【正文】 第一篇：萬安中心小學(xué)2010年春德育工作計(jì)劃萬安中心小學(xué)2010年春季德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想2010年春季，我校德育工作在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下，牢牢樹立“育人第一”的指導(dǎo)思想，努力構(gòu)建全員、全過程、全方位的德育模式。以提高師德師風(fēng)為著力點(diǎn)，以活動為載體，以“行為養(yǎng)成教育”為基礎(chǔ)，以 “校園文化建設(shè)”、“班隊(duì)工作”為重心，積極構(gòu)建學(xué)校主導(dǎo)、家庭延伸、社會輻射的德育工作新格局。二、工作目標(biāo)、完善、健全各項(xiàng)相關(guān)的安全制度，杜絕各種安全隱患、安全事故發(fā)生。，把《守則》、《規(guī)范》、貫穿到整個學(xué)期，讓學(xué)生做到言行一致，把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。，使學(xué)生從小做起，從身邊小事做起，人人樹立公德意識。、家庭延伸、社會輻射的德育工作新格局。二、主要工作及措施（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，確立人人都是德育工作者的理念。通過學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識未成年人思想道德現(xiàn)狀和特點(diǎn)，積極研究學(xué)生思想道德建設(shè)的新對策、新方法，增強(qiáng)學(xué)校德育工作計(jì)劃的針對性。教書育人是每位教師肩負(fù)的神圣使命，堅(jiān)決克服只教不育，重教輕育的錯誤思想，確立人人都是德育工作者的理念。把提高學(xué)生思想道德的評判能力，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，作為學(xué)校德育的重中之重來抓，所有的教師都要切實(shí)履行教書育人，管理育人，服務(wù)育人的職責(zé)，努力提高德育工作的自覺性、針對性、實(shí)效性。（二）組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)新規(guī)范、新守則，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。新規(guī)范和新守則是學(xué)生學(xué)會做人的基本要求，一定要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)訓(xùn)練，學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成決不是一朝一夕可以完成的，也不是教育一次 1 二次就能養(yǎng)成的，必須經(jīng)過一個相當(dāng)長時間的反復(fù)教育，反復(fù)訓(xùn)練的過程，因此學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有長期性、反復(fù)性。學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育要注意做好以下方面的工作：從小事抓起，從坐、立、行抓起，要抓住行為養(yǎng)成教育的突破口，一抓到底。要深入學(xué)生，了解學(xué)生，使行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有針對性。要充分發(fā)揮學(xué)生骨干的帶頭作用，培養(yǎng)學(xué)生自己教育自己，自己管理自己的能力。各班要建立班級值日監(jiān)督員，建立檢查、監(jiān)督、評比表彰機(jī)制。對于問題學(xué)生要建立幫教制度，要加強(qiáng)和家長聯(lián)系，家校共管，家校合力，做教育轉(zhuǎn)化工作。（三）加強(qiáng)班集體建設(shè)和班級管理工作。加強(qiáng)班主任工作:一是要利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，對班主任進(jìn)行系統(tǒng)、有針對性的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容力求科學(xué)化、系統(tǒng)化；二是要密切家校聯(lián)系。要經(jīng)常與家長聯(lián)系，通知家長學(xué)生在校的表現(xiàn)；了解學(xué)生校外情況。對學(xué)生進(jìn)行家訪，并做好家訪記錄。抓好班集體建設(shè)工作；班集體建設(shè)建設(shè)是學(xué)校德育的基本建設(shè)，本學(xué)期，繼續(xù)開展班集體的創(chuàng)建工作。我們要在以往創(chuàng)建的基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績，提高班集體創(chuàng)建的主動性和自覺性，提高班主任的責(zé)任心、事業(yè)心，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任自身素質(zhì)。為了把班集體建設(shè)提高到一個新水平，班主任在工作中，要了解學(xué)生、洞察學(xué)生、知道學(xué)生在想什么，在做什么，充分利用周會課，針對學(xué)生的思想實(shí)際，有的放矢地進(jìn)行教育引導(dǎo)。要著力培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、上進(jìn)心、集體意識和競爭意識，爭先爭優(yōu)，為班級添光，為磁小增彩。要切實(shí)加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，要注重發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的先進(jìn)模范，發(fā)揮榜樣的帶頭示范作用。要著力培養(yǎng)學(xué)生判斷是非的能力，教育學(xué)生學(xué)會選擇，學(xué)會判斷，學(xué)會交往，學(xué)會合作，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人。各班期初都要根據(jù)班級實(shí)際和學(xué)校工作計(jì)劃的安排，認(rèn)真制定爭創(chuàng)優(yōu)良班集體的計(jì)劃，要認(rèn)真組織開展主題班隊(duì)活動，把思想教 2 育寓豐富多彩的活動之中。（四）深化“安全文明校園”的創(chuàng)建活動，加強(qiáng)安全意識成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，完善職責(zé)，各負(fù)其責(zé)，層層落實(shí)，層層追究。充分利用廣播、宣傳板、標(biāo)語等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識，讓學(xué)生意識到安全的重要性、嚴(yán)峻性，并定期召開班會、安全演練等。把安全教育做實(shí)，讓安全深入人心，從而使學(xué)生關(guān)愛生命，學(xué)會生存，掌握多種自我保護(hù)的防范措施，讓不安全事故為0。加大檢查力度，有制度就有落實(shí)，有布置就有檢查，不搞形式主義，不拿學(xué)生的安全開玩笑。（五）充分發(fā)揮少隊(duì)作用，確立每月一教育主題。少先隊(duì)組織要成為組織德育活動、抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的主力軍。學(xué)校大隊(duì)部要健全組織機(jī)構(gòu)，把團(tuán)隊(duì)干部有機(jī)的組織起來，發(fā)揮大隊(duì)部的職能作用，通過日檢查、周公布、月總結(jié)、學(xué)期總評的制度，大力宣傳榜樣學(xué)生的先進(jìn)事跡，以榜樣的力量激發(fā)學(xué)生，提高學(xué)生踐行文明禮儀的自覺性，全面提升學(xué)生的文明素養(yǎng)。籌辦第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動。為時一周的校園文化藝術(shù)節(jié)是提高辦學(xué)辦園品位，擴(kuò)大社會影響力的大型文體娛樂活動，是對學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育成果的大檢閱。各校必須認(rèn)真總結(jié)前四屆藝術(shù)節(jié)獲得的成功經(jīng)驗(yàn)，早規(guī)劃，早籌備，包括計(jì)劃、方案、程序的制訂，露天文娛匯演的舞臺、燈光、音響效果的設(shè)計(jì)，節(jié)目的排練，主持人的訓(xùn)練等。要充分調(diào)動社會力量參與慶祝活動的各方面因素，藝術(shù)節(jié)的內(nèi)容、質(zhì)量要與時俱進(jìn)，原地踏步、學(xué)生自練和家長排練代替教師藝術(shù)指導(dǎo)、質(zhì)量倒退等都是與舉辦藝術(shù)節(jié)的初衷格格不入的，藝術(shù)節(jié)活動的始終都要緊緊圍繞“藝術(shù)”二字而構(gòu)思，“文娛”就是要以提高“文化”含金量從而達(dá)到“娛樂”的目的開展形式多樣的班隊(duì)主題活動，將公德教育貫穿整個學(xué)期。從第一周校長的國旗下講話開始，為學(xué)校的公德教育拉開序幕。要通過開展公德教育活動，3 使學(xué)生從小做起、從身邊小事做起，人人樹立公德意識。要切實(shí)上好晨會、班隊(duì)會課，有班會教案和記錄，杜絕被占用現(xiàn)象。利用每周的升旗活動對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，并開展弘揚(yáng)民族精神、公德教育、誠信教育、生命教育、感恩教育的系列活動。發(fā)揮校外教育功能。主動與社區(qū)聯(lián)動、與家庭配合，探索學(xué)校、家庭和社會“三位一體”的教育模式，明確社會、家庭教育責(zé)任，確保校園周邊環(huán)境的進(jìn)一步優(yōu)化。不斷挖掘德育資源，充分發(fā)揮人文歷史等資源優(yōu)勢，積極開發(fā)校本德育課程，不斷豐富學(xué)校德育內(nèi)涵。發(fā)揮校外教育功能，充分發(fā)揮學(xué)生社會實(shí)踐基地在校外教育、引導(dǎo)未成年人樹立理想信念、錘煉道德品質(zhì)、養(yǎng)成行為習(xí)慣、提高科學(xué)素質(zhì)、發(fā)展興趣愛好、增強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力等方面的作用。加強(qiáng)本學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)，嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)制度，深入貫徹實(shí)施《義務(wù)教育法》，全員學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理，強(qiáng)化對學(xué)校后勤等工作的管理和監(jiān)督，深化校務(wù)公開。（六）加強(qiáng)德育科研積極探索學(xué)科教學(xué)中實(shí)施德育的途徑和方法，全面落實(shí)學(xué)科德育的各項(xiàng)要求，并把學(xué)科德育作為課堂教學(xué)質(zhì)量評價的重要組成部分予以實(shí)施和考評，從而突出課堂教學(xué)的育人主渠道功能，強(qiáng)化教學(xué)過程的教育性。三、月活動安排二月份：召開少輔組會議，布置學(xué)期主要工作。三月份：主題——感恩、綠化“雷鋒伴我成長”系列活動。促養(yǎng)成常規(guī)評比活動?jì)D女節(jié)開展“媽媽，我愛您！”感恩系列活動。植樹節(jié)開展“校園是我家，美化靠大家”主題活動。衛(wèi)生與健康“防控流感”活動。交通安全教育。慶?！叭恕眿D女節(jié)。四月份：主題——學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)清明節(jié)開展“學(xué)英雄、憶先烈”活動?；I劃與開展“衛(wèi)生與健康”等主題中隊(duì)觀摩活動。