六年級語文課外輔導(dǎo)計(jì)劃五篇范例(已修改)
2024-10-27 15:21 本頁面
【正文】 第一篇：六年級語文課外輔導(dǎo)計(jì)劃六年級四班語文課外輔導(dǎo)計(jì)劃信誠中心小學(xué)徐連英一、任教班級學(xué)生情況分析六年級4班共有學(xué)生62人，其中男生37人，女生25人。男女比例差距較大。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣較濃，有較強(qiáng)的積極性。能按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，有較強(qiáng)的競爭意識(shí)。從7個(gè)班語文成績看，我班語文普遍較差，以少部分學(xué)生不能主動(dòng)地進(jìn)行課外閱讀，語文課外實(shí)踐活動(dòng)不夠積極，刻苦學(xué)習(xí)的氛圍較差，基礎(chǔ)知識(shí)掌握不夠扎實(shí)。對語文學(xué)科的學(xué)習(xí)不感興趣。這部分學(xué)生由于低年級時(shí)的基礎(chǔ)不扎實(shí)，通過兩個(gè)單元測試的成績很不理想。所以，本學(xué)期將教給學(xué)生合理的課外學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)方法，奠定好良好的語文基礎(chǔ)，使他們能取得更大的進(jìn)步。二、指導(dǎo)思想：本著張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性、培養(yǎng)學(xué)生興趣和特長的教學(xué)理念，促進(jìn)第一課堂的教學(xué)，豐富課外生活，提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣和能力，激化學(xué)生閱讀和寫作的熱情，掌握一定的閱讀和寫作知識(shí)和技巧，極大限度地盡快提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和語文能力。根據(jù)我校具體教學(xué)工作安排現(xiàn)狀特制定語文興趣小組計(jì)劃。為培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性的特長，培養(yǎng)他們的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，努力造就德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人，依據(jù)六年級的語文學(xué)科特點(diǎn)，努力加強(qiáng)課后管理，發(fā)展學(xué)生對大自然對社會(huì)的責(zé)任感，培養(yǎng)他們的聽、說、讀、寫能力，從而豐富學(xué)生的想象力，以全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)。根據(jù)班級學(xué)生的特點(diǎn)，我特制定計(jì)劃如下：三、目標(biāo)要求：首先、選材要貼近教材、貼近生活、貼近學(xué)生實(shí)際。其次、傳授講求趣味性、知識(shí)性、人文性和文學(xué)性相結(jié)合。依據(jù)語文學(xué)科特點(diǎn)，努力加強(qiáng)課后合作，發(fā)展學(xué)生對大自然對社會(huì)的責(zé)任感，培養(yǎng)他們的聽、說、讀、寫能力，從而豐富學(xué)生的想象力，以全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)。根據(jù)班級學(xué)生的特點(diǎn)，我特制定本班語文興趣小組計(jì)劃如下：健全組織、確定活動(dòng)時(shí)間各組分別從各小組里挑選出三五名同學(xué)參加活動(dòng)，有：故事會(huì)、朗誦會(huì)、表演擂臺(tái)賽、繞來繞去等，并在每周的星期五下午如期舉行活動(dòng)。具體活動(dòng)內(nèi)容寫作口語交際：走進(jìn)自然感受自然寫作訓(xùn)練：例談?dòng)H情類話題寫作寫作口語交際：讓世界充滿愛寫作口語交際：說不盡的友誼寫作口語交際：梨鄉(xiāng)文化的魅力寫作口語交際：怎樣搜集資料四、活動(dòng)安排各組積極準(zhǔn)備語文競賽活動(dòng)，各小組推選2—3名優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)訓(xùn)練，訓(xùn)練的重點(diǎn)是閱讀和作文兩大方面。各語文小組長要積極輔導(dǎo)，爭取在學(xué)校的競賽中取得好成績。五、預(yù)期活動(dòng)效果：通過本學(xué)期的課外輔導(dǎo)活動(dòng)，讓各小組內(nèi)的每位學(xué)生在語文基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、綜合實(shí)踐能力方面都有一個(gè)大的提高，并在各方面都得到良好的發(fā)展第二篇：六年級語文課外輔導(dǎo)計(jì)劃六年級語文課外輔導(dǎo)計(jì)劃 羅洼中心小學(xué) 范書亮一、班級學(xué)生情況分析六年級共有學(xué)生52人，其中男生24人，女生28人。學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣較濃，有較強(qiáng)的積極性。能按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，有較強(qiáng)的競爭意識(shí)，語文成績普
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