暑期新教師培訓(xùn)方案(已修改)
2025-10-23 12:48 本頁面
【正文】 第一篇：暑期新教師培訓(xùn)方案2014年貴州信息工程職業(yè)學(xué)院首期新教師培訓(xùn)方案為全面提高貴州信息工程職業(yè)學(xué)院教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，建設(shè)一支適應(yīng)高職院校發(fā)展要求、相對穩(wěn)定的教師隊(duì)伍，學(xué)校將對新教師進(jìn)行教育教學(xué)專項(xiàng)培訓(xùn)，具體安排如下：一、培訓(xùn)對象2014年新聘教師。二、培訓(xùn)目標(biāo)通過培訓(xùn)，使學(xué)員能樹立正確的教育思想，愛校愛生、愛崗敬業(yè)、教書育人，明確科學(xué)的教學(xué)和育人原則，掌握高校教育的基本知識和從事高職教育教學(xué)工作的基本技能，盡快轉(zhuǎn)變角色，更好地履行崗位職責(zé)。三、培訓(xùn)方式、內(nèi)容及時(shí)間本次培訓(xùn)根據(jù)教師自身特點(diǎn)、擬定崗位工作要求，采取集中培訓(xùn)、分散培訓(xùn)、研討相結(jié)合的方式，分級分類培訓(xùn)。（一）集中培訓(xùn)：學(xué)校概況、規(guī)劃、校園文化、人事管理、高職院校學(xué)生及教學(xué)管理工作的特點(diǎn)和要求、高職教育專業(yè)及課程建設(shè)等。（二）分散培訓(xùn)：教材教法、多媒體教學(xué)示范課、試講等。培訓(xùn)時(shí)間：7月15日至7月24日。：開班典禮（科技樓201）。：集中培訓(xùn)（科技樓201室）。，分散培訓(xùn)。主要分3個(gè)組：工商管理組、建筑工程組、藥學(xué)護(hù)理組，由重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院各院系專人負(fù)責(zé)，具體見各院系專項(xiàng)培訓(xùn)方案。：上午：8:0012:00，下午：14:3018:00。三、培訓(xùn)紀(jì)律/2培訓(xùn)班安排的集中培訓(xùn)、分散培訓(xùn)及其它集體活動，全體學(xué)員必須準(zhǔn)時(shí)參加，服從管理，做到不遲到、不早退。若有特殊情況必須請假的，須班主任同意，院系負(fù)責(zé)人及田校長批準(zhǔn)?？记诓捎眉堎|(zhì)考勤，由院系培訓(xùn)負(fù)責(zé)人、班主任統(tǒng)一考核；培訓(xùn)開始后30分鐘內(nèi)到達(dá)皆為遲到，每5分鐘扣款2元；超過30分鐘至1小時(shí)以內(nèi)按曠工2小時(shí)處理，超過1小時(shí)按曠工半天處理。擅自提前1分鐘及以上離開為早退。早退在20分鐘及以內(nèi)，每5分鐘扣款4元，超出20分鐘的按曠工半天處理；培訓(xùn)期間累計(jì)三次遲到、早退后，自第四次發(fā)生遲到、早退起，按曠工一小時(shí)處理，依次類推；培訓(xùn)期間，曠工者將給予公示，并給予相應(yīng)處罰。課堂上禁止接聽電話，并將手機(jī)關(guān)機(jī)或設(shè)為靜音；校園公共區(qū)域嚴(yán)禁吸煙；培訓(xùn)及進(jìn)出大門時(shí)須佩戴培訓(xùn)牌。培訓(xùn)期間嚴(yán)重違反培訓(xùn)紀(jì)律的，或拒絕服從管理的，校方有權(quán)將其表現(xiàn)狀況記錄至本人檔案。四、考核方式培訓(xùn)結(jié)束后，所有參培人員必須參加由培訓(xùn)方組織的結(jié)業(yè)考試，包括：五、住宿安排根據(jù)參訓(xùn)人員數(shù)量，為方便教學(xué)及管理，集中安排在將軍苑或61棟住宿，不收取參訓(xùn)學(xué)員住宿、水電及其他費(fèi)用。貴州信息工程職業(yè)學(xué)院2014年7月15日/ 2第二篇：新教師暑期培訓(xùn)心得體會新教師暑期培訓(xùn)心得體會轉(zhuǎn)眼間，這次的幼兒園新教師培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，很榮幸自己能夠參加這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，這次的培訓(xùn)充實(shí)而富有意義，使我受益匪淺，讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng)，此次培訓(xùn)理論與實(shí)例結(jié)合，課程豐富多樣，從全方位地精心詮釋了成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。經(jīng)過五天的學(xué)習(xí)，收獲頗多，談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)學(xué)習(xí)體會。一、讀書，幼師生命成長的必須在培訓(xùn)過程中，老師們扎實(shí)的話語基礎(chǔ)令我欽佩，這些與讀書是密不可分的，特別是王琴老師，年紀(jì)輕輕就已是學(xué)校的骨干教師，這與她的勤奮好學(xué)是分不開的，所以，我要讀書，特別是一些經(jīng)典書籍，還有學(xué)前教育的文章，寫好讀書筆記、從而也能進(jìn)步自己的寫作水平，語言能力，不斷提升自己的業(yè)務(wù)理論素質(zhì)，日日學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。二、教師應(yīng)具備良好的師德和職業(yè)道德德高為師，身正為范，師德是一個(gè)教師的靈魂。能否成為一個(gè)好教師，要有“捧著一顆心來，不帶半根草走”的精神。熱愛、尊重、理解幼兒是幼兒教師必須具備的職業(yè)道德核心。愛是兒童正常成長的必要條件，我們要學(xué)會理解、關(guān)愛幼兒。三、廣泛學(xué)習(xí)幼兒教育教學(xué)理論，提升教學(xué)技能 甘老師籠統(tǒng)的為我們解讀新教材，為我們的教學(xué)實(shí)踐起了提綱挈領(lǐng)的作用，為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水，其他幾位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師又結(jié)合幼兒教育的五大領(lǐng)域特點(diǎn)，為我們詳細(xì)、生動的講解了課程特點(diǎn)及教學(xué)活動設(shè)計(jì)、組織與指導(dǎo)、環(huán)境布置，讓我們了解如何在幼兒園進(jìn)行教學(xué)工作。這次的培訓(xùn)中，聽到了各位同行前輩的經(jīng)驗(yàn)之談，我倍感榮幸，在以后的工作中，我會努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己的專業(yè)素養(yǎng)，豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我相信在不久的將來，我將會成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。第三篇：2014暑期新教師培訓(xùn)心得體會（范文）2014暑期新教師培訓(xùn)心得體會我國的教育改革隨著社會的全面進(jìn)步在不斷深入，新形勢與新的歷史階段對我們教師隊(duì)伍建設(shè)提出了更高的要求。作為一名農(nóng)村新機(jī)制教師，只有具備了全面的素質(zhì)要求，才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生，才能培養(yǎng)出推動社會進(jìn)步的人才。教育是全社會的大事，但重任主要落在教師身上。時(shí)代在變，對人才的要求也在變，教師必須認(rèn)清終身學(xué)習(xí)對自身成長和發(fā)展的重要性，自覺地樹立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)，不斷地提高自身
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