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九年級(jí)科學(xué)備課組工作計(jì)劃(已修改)

2024-10-27 07:11 本頁面
 

【正文】 第一篇:九年級(jí)科學(xué)備課組工作計(jì)劃九年級(jí)科學(xué)備課組工作計(jì)劃一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),推進(jìn)新課程的改革認(rèn)真學(xué)習(xí)《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,讀懂、讀通《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,九年級(jí)科學(xué)備課組工作計(jì)劃。以此來衡量課堂教學(xué),改進(jìn)學(xué)科評(píng)價(jià)方式,形成正確的評(píng)價(jià)觀,嘗試以自評(píng)、互評(píng)等多種評(píng)價(jià)形式,建構(gòu)多元化評(píng)價(jià)體系,提高教學(xué)質(zhì)量。二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作,提高課堂教學(xué)效率精心備課,認(rèn)真上課,定時(shí)、定點(diǎn)、定內(nèi)容,形式多樣的開展備課組活動(dòng)。積極完成教研組下達(dá)的任務(wù):每學(xué)期撰寫一篇精品教案和一篇教學(xué)反思;每學(xué)期上一節(jié)校級(jí)研討課;每學(xué)期撰寫一篇讀后感;每學(xué)期撰寫一篇教學(xué)論文。三、研究中考試題,備戰(zhàn)中考決勝千里實(shí)驗(yàn)中考命題是以《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的目標(biāo)、理念、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以現(xiàn)行課本為依據(jù),全面體現(xiàn)“知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀”三個(gè)維度的要求。根據(jù)中考命題特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況,中考復(fù)習(xí)分為以下三個(gè)階段。第一輪復(fù)習(xí):(時(shí)間:3月中旬5月中旬)這一輪復(fù)習(xí)也稱鞏固階段的復(fù)習(xí),在這階段的復(fù)習(xí)中主要要做到:回歸課本,夯實(shí)基礎(chǔ)。因?yàn)檎n本是中考命題的依據(jù),在復(fù)習(xí)的過程中,要改變以往那種要求學(xué)生死記硬背的方法,而是要求學(xué)生能依據(jù)具體事例,建立科學(xué)模型,會(huì)辨認(rèn)出應(yīng)該用的科學(xué)原理或公式,從而達(dá)到能解決實(shí)際問題的目的。第二輪復(fù)習(xí):(時(shí)間:5月中旬6月初)這一階段的復(fù)習(xí)也稱綜合階段復(fù)習(xí)。我們也以綜合模擬為主,、獲取信息的能力、實(shí)際操作的能力、正確決策的能力、應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力、洞察能力及創(chuàng)造能力。老師應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況有選擇地模擬訓(xùn)練,以提高學(xué)生的解題速度和正確率。并通過練、評(píng)、反思及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,插漏補(bǔ)缺。教師在這個(gè)階段注意學(xué)生的狀態(tài)變化,適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行應(yīng)考技巧、策略、心理上的輔導(dǎo),幫助學(xué)生在知識(shí)上、能力上、技巧上、心理上作好充分的應(yīng)考準(zhǔn)備,使走進(jìn)考場(chǎng)的每一個(gè)學(xué)生都胸有成竹,戰(zhàn)之必勝。2011年度第二學(xué)期昆陽二中九年級(jí)科學(xué)備課組工作行事歷周次日期內(nèi)容、教科室工作例會(huì)(上半年工作總結(jié)以及本學(xué)期工作任務(wù))參加在我們學(xué)校進(jìn)行的縣初中科學(xué)教研組長會(huì)議王玉敏老師在縣初中科學(xué)教研組長會(huì)議上上公開課九年級(jí)備課組第一次集體備課、科學(xué)組第一次會(huì)議(上半年數(shù)學(xué)組工作總結(jié)以及本學(xué)期工作任務(wù))備課組例會(huì)(制定各備課組工作計(jì)劃)學(xué)生參加縣初中學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)技能競賽、九年級(jí)備課組第二次集體備課參加六校聯(lián)考、六校聯(lián)考成績分析、科學(xué)組第二次會(huì)議(新課標(biāo)解讀)參加市初中科學(xué)學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)會(huì)議吳冬梅老師(專題講座)、一人一課活動(dòng)(葉巧翠)、參加市初中學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)技能競賽;九年級(jí)備課組第三次集體備課參加六校聯(lián)考、九年級(jí)第五次六校聯(lián)考命卷、審卷、試題研究212科學(xué)組第三次會(huì)議:一人一課活動(dòng)(二)讀名著活動(dòng)、九年級(jí)第三次備課組活動(dòng):校本培訓(xùn)總結(jié)、有關(guān)素養(yǎng)提升培訓(xùn)資料整理考前集訓(xùn)、期末教學(xué)常規(guī)檢查(規(guī)定內(nèi)容上傳學(xué)科博客待查)
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