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國(guó)家示范性高等職業(yè)院校項(xiàng)目建設(shè)(已修改)

2024-12-23 10:08 本頁(yè)面
 

【正文】 國(guó)家示范性高等職業(yè)院校項(xiàng)目建設(shè) 中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè) —— 眼視光技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案 上海醫(yī)藥高等??茖W(xué)校 1 眼視光技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案 目 錄 第一部分 主體方案 一、專業(yè)介紹 ??????????????????????? 3 二、指導(dǎo)思想與培養(yǎng)目標(biāo) ?????????????????? 4 (一)指導(dǎo)思想 ?????????????????????? 4 (二)培養(yǎng)目標(biāo) ?????????????????????? 4 三、人才規(guī)格 ????????????????? ?????? 4 (一)專業(yè)培養(yǎng)要求 ???????????????????? 4 (二)職業(yè)崗位 與 范圍 ??????????????????? 5 四、招生對(duì)象和學(xué)制 ???????????????????? 6 (一)招生對(duì)象 ?????????????????????? 6 (二)學(xué) 制 ?????????????????????? 6 五、專業(yè)素質(zhì)與核心技能 ?????????????????? 7 (一)專業(yè)素質(zhì)與技能分解表 ???????????????? 7 (二)核心技術(shù)及課程內(nèi)容 ? ???????????????? 8 六、模塊設(shè)置和基本要求 ?????????????????? 9 (一)教學(xué)模塊設(shè)置 ???????????????????? 9 (二)課程模塊基本要求 ?????????????????? 10 (三)臨床實(shí)踐模塊 ( 教學(xué)見習(xí) 和 畢業(yè)實(shí)習(xí) ) ????????? 14 (四)課程模塊組成結(jié)構(gòu)(專業(yè)課程體系) ?????????? 16 七、專業(yè)教學(xué)進(jìn)程設(shè)置 ??????????????????? 17 (一) 專業(yè)總體 教學(xué)進(jìn)程安排 ???????????????? 17 (二)關(guān)于專 業(yè)教學(xué) 實(shí)施安排、成績(jī)考核和畢業(yè)條件等相關(guān) 說明 ? 18 八、專業(yè)技能教學(xué)安排 ??????????????????? 20 九、畢業(yè)生產(chǎn)性(頂崗)實(shí)習(xí)與管理 ????????????? 22 2 (一)畢業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)程(輪轉(zhuǎn))安排(崗位 與 時(shí)間) ??????? 22 (二) 眼視光技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)生守則 ?????????????? 23 (三)校企雙重管理模式 ?????????????????? 23 十、教材與書目 ?????????????????????? 24 十一、眼視光技術(shù)專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn) ??????????????? 26 十二、 眼視光技術(shù)專業(yè) 實(shí)習(xí)大綱 ??????????????? 88 第 二 部分 相關(guān)附件 一、眼視光技術(shù)專業(yè)人才需求與專業(yè)改革調(diào)研報(bào)告 ??????? 92 二、教學(xué)資源配置 ????????????????????? 101 (一)實(shí)訓(xùn)裝備 ?????????????????????? 101 (二)其他基于校企合作平臺(tái)開發(fā)的教學(xué)資源 ????????? 104 三、專業(yè)教師任職資格 ??????????????????? 106 四、探索與啟示 ?????????????????????? 107 3 第一部分 主體方案 一、專業(yè)介紹 上海醫(yī)藥高等??茖W(xué)校是上海市首個(gè)招生眼視光技術(shù)專業(yè)的醫(yī)學(xué)院校,至今 11年 。根據(jù)上海區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展及視光行業(yè)崗位需求,與醫(yī)院眼科及眼鏡行業(yè)共同創(chuàng)建“醫(yī)工結(jié)合型”眼視光技術(shù)人才培養(yǎng)方案,形成了鮮明的專業(yè)特色, 取得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。目前,眼視光技術(shù)專業(yè)已成為國(guó)家示范性高等職業(yè)院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。 (一)擁有專兼職“雙師型”優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì) 眼視光技術(shù)專業(yè)現(xiàn)有專、兼職“雙師型”師資共 29人(專職 11人、兼職 18人) , “雙師型”比例達(dá) 100%。 有專業(yè)帶頭人、眼科教授、高級(jí)驗(yàn)光技師等,現(xiàn)任 醫(yī)學(xué)會(huì)眼科??浦魅挝瘑T 1名,醫(yī)學(xué)會(huì)視光專 科委員 2 名,上海眼鏡職業(yè)培訓(xùn)中心專家 2名。有一批中青年骨干教師和優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師, 2021年獲“上海市教學(xué)名師”。 2021年獲“上海市育才獎(jiǎng)”。 2021年獲學(xué)?!皟?yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)”稱號(hào)。 2021年榮獲“上海市優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)”稱號(hào) 。 (二)建立“教 學(xué) 做一體化”課程體系 進(jìn)行“教 學(xué) 做一體化”課程體系改革,完善教學(xué)計(jì)劃、 教學(xué)大綱、 見習(xí)計(jì)劃、實(shí)習(xí)計(jì)劃,理論實(shí)踐比 1:3;校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)習(xí) 82%。 2021 年“眼科臨床與檢測(cè)”獲國(guó)家級(jí)精品課程;建成優(yōu)質(zhì)核心課程 3門、校級(jí)精品 課程 1 門。制定課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。主編或參編高教部、衛(wèi)生部、勞動(dòng)部教材數(shù)本;主編校本教材 12本。開發(fā)全程多媒體課件 22 門。榮獲科研專項(xiàng)基金(市級(jí) 2項(xiàng)、企業(yè) 1項(xiàng)、校級(jí) 4項(xiàng))。 ( 三 )新建 校內(nèi)仿真實(shí)訓(xùn)中心 眼視光技術(shù)系擁有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心 約 700平方米,達(dá)到國(guó)內(nèi)先進(jìn)、國(guó)際一流水平,包括仿真驗(yàn)配一體化中心、多功能示教室、臨床視光實(shí)訓(xùn)室、綜合驗(yàn)光實(shí)訓(xùn)室、檢影實(shí)訓(xùn)室、角膜接觸鏡驗(yàn)配實(shí)訓(xùn)室、配鏡技術(shù)實(shí)訓(xùn)室等 7個(gè)區(qū)域。均配備國(guó)際先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備器材,可同時(shí)容納 200名學(xué)生進(jìn)行實(shí) 訓(xùn) 操 作。 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目達(dá) 150項(xiàng)。 2021年建立“上海市現(xiàn)代眼 視光技術(shù)公共實(shí)訓(xùn)中心”(市教委立項(xiàng)), 并成為“上海眼鏡行業(yè)培訓(xùn)中心公共實(shí)訓(xùn)基地”, 實(shí)現(xiàn)資源共享,集教學(xué)、培訓(xùn)、考核和技術(shù)服務(wù)為一體,形成基本覆蓋全市、布局結(jié)構(gòu) 合理、裝備水平先進(jìn)的公共服務(wù)平臺(tái),為全市眼視光技術(shù)職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)服務(wù)。 2021年榮獲學(xué)?!皟?yōu)秀教學(xué)成果”一等獎(jiǎng)。 ( 四 )建有校外 頂崗 實(shí)習(xí)基地 眼視光技術(shù)系實(shí)習(xí)基地 19個(gè),包括上海部分三級(jí)甲等醫(yī)院如瑞金醫(yī)院、眼耳鼻喉科醫(yī)院、新華醫(yī)院、仁濟(jì)醫(yī)院等;著名眼鏡公司如吳良材、茂昌、巴 黎三城、美式眼鏡、現(xiàn)代觀點(diǎn)等。實(shí)習(xí)帶教老師以視光博導(dǎo)、眼科教授、眼鏡公司高 級(jí)技師為主。 實(shí)行校企雙重長(zhǎng)效管理,學(xué)生持“國(guó)家勞動(dòng)社會(huì)保障部高級(jí)驗(yàn)光員資格證”上崗,在實(shí)習(xí)基地“頂崗實(shí)習(xí)”一年,基地已成為畢業(yè)生就業(yè)首選的崗位。 在 2021年上海市“海昌杯”技能比賽中,我校學(xué)生榮獲冠軍,前十名占 7名 ,并榮獲“團(tuán)體一等獎(jiǎng)”。 ( 五 )與行業(yè)協(xié)會(huì)、國(guó)際知名企業(yè)進(jìn)行合作辦學(xué) 1999年眼視光技術(shù)系與上海眼鏡行業(yè)協(xié)會(huì)(會(huì)員單位 223家,下屬 780家連鎖加盟店)聯(lián)合辦學(xué),簽定“教學(xué)合作協(xié)議書”。同年成立“眼視光技術(shù)專業(yè)專家教育指導(dǎo)委員會(huì)”,成員有 4 三級(jí)甲等醫(yī)院博士生導(dǎo)師、上海眼鏡行業(yè)協(xié)會(huì)專家、中外眼鏡公司 高級(jí)技師、著名高校視光相關(guān)專業(yè)教授等,為眼視光技術(shù)系提供技術(shù)指導(dǎo),為畢業(yè)生提供了大量的實(shí)習(xí)崗位和就業(yè)機(jī)會(huì)。 眼視光技術(shù)系還聘請(qǐng)美國(guó)太平洋視光學(xué)院、美國(guó)強(qiáng)生視光學(xué)苑、國(guó)際眼保健衛(wèi)生組織( ICEE)為師生短期培訓(xùn) 10余次并獲證書。與國(guó)際隱形眼鏡教育組織( IACLE)、法國(guó)依視路集團(tuán)、美國(guó)視康公司、美國(guó)海昌公司等合作交流,提供國(guó)際最新視光技術(shù)、視光儀器等。目前正與日本兄弟院校雙邊交流,爭(zhēng)取教學(xué)合作。 (五)培養(yǎng)市場(chǎng)需要的“醫(yī)工結(jié)合型”特色人才,就業(yè)前景十分廣闊 眼視光技術(shù)系以培養(yǎng)“醫(yī)工結(jié)合型”高級(jí)眼視光技術(shù)特色人 才為目標(biāo),既能從事眼鏡行業(yè)驗(yàn)光配鏡業(yè)務(wù),又能從事醫(yī)院眼 視光技術(shù)工作。畢業(yè)生獲得一張文憑,多張證書(畢業(yè)文憑;勞動(dòng)部“高級(jí)驗(yàn)光證書”、“中級(jí)定配工證書”等)。 學(xué)生獲得 5 張國(guó)家職業(yè)資格證書,連續(xù) 6屆學(xué)生考證合格率 100%, 2021年學(xué)生獲上海市級(jí)“高級(jí)驗(yàn)光員技能大賽”冠軍;學(xué)生多次榮獲行業(yè)、企業(yè)一、二、三等獎(jiǎng)。畢業(yè)生實(shí)行“雙證書”制度(畢業(yè)證書 +國(guó)家職業(yè)資格證書),連續(xù) 6 屆畢業(yè)生就業(yè)率 100%。專業(yè)對(duì)口率 80%以上,專業(yè)穩(wěn)定率 90%以上。許多畢業(yè)生已成為行業(yè)管理人員及技術(shù)骨干。 20212021 年畢業(yè)生二次 蟬聯(lián) 上海市級(jí)“驗(yàn)光師技能大賽”理論、操作第一名。 二、指導(dǎo)思想與培養(yǎng)目標(biāo) (一)指導(dǎo)思想 堅(jiān)持 “ 以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的發(fā)展道路 ” 。 根據(jù)“教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù),必須同生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人”的教育方針。按照教育應(yīng)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來、面向二十一世紀(jì)對(duì)眼視光技術(shù)人才職業(yè)能力和綜合素質(zhì)的要求。積極、穩(wěn)步地進(jìn)行眼視光技術(shù)專業(yè)教學(xué)改革,加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育和綜合素質(zhì)的培養(yǎng),加強(qiáng)基本技能及職業(yè)能力訓(xùn)練,加強(qiáng)學(xué)生的自學(xué)能力及創(chuàng)新能力,全面提高教學(xué)質(zhì)量。 培養(yǎng)能適應(yīng)未來社會(huì)發(fā)展要求的高職眼視光技術(shù)人才。 (二) 培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,適應(yīng)二十一世紀(jì)現(xiàn)代化建設(shè)需要 ,適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的,德、智、體、美等方面全面發(fā)展 的“醫(yī)工結(jié)合型”眼視光技術(shù)人才。 即 能從事眼鏡行業(yè)驗(yàn)光配鏡業(yè)務(wù),又能從事醫(yī)院眼視光技術(shù)工作。 三、人才規(guī)格 (一)專業(yè)培養(yǎng)要求 : 具有醫(yī)科、理工科 “ 復(fù)合型 ” 知識(shí)結(jié)構(gòu)。 : 具有眼鏡行業(yè)、臨床視光 “ 復(fù)合型 ” 技術(shù)技能。 : 具有 繼續(xù)學(xué)習(xí) 能力, 熟悉一定的國(guó)內(nèi)外視光新知識(shí)、新技術(shù)。 : 具 有眼視光技術(shù)人員的 職業(yè)道德、專業(yè)知識(shí)、技術(shù)能力。 ( 1)熱愛社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)黨的基本路線,懂得馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理,具有愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想和良好的思想品德。 5 ( 2)能運(yùn)用辨證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀、方法論認(rèn)識(shí)主觀世界和客觀世界。 ( 3)具有一定的社會(huì)人文科學(xué)知識(shí)和自然科學(xué)基礎(chǔ)及臨床醫(yī)學(xué)知識(shí);具有必備的眼視光技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí);重點(diǎn)掌握從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本技術(shù)和基本技能。 ( 4)具備較快適應(yīng)職業(yè)崗位需要的實(shí)際工作能力,能從事眼鏡行業(yè)驗(yàn)光、 配鏡業(yè)務(wù),能協(xié)助臨床眼科醫(yī)生開展眼視光技術(shù)工作,能進(jìn)行社區(qū)初級(jí)眼保健及眼健康教育。 ( 5)具有一定的英語(yǔ)讀寫能力和計(jì)算機(jī)基本操作能力。具有一定的交際溝通與人合作及組織管理能力。具有觀察分析及解決問題的能力,自學(xué)創(chuàng)新能力,自主創(chuàng)業(yè)精神。 ( 6)良好的職業(yè)道德和健全的體魄。有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,熱愛眼視光技術(shù)專業(yè),以高度的責(zé)任感全心全意為人類的眼保健和健康事業(yè)服務(wù)。 畢業(yè)生具有一張文憑,多張證書: 畢業(yè)文憑 ? “初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)驗(yàn)光員”國(guó)家職業(yè)資格證書 ? “初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)定配工” 國(guó)家職業(yè)資格證書 ? 大學(xué) 英語(yǔ)三級(jí)、四級(jí)、六級(jí)證書 ? 大學(xué)計(jì)算機(jī)一級(jí)、二級(jí)證書 (二)職業(yè)崗位 與 范圍 ? 眼鏡行業(yè)驗(yàn)光師、配鏡師 ? 眼科視光技術(shù)人員 ? 眼視光產(chǎn)品營(yíng)銷及保養(yǎng)人員 ? 驗(yàn)光、配鏡質(zhì)量檢驗(yàn)人員 ? 社區(qū)眼保健人員 ? 眼視光教學(xué)科研輔助人員 : 各級(jí)醫(yī)院,眼鏡公司,社區(qū)保健機(jī)構(gòu),中職、高職學(xué)校,視光產(chǎn)品生產(chǎn)、銷售、質(zhì)檢、維修等相關(guān)企業(yè)。 表 1 職業(yè)范圍 就業(yè)崗位 職業(yè)資格證書 名稱 發(fā)證單位 等級(jí) 衛(wèi)生行業(yè) 眼視光中心技術(shù)員 臨床眼科技術(shù)員 眼鏡驗(yàn)光員 眼鏡定配工 眼鏡銷售員 隱形眼鏡驗(yàn)配員 社區(qū)眼保健人員 眼鏡驗(yàn)光員 國(guó)家勞動(dòng)社會(huì)保障部 五級(jí) 四級(jí) 三級(jí) 眼鏡定配工 國(guó)家勞動(dòng)社會(huì)保障部 五級(jí) 四級(jí) 三級(jí) 6 職業(yè)范圍 就業(yè)崗位 職業(yè)資格證書 名稱 發(fā)證單位 等級(jí) 眼鏡行業(yè)及相關(guān)企業(yè) 眼鏡驗(yàn)光員 眼鏡定配工 隱形眼鏡驗(yàn)配員 眼鏡銷售員 驗(yàn)光配鏡質(zhì)檢員 眼視光設(shè)備銷售員 眼視光設(shè)備維修員 眼視光技術(shù)培訓(xùn)師 眼鏡驗(yàn)光員 國(guó)家勞動(dòng)社會(huì)保障部 五級(jí) 四級(jí) 三級(jí) 眼鏡定配工 國(guó)家勞 動(dòng)社會(huì)保障部 五級(jí) 四級(jí) 三級(jí) 中職、高職學(xué)校 眼視光技術(shù)專業(yè)教師 眼視光技術(shù)專業(yè)教輔 眼視光設(shè)備保養(yǎng)員 眼視光實(shí)驗(yàn)室管理員 眼鏡驗(yàn)光員 國(guó)家勞動(dòng)社會(huì)保障部 五級(jí) 四級(jí) 三級(jí) 眼鏡定配工 國(guó)家勞動(dòng)社會(huì)保障部 五級(jí) 四級(jí) 三級(jí) 四 、招生對(duì)象和學(xué)制 (一) 招生對(duì)象: 本專業(yè)招收參加全國(guó)高等學(xué)校入學(xué)考試??粕暇€的考生;本專業(yè)招收應(yīng)往屆高中、技校和中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生。 (二) 學(xué) 制: 3年 (時(shí)間分配:表 2) 表 2 時(shí)間分配表(周) 注:時(shí)間分配表中的周次可因?yàn)閷I(yè)的性質(zhì)不同而相應(yīng)改變。但其中“入學(xué)畢業(yè)教育”和“考試”相對(duì)穩(wěn)定。 學(xué)年 教學(xué) 教學(xué)見習(xí) 教學(xué)實(shí)習(xí) 入學(xué)畢業(yè)教育 考試 假期 社 會(huì)實(shí)踐 合計(jì) Ⅰ 36 4 / 1 4 10 1 56 Ⅱ 36 4 / / 4 10 2 56 Ⅲ / / 40 2 2 / 44 總計(jì) 72 8 40 3 10 20 3 156 7 五 、專業(yè)素質(zhì)與核心技能 (一)專業(yè)素質(zhì)與技能分解表 (表 3) 表 3 專業(yè)素質(zhì)與技能分解表 模 塊 分 類 技 能 要 求
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