二年級品德與生活我們班一歲了教案(已修改)
2025-10-20 16:02 本頁面
【正文】 第一篇：二年級品德與生活《我們班一歲了》教案主題目標(biāo)：回顧一年來的成績和進(jìn)步，體驗(yàn)、感受自己和班集體共同成長的快樂。能用欣賞的眼光看待自己和同學(xué)的變化，能大膽說出自己的變化。為班級的進(jìn)步與成長而高興，并愿為集體進(jìn)步做更大的努力。教學(xué)過程：導(dǎo)入：新的學(xué)年開始了，你發(fā)現(xiàn)我們的周圍有了哪些變化，你的心情怎樣？交流：學(xué)生自由交流各自的發(fā)現(xiàn)和感受。小結(jié)：升入二年級了，我們真開心，因?yàn)槲液臀覀儼喽奸L大了一歲。交流展示：（1）你知道的關(guān)于自己和班級的進(jìn)步與成績有哪些？（2）師生共同回顧、交流并展示個(gè)人和班級在過去的一年中取得的各項(xiàng)成績。討論：一年來，我們班集體取得了這么多的成果，這是誰的功勞？小結(jié)：集體的進(jìn)步離不開每個(gè)人的努力，而每個(gè)人的進(jìn)步才能推動(dòng)集體的進(jìn)步，我們和班級在一起成長?；顒?dòng)：祝福班級生日（1）為班級齊唱生日歌。（2）每人寫一句祝福班級的話，并在班上大聲的說出來?？偨Y(jié)：今天，我們高興的迎來了我們班的第一個(gè)生日。班級過去和將來的成長都離不開每個(gè)同學(xué)的努力。在新的一年里，你還打算為班集體做些什么呢?請同學(xué)們思考并寫出一份自己新學(xué)年的打算。第二篇：二年級品德與生活上冊《我們班一歲了》教案教學(xué)目標(biāo)：回顧一年來的成績和進(jìn)步，體驗(yàn)、感受自己和集體共同成長的快樂。能用欣賞的眼光看待自己和同學(xué)的變化，并能大膽說出自己的變化。為班級的進(jìn)步和成長而高興，并愿為集體進(jìn)步做更大的努力。教學(xué)重難點(diǎn)為班級的進(jìn)步和成長而高興，并愿為集體進(jìn)步做更大的努力。教學(xué)方法討論、游戲教學(xué)準(zhǔn)備收集自己或集體取得榮譽(yù)教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)教學(xué)過程：導(dǎo)入：新的學(xué)年開始了，你發(fā)現(xiàn)我們的周圍有了哪些變化，你的心情怎樣？交流：學(xué)生自己交流各自的發(fā)現(xiàn)和感受。小結(jié)要點(diǎn)：升入二年級了，我們真開心，因?yàn)槲液臀覀儼喽奸L大了一歲。交流展示。（1）說我們自己長大了一歲，是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人在過去的一年里各方面都有一些進(jìn)步。說班級大了一歲，也是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人在過去一年里取得了不少的成績。你知道的關(guān)于自己和班級的進(jìn)步與成績有哪些？（2）師生共同回顧、交流并展示班級和個(gè)人在過去一年中取得的各項(xiàng)成績。（3）師生一起將帶來的獎(jiǎng)狀、物品等布置成一個(gè)“班級榮譽(yù)展示板”討論。（1）欣賞展板，思考一年來我們班級體取得了這么多的成績，這是誰的功勞呢？（2）學(xué)生討論，教師引導(dǎo)。小結(jié)要點(diǎn)：集體的進(jìn)步離不開每個(gè)人的努力，而每個(gè)人的進(jìn)步才能推動(dòng)集體的進(jìn)步。我們和班級在一起成長。游戲活動(dòng)—祝福班級生日：我們班一歲了，讓我們給他過個(gè)生日吧。（1）出示祝福樹、機(jī)箱袋等（2）要求每個(gè)學(xué)生寫一句祝福班級的話語放進(jìn)吉祥袋里，在吉祥袋上寫下各自的名字，并將吉祥袋掛在“祝福樹”上（3）請幾個(gè)學(xué)生上來打開他們的吉祥袋給大家念念他們的祝福語。（4）全體師生齊唱生日歌。師：今天，我們高興地迎來了我們班的第一個(gè)生日。班級過去和將來的成長都離不開每個(gè)同學(xué)的努力。我們已經(jīng)長大了一歲，并祝福了我們的生日，我們都非常高興那我們在新的一年里，你還打算為班集體做些什么呢？請同學(xué)們自己思考并寫出一份自己新學(xué)年的打算。分組交流新學(xué)年的打算并評出好的。指名上臺(tái)演講四、小結(jié)同學(xué)們都寫的很好，但一定要做到。第三篇：二年級品德與生活教案第一單元 我們的課余生活第一課時(shí) 我們的課余生活目標(biāo)：認(rèn)識我們的課余生活，感受自己身體的基本特征。，增強(qiáng)保護(hù)意識。活動(dòng)過程：開課：同學(xué)們好！這學(xué)期是同學(xué)們的品德與生活課老師。品德與生活這門課很有意思。這里，我們先來整體感知一下本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容。老師講本學(xué)期具體要求。老師：既然有這么多同學(xué)喜歡的內(nèi)容，我們就要努力學(xué)好這門課。這里，老師提機(jī)電要求：（1）每節(jié)課要按時(shí)帶書來。（必要時(shí)借書）（2）每節(jié)課要帶水彩筆、大美術(shù)本。（3）做好成長記錄袋，學(xué)期末檢查。（4）學(xué)期考評方法：數(shù)數(shù)誰的五角星最多得分。（5））每節(jié)課根據(jù)紀(jì)律情況獎(jiǎng)勵(lì)小故事。介紹成長記錄袋的作用。布置作業(yè)：回家讓爸爸、媽媽幫忙用米尺量身高、胸圍記在書上。第二課時(shí)快樂的雙休日教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)知：學(xué)會(huì)記錄自己的成長進(jìn)步，從而懂得做事情應(yīng)該持之以恒。技能：能夠在成人的指導(dǎo)下合理安排自己的暑假生活。情感：懂得放假期的意義。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：學(xué)會(huì)合理安排自己的假期生活，并懂得做事情應(yīng)該持之以恒。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入： 你還記得以前的假期生活是怎樣過得嗎？你打算怎樣安排自己的生活呢？二、活動(dòng)一：我的假期愿望學(xué)生以小組為單位說一說各自以前的假期生活，再說一說現(xiàn)在自己的假期愿望。目的：引導(dǎo)學(xué)生思考如何合理安排假期。全班范圍內(nèi)交流：全班同學(xué)討論。教師小結(jié)：有意義的假期生活，應(yīng)該是學(xué)玩結(jié)合、動(dòng)靜結(jié)合、勞逸結(jié)合。三、活動(dòng)二：學(xué)習(xí)制定計(jì)劃表引導(dǎo)學(xué)生想一想：(1)教材中的舉例包括哪些內(nèi)容?(2)還可以添加哪些內(nèi)容?(3)修改哪些內(nèi)容?(4)哪些內(nèi)容是每天都要做的?(5)哪些內(nèi)容可能不能實(shí)現(xiàn)?學(xué)生自己制定計(jì)劃，并與小組同學(xué)交流，作些補(bǔ)充、調(diào)整。教師小結(jié)：第三課時(shí)巧安排，會(huì)節(jié)約教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會(huì)記錄自
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