小學(xué)二年級語文我們成功了教案(已修改)
2025-12-02 04:28 本頁面
【正文】 小學(xué)二年級語文《我們成功了》教案 《我們成功了》教案 課時目標： 認識18個生字?！ ∧苷_、流利地朗讀課文，初步做到有感情地朗讀課文，體會人們在申奧成功時的激動、歡樂和自豪。 增強民族自尊心和自豪感?！ 〗虒W(xué)過程： 一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入課題 出示一組圖片，認一認：看到這組圖片，你想到了什么？（生：奧運會、2008年奧運會在我國北京舉行……） 關(guān)于奧運你知道些什么？ 奧運會的全稱是奧林匹克運動會。奧運會世界上規(guī)模的運動會?！ ∧銈兞私獾倪€真不少。奧運會世界上規(guī)模的運動會，每四年舉行一次。能參加奧運會的運動員是非常光榮的。那么能舉辦奧運會的國家更是實力強大的，奧運會的舉辦會給這個國家?guī)砗艽蟮臉s譽。因此很多國家的城市都想申請舉辦奧運會。比如美國、法國、英國、希臘、澳大利亞等等?！ ∨e辦奧運會也一直是中國人的夢想。我們中國在1993年的時候，就開始申辦奧運會了。在申辦2000年奧運會的最終投票中，以兩票之差輸給了悉尼。經(jīng)過8年的不懈努力，到了2001年7月13日這個不平凡的日子里，北京申辦奧運會成功了！北京贏得了奧運會的主辦權(quán)！ 現(xiàn)在，讓我們也來自豪地把這個好消息告訴大家吧：“我們成功了！”（讀題目兩遍，一遍比一遍有感染力。） 二、初讀課文，整體感知 得知北京申奧成功這個喜訊，全國人民載歌載舞，激動萬分?，F(xiàn)在就讓我們?nèi)タ纯串敃r那激動人心的場面吧。（播放申奧成功的課件錄象） 你看見了什么人？在什么地方？干什么？ 看了這段錄像，你們的心情怎樣？ 課文用生動的語言記下了這振奮人心的時刻， 瞧，有的同學(xué)已經(jīng)迫不及待地想讀了課文了，為了更好的讀好課文，咱們先得跟課文里的詞語娃娃交上好朋友！ 認讀詞語?！ ⌒∨笥褌?，奧運福娃們看到我們學(xué)習(xí)這么認真，他們也向加入我們的學(xué)習(xí)活動，大家歡迎！瞧，貝貝來了！ 詞語娃娃跑到咱們的課文里去了，你能把課文讀通順嗎？ ?。?）學(xué)生自由讀，要求讀正確、讀流利?！ 。?）分小組輪讀課文競賽，咱們要讀課文了，能對自己提些要求嗎？ 三、入境悟情，讀中品味 晶晶看小朋友們讀得這么認真，他也來了?！ 】磮D練說：誰？在什么地方？干什么？，學(xué)習(xí)第一段?！ ±蠋熞埠退麄円粯臃路鹁椭蒙碓谀菤g樂的人群中，好想盡情地抒發(fā)心中的喜悅。我要自豪地告訴所有人：（課件出示第一段內(nèi)容）師范讀后問：老師把那些詞語重讀了？為什么？你能讀好嗎？（學(xué)生采取各種形式讀，讀出激動、高興的語氣） “2001年7月13日的夜晚，北京申辦2008年奧運會成功了?！薄 g歡聽到了大家激情的朗讀，他也來了—— 當申奧成功的喜訊傳來，人們都是怎么做的？這里有個不完整的句子，你會填嗎？ ?。c擊出示句子填空：喜訊傳來，人們不約而同地涌上街頭，北京立刻變成了歡樂的海洋。）板書：歡樂的海洋 自由讀一讀，你有什么不理解的嗎？
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1