八禮四儀主題班會教案三班(已修改)
2025-10-20 16:19 本頁面
【正文】 第一篇：八禮四儀主題班會教案三班八禮四儀主題班會教案三（3）劉彬活動目的：通過八禮四儀主題活動的開展讓學生明確什么是八禮四儀。讓學生做個懂文明講禮儀的人?；顒舆^程：開場白（主持人）：敬愛的老師、親愛的同學們：大家下午好！今天我們?nèi)?班在這里舉行“八禮四儀”主題班會。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎與會的老師和同學們。一、導入（主持人）：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的青少年，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮儀的好學生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！二、問題創(chuàng)設(shè)：中國古代有哪些禮儀故事？（激發(fā)熱情）學生舉例：程門立雪、孔夫子誤會、孔融讓梨等等。這些故事告訴你什么道理？（說說）對你有何啟發(fā)？（議議）主持人小結(jié)：禮儀是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人的尊重和理解的過程和手段。古人云：“不學禮，無以立。”文明禮儀不僅是個人素養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。下面讓我們看看一些不文明的行為。（看多媒體）看圖片，談感想。三、你說我說環(huán)節(jié)：找找校園中不文明現(xiàn)象，以此引發(fā)對不文明現(xiàn)象的感悟。主持人：文明，讓你舉止文雅；讓你受到尊重；為你贏得掌聲。但是，在我們校園中仍然存在個別不文明的行為，你能為他們指出來嗎？學生找不文明現(xiàn)象,指出不文明行為帶來的后果。主持人（人生感悟）：一個人的行為好似一面鏡子，反映出他的文化蘊涵，知識水準和道德修養(yǎng)。近年來，文明禮儀養(yǎng)成教育出現(xiàn)被淡漠、被忽視的傾向。中國酒鬼在外國航班上打架致飛機返航、大陸父母讓小孩在香港地鐵里大小便、南京少年在埃及神廟里亂涂亂刻、清澈透明的太平洋島國帕勞水面漂浮著“中華”煙殼立足江蘇未成年人思想道德建設(shè)實際，在繼承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學習借鑒國外文明成果的基礎(chǔ)上，注重當代文明禮儀養(yǎng)成教育的實踐創(chuàng)新，重點開展儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮等八大基本文明禮儀規(guī)范養(yǎng)成教育。“八禮四儀”的提出（看投影）觀賞校園情景?。翰惋嬛Y、觀賞之禮、待人之禮、游覽之禮說說“怎樣做個文明學生”？主持人（小結(jié)）：禮儀修養(yǎng)是現(xiàn)代人必備的基本素質(zhì)，禮儀作為人們內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，直接影響著人們的交際、生活和事業(yè)的成敗，影響著集體、國家、民族的形象與事業(yè)的興衰。學生總結(jié)《做文明學生》。（看投影）①升降國旗肅立行禮②語言文明，明禮誠信③公共場合，輕聲交談，舉止文雅、著裝得體④孝敬父母，尊敬師長四、結(jié)束語：文明禮儀是一粒最有生命力的種子，它會在我們的精神世界里發(fā)芽、開花、結(jié)果。全班宣誓：用禮儀溝通心靈、讓文明變成行動。第二篇：“八禮四儀”主題班會教案“八禮四儀”主題班會教案一、導入中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的青少年，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮儀的好學生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！二、問題創(chuàng)設(shè)1．中國古代有哪些禮儀故事？（激發(fā)熱情）學生舉例：程門立雪、孔夫子誤會、孔融讓梨等等 2．這些故事告訴你什么道理？ 3．對你有何啟發(fā)？ 4．小結(jié)：
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