【正文】 第一篇：四風調研報告解決四風問題調研報告為深入貫徹落實黨的十八大和縣委辦關于開展集中解決“四風”問題專項調研活動的通知精神，把專項調研活動作為領導干部轉作風、人民群眾得實惠的重要步驟來抓。我辦以“改四風、興農業(yè)、惠百姓”為主題，以“查找問題、剖析根源、整改解決”為出發(fā)點，開展集中解決“四風”問題專項調研活動，促進干部作風進一步轉變、服務群眾能力進一步提高?，F(xiàn)將“解決四風”調研情況匯報如下：一、深入研究，交流探討為確保調研活動落到實處，此次專題調研活動主要采取召開座談會、個別訪談、上門走訪、現(xiàn)場考察等方式進行。7月中下旬，我辦領導成員赴xx開展“四風”調研活動，座談會上，參會人員就我辦改進的“四風”及貫徹落實八項規(guī)定情提出了很好建議，就工作中存在的不足、“四風”方面存在問題及改進措施、想法進行了交流探討；對農業(yè)開發(fā)項目建議提出了很好的意見。二、剖析根源、整改解決通過廣泛聽取民意、集中民智、深入研究問題、認真整改落實，更好地解決群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，牢固樹立宗旨意識和清正廉潔形象，提高科學決策、民主決策的能力。努力促進農業(yè)增效、農民增收；改善發(fā)展和生存環(huán)境，促進民生和諧，維護和發(fā)展人民群眾的利益。一是加強理論修養(yǎng)，養(yǎng)成學以致用的作風；加強思想修養(yǎng)，養(yǎng)成高調做事、低調做人的作風；加強道德修養(yǎng)，養(yǎng)成清正廉潔的作風。二是致力強化 干部觀念，必須堅持發(fā)揚艱苦樸素、密切聯(lián)系人民群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，真心實意為群眾辦實事、做好事。三是致力完善監(jiān)管機制，必須不斷完善黨員干部監(jiān)督管理機制，立規(guī)矩、建制度，從源頭上防治作風不正、不實、不廉的問題,教育廣大黨員干部增強紀律觀念，只有做到紀律嚴明，才能步調一致地前進。緊密結合工作實際，邊學習、邊查找、邊改進，把學習教育與查擺問題相結合，有針對性地糾正黨員、干部存在的輕視思想、敷衍態(tài)度和擔心情緒，深入查找“四風”方面的突出問題。要把學習教育與解決突出問題結合起來，對查找出來的“四風”方面的突出問題，立馬改正。黨員干部要從自己做起，從群眾感受最直觀、反映最強烈的問題改起。我辦開展“解決四風”調研活動為群眾搭建了一個表達訴求的良好平臺。從發(fā)展到穩(wěn)定大局，切實增強解決“四風”問題的自覺性、主動性。讓群眾感受到活動帶來的新變化，以優(yōu)良黨風促政風帶民風，凝聚黨心民心，真正地深入到群眾中去，了解群眾，更好的發(fā)揮生活上關心、思想上引領、全方位服務的作用。篇二：關于開展解決四風問題的調研情況報告(歡迎交流探討)關于開展解決“四風”問題的調研情況報告為深入學習貫徹黨的十八大精神，扎實推動建立密切聯(lián)系群眾活動的長效機制，根據(jù)中央、省、市委統(tǒng)一部署，我單位結合“下基層、進企業(yè)、學勞模、訪職工”活動，第一時間召開黨委會、行政例會，組織進行黨組理論中心組（擴大）會議學習。x同志傳達了中央黨的群眾路線教育實踐活動工作會議精神，對我單位開展黨的群眾路線教育實踐活動，解決“四風”問題專題調研進行了部署。及時下發(fā)《關于開展集中解決“四風”問題專項調研活動的通知》，并由黨委成員帶隊，分5個調研組赴各區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)及部分直屬重點企業(yè)進行調研。一、開展“四風”問題調研基本情況 我會采取個人訪談、召開座談會、問卷調查等方式，看法。二、“四風”專題調研出反映的現(xiàn)狀黨性意識淡化，不敢亮真丑、不敢真碰硬。調研中，部分職工群眾認為，改革開放30多年來的紅利，我國在大大提升經(jīng)濟實力的同時，也滋生了一大批官員腐敗、奢靡、拜金現(xiàn)象。不少原本出生貧寒的領導干部，取得一定成績后放松了對自己的要求，在追求享樂和奢靡中，不知不覺陷入了腐敗、墮落的泥沼。少部分領導干部盲目濫建高檔樓堂、高高在上擺官架子、吃喝風盛行奢侈浪費等，所作所為與黨的宗旨背道而馳，大家對此深惡痛絕，都認為領導干部首先要筑牢拒腐防變的道德防線，用思想上的清醒保證用權上的清醒，要敢于亮真丑，真碰硬。干部黨員隊伍不能率先垂范、不愿與群眾“共振”。調研中，大部分職工群眾認為，“總體上看，一直以來各級黨組織和黨員干部貫徹執(zhí)行黨的群眾路線情況是好的，黨員干部特別是先進模范人物在改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作中沖鋒陷陣、忘我奉獻，以優(yōu)良作風樹立了榜樣，發(fā)揮了先鋒模范作用。這是主流，都給予了肯定。希望領導們發(fā)揚釘釘子精神，扎根在一個地方，堅忍不拔，腳踏實地從小事做起，從實際出發(fā)，關注群眾思想和行動，而不是流于形式。部分職工群眾希望有機會與走進基層的領導面對面，說說心里話，希望在實際調研中發(fā)現(xiàn)國家政策與職工群眾生活的結合點，找準經(jīng)濟發(fā)展與群眾希望的“共振點”。沒有長效制度規(guī)范，“四風”毒瘤難以徹底掃清。調研中部分職工群眾認為，個別領導干部的奢靡、腐敗現(xiàn)象，導致黨群關系緊張，(轉載于:四風調研報告)由貧富差距、社會資源分配不均等帶來的矛盾沖突集合，使群體事件也時有發(fā)生。群體事件的發(fā)生，與部分地區(qū)黨員干部工作不實，方法簡單粗暴，民意渠道不暢通等方面有諸多關系。如果沒有延續(xù)性、長期性，必將導致工作不實，社會問題頻出，必將對我們的黨和政權健康成長采取負面影響。三、著力解決“四風”問題幾點建議一是要進一步加強黨性意識。這是解決享樂主義、奢靡之風問題的重要前提。什么是共產黨員？共產黨員應該是大公無私、帶頭吃苦，毫不利己、專門利人的那種人，應該是時刻堅守為人民利益甘愿舍棄一切的理想信念的那種人。廣大黨員特別是黨員領導干部沒有特權，要帶頭吃苦，過去是這樣，今天依然也是這樣。無論何時，黨員干部都要“走在前作表率”，要正確看待名與利、得與失，始終保持淡然、淡定的心態(tài)，切實加強思想政治修養(yǎng)。讓共產黨員精神價值得到升華的是奉獻、不是索??；是無私、不是功利，確實為職工群眾做什么，而不能僅僅是想從職工群眾身上得到什么。二是要進一步增強服務意識。這是解決官僚主義的重要 前提。廣大黨員特別是領導干部，是“人民的公仆”，一定要放下身架，自覺融入群眾，全心全意為人民服務。作為“人民的公仆”，黨員干部只有切實地轉變思想觀念，清醒地認識自我，才能正確地把握自我，不斷提高思想境界，提升工作能力，增強黨性修養(yǎng)，養(yǎng)成優(yōu)良作風，最終才能成就最好的自己、做一個真正純粹的人。這樣的“看低自己”，不是真正地“看低”，恰恰是要更高標準地要求自己。領導干部把自己看低一點，就會少些名利紛爭，多些清醒；少些自滿，多些干勁；少些放縱，多些警惕。把自己看低一點，就能更加自覺主動地轉變作風建設、增強服務意識，深入下去、深入基層調研了解情況，為職工群眾解難、分憂。三是要進一步發(fā)揚民主意識。這是解決形式主義的重要前提?！昂＜{百川、有容乃大”。領導干部要有豁達的心態(tài)，虛心地向群眾學習，聽取各方面的意見和建議。領導干部對于與職工群眾密切相關的事項的決策，一定要先花時間和精力，認真地去了解職工群眾想什么、盼什么、急什么——即問職工群眾之所急；了解職工群眾最需要解決的難題是什么——即問職工群眾之所需；了解職工群眾最大的擔心和憂慮是什么——即問職工群眾之所憂，再進行決策。這樣既能讓決策更加合情合理，也融入了群策群力的智慧，使得決策能夠更加得到職工群眾的擁護，執(zhí)行起來就會更順暢。要切實按照中央、省、市委有關要求，通過民主地、深入地了解職工群眾所急、所需、所憂，建立起符合職工群眾愿望的決策模式，真正實現(xiàn)將職工群眾利益植根于企業(yè)發(fā)展、社會進步以及推進政治體制改革、轉方式調結構等方面，更加有效地匯聚職工群眾的各方力量，為中國夢而努力奮斗。篇三：四風問題專項調研報告四風問題專項調研報告為深入學習貫徹黨的十八大精神，全面落實中央“八項規(guī)定”和省、市、縣委有關規(guī)定的要求，切實推進黨風廉政建設，進一步密切聯(lián)系群眾、服務群眾，根據(jù)x辦字〔2013〕xx號文件精神，我局結合環(huán)保工作實際，集中開展了解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題的專項調研活動。一、調研基本情況 我局成立以一把手為組長，副職領導為成員的“四風”問題調研組，分5組深入基層進行調研，采取個人訪談、召開座談會、征求意見等方式，以解決“四風”問題為主題，結合駐地經(jīng)濟社會發(fā)展和人民群眾需求以及生態(tài)環(huán)境保護的實際，并有重點聽取基層干部、農民工、離退休老干部、企事業(yè)管理人員等基層干部群眾的意見。同時，面向全社會系統(tǒng)公布征求意見專用信箱、電子郵箱等，廣泛收集群眾的意見建議。在深入的調研和廣泛征求的意見中，對我局貫徹落實“八項規(guī)定”、國家生態(tài)創(chuàng)建工作、服務大局等工作給予了較高評價的同時也指出了我局當前存在的一些問題。二、調研收集的問題(一)好的一面：一是貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定及省市縣相關規(guī)定執(zhí)行到位。二是不存在“四風”問題。三是xx創(chuàng)5a工作扎實。四是圍繞“一個最美，兩個第一”目標，立足崗位實際，發(fā)揮職能優(yōu)勢，環(huán)保工作措施和方法有力、有效。五是國家生態(tài)縣創(chuàng)建工作中狠抓工作落實，生態(tài)保護成效明顯。(二)不好的一面：一是學習制度堅持得不夠好。理論聯(lián)系實際不夠。二是廣泛聯(lián)系基層，深入了解民情民意還顯得不夠。傾聽群眾呼聲少，掌握基層實情不夠，對基層關心少。三是自身能力水平有待進一步提高。環(huán)境監(jiān)測能力很薄弱，對一些應急監(jiān)測基本難以保障。四是宣傳力度