聲的來源和危害。2、知道防治噪聲的途徑，增強環(huán)境保護意識。[來通過體驗和觀察，了解控制噪聲的思路。通過學(xué)習(xí)，養(yǎng)成熱愛、保護我們賴以生存的“地球村”的環(huán)境意識。重難點噪聲的危害以及控制噪聲的措施。結(jié)合實際，提出控制噪聲污染的措施和提高學(xué)生的環(huán)保意識。教學(xué)過程設(shè)計

2024-12-09 15:39

[精選]通用技術(shù)-第四章第三節(jié)工藝常識-資料下載頁

【總結(jié)】溫顧而知新?1、常用的木工工具及設(shè)備有哪些？?2、常用的鉗工畫線工具有哪些？搶答題124567831在10s之內(nèi)，快速說出至少6種日常生活中常用的木工手工工具！參考答案：鋸、刨、鑿、斧、鉆、羊角錘、量具（鉛筆、直尺、墨斗）等等

2025-02-28 15:01

2017北師大版物理八上第四章第一節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播2-資料下載頁

【總結(jié)】《一、聲音的產(chǎn)生與傳播》教學(xué)目標(biāo)（一）知識與技能1、知道聲波是振動在介質(zhì)中以疏密相間的形式向外傳播。2、知道常溫下聲音在空氣中傳播速度，了解不同介質(zhì)中聲速不同。（二）過程與方法1、體會根據(jù)“類比法”學(xué)習(xí)物理知識和探究性的實驗方法。2、使學(xué)生具備運用物理語言歸納和表達觀點的能力。（三）情感、態(tài)度與價值觀1、通過對物理現(xiàn)

2024-12-07 22:06

2017北師大版物理八上第四章聲現(xiàn)象復(fù)習(xí)學(xué)案1-資料下載頁

【總結(jié)】安邊中學(xué)八年級上學(xué)期物理學(xué)科導(dǎo)學(xué)稿執(zhí)筆人：雷永紅總第35課時備課組長簽字：包級領(lǐng)導(dǎo)簽字：學(xué)生：上課時間：第十五周集體備課個人空間二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道聲音是由物體振動產(chǎn)生的；知道什么是聲源.知道聲音傳播需要介質(zhì).聲音在不同介質(zhì)中傳播的速

2024-12-07 22:06

20xx北師大版物理八上第四章一聲音的產(chǎn)生與傳播同步練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】溫馨提示：此套題為Word版，請按住Ctrl,滑動鼠標(biāo)滾軸，調(diào)節(jié)合適的觀看比例，答案解析附后。關(guān)閉Word文檔返回原板塊。課時作業(yè)(十二)聲音的產(chǎn)生與傳播(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)(),一行白鷺上青天,忽聞岸上踏歌聲,

2024-11-28 19:17

2017北師大版物理八上第四章一聲音的產(chǎn)生與傳播-資料下載頁

【總結(jié)】第四章聲現(xiàn)象一聲音的產(chǎn)生與傳播【體驗1】聲音的產(chǎn)生活動1:如圖在鉛筆盒上套一根橡皮筋,撥動張緊的橡皮筋,觀察橡皮筋的變化并聽聲音的變化?；顒?:邊說話,邊用手指輕輕觸摸聲帶部位,感受聲帶是否振動。(1)活動1中,撥動橡皮筋(選填“能”或“不能”)聽到聲音,此時橡皮筋在

2024-12-08 11:26

期末復(fù)習(xí)高二地理必修2第四章第三節(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】課堂練習(xí)分析“魯爾區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與環(huán)境治理”案例的圖文資料，回答下列問題：魯爾區(qū)位于德國西部，立足于區(qū)內(nèi)發(fā)展工業(yè)的優(yōu)越條件，早在19世紀(jì)中葉，就發(fā)展成為以煤炭、鋼鐵、化學(xué)等重化工業(yè)為核心的德國最大工業(yè)區(qū)。20世紀(jì)50年代以后，伴隨世界能源結(jié)構(gòu)變化，世界鋼鐵產(chǎn)量過剩以及新技術(shù)革命的興起，一大批

2025-01-18 01:58

2017北師大版物理八上第三章第三節(jié)平均速度與瞬時速度1-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)平均速度與瞬時速度第三章物質(zhì)的簡單運動百米賽跑的運動員、游泳運動員做的是什么運動？怎樣比較他們的快慢？看圖分析問題總結(jié)：變速運動比勻速運動復(fù)雜，在不要求很精確，只做粗略研究的情況下，也可以用v=s/t求出它的速度。不過這時求出的速度v,表示的是物體在通過路途s的平均快慢程度，應(yīng)該叫做平均速度。

2024-12-07 22:56

2017北師大版物理八上第四章第四節(jié)聲現(xiàn)象在科技中的應(yīng)用2-資料下載頁

【總結(jié)】《四、聲現(xiàn)象在科技中的應(yīng)用》教學(xué)目標(biāo)一、知識與技能1、超聲波的應(yīng)用2、次聲波的危害3、語音識別的認知二、過程與方法聲的利用方面通過觀察、參觀或看錄像等有關(guān)的文字、圖片、音像資料，獲得社會生活中的知識。三、情感、態(tài)度與價值觀通過學(xué)習(xí)，了解聲在現(xiàn)代技術(shù)中的應(yīng)用，進一步增加對科學(xué)的熱愛。教學(xué)重點超聲

2024-12-07 22:05

高中化學(xué)選修四-第四章第三節(jié)電解池-資料下載頁

【總結(jié)】第四章電化學(xué)基礎(chǔ)第三節(jié)電解池人教版選修4·化學(xué)反應(yīng)原理〖復(fù)習(xí)回顧〗原電池：將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置。想一想：構(gòu)成原電池的條件是什么?ZnCuCuCl2溶液e－e－⑴兩個活性不同的電極⑵電解質(zhì)溶液(一般與活潑性強的電極能發(fā)生氧化還原反應(yīng))⑶形成閉合回路

2025-08-16 00:17

第四章第第三節(jié)地球饒日運動1-資料下載頁

【總結(jié)】第一課時zmt一、觀測桿影的發(fā)現(xiàn)思考：桿影的長度和什么有關(guān)？一天中桿影最短是什么時候？此時的桿影朝什么方向呢？太陽光與地面的夾角；正午；正北或正南桿影變化規(guī)律：一天中，太陽高度與桿影長度剛好相反。太陽高度——太陽光與地面的夾角思考1：一年中，同一地

2024-11-30 05:01

高中數(shù)學(xué)第三冊第四章第三節(jié)復(fù)數(shù)與幾何-資料下載頁

【總結(jié)】意義1意義2例題1例題2小結(jié)加減法的幾何意義Z1Z2Z1+Z2Z2-Z1乘法的幾何意義θ2Z1=r1(cosθ1+isinθ1)Z2=r2(cosθ2+isinθ2)θ1xyoZ1Z1Z2r1r1r2

2024-11-10 00:09

20xx北師大版物理八上第四章第三節(jié)噪聲與環(huán)保2-文庫吧

20xx北師大版物理八上第四章第三節(jié)噪聲與環(huán)保2-wenkub

20xx北師大版物理八上第四章第三節(jié)噪聲與環(huán)保2(已修改)

20xx北師大版物理八上第四章第三節(jié)噪聲與環(huán)保2(編輯修改稿)

20xx北師大版物理八上第四章第三節(jié)噪聲與環(huán)保2-wenkub.com