【正文】 第一篇：高橋中心小學(xué)2010學(xué)年第二學(xué)期德育工作計劃高橋中心小學(xué)2010學(xué)年第二學(xué)期德育工作計劃一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我校德育工作將以黨的十七大精神和全國第六屆少代會會議精神為指導(dǎo)，以深入貫徹落實胡總書記提出的爭當(dāng)“四好少年”和中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為主線，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標，以基礎(chǔ)道德教育為突破口，以感恩教育、紀律教育、意志教育、健康教育、成功教育為重點，創(chuàng)新德育方法，拓寬德育渠道，優(yōu)化德育層次目標，加強班級常規(guī)管理，積極在班主任中開展家訪活動，努力創(chuàng)建安全和美校園和優(yōu)良校風(fēng)，扎實推進學(xué)校德育工作，積極引領(lǐng)小學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”，推動學(xué)校和諧持續(xù)發(fā)展。二、工作目標：1．加強德育隊伍建設(shè)，樹立全員德育、全程德育的理念，健全學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)，加強師德師風(fēng)建設(shè)，提高班主任的管理水平。，落實《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，強化班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，重視學(xué)生品行教育，把塑造美好心靈、陶冶高尚情操、培育優(yōu)秀品質(zhì)作為教育孩子的重點, 教給學(xué)生一輩子有用的東西，對孩子全方位地進行品行教育，使學(xué)校成為師生成長的精神家園。，追求個性鮮明的辦學(xué)特色，追求讓學(xué)生全面而主動生動活潑發(fā)展，以先進的素質(zhì)教育理念和學(xué)校文化引領(lǐng)支撐學(xué)校發(fā)展。4．拓寬德育渠道，充實德育內(nèi)容，增強德育工作的針對性、實效性。三、工作思路：1．撐好一個支點，繼續(xù)加強隊伍建設(shè)。2．抓好一條主線，繼續(xù)注重養(yǎng)成教育。3．建好一個制度，推行班主任月考核制度。4．做好一個亮點，舉行“繽紛桑果 五彩校園”口琴文化節(jié)。四、工作措施：（1）加強班主任理論學(xué)習(xí)，為班主任工作提供理論支撐。（2）開好每月一次的班主任例會，為班主任提供交流溝通的平臺。（3）加大對班會的檢查力度，要求認真開展。（5）建立星級班級評比制度，進一步提高班主任工作的積極性。，強化養(yǎng)成教育，提高德育實效組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)新規(guī)范、新守則，切實加強學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》是學(xué)生學(xué)會做人的基本要求，一定要組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)，反復(fù)訓(xùn)練，學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成決不是一朝一夕可以完成的，也不是教育一次二次就能養(yǎng)成的，必須經(jīng)過一個相當(dāng)長時間的反復(fù)教育，反復(fù)訓(xùn)練的過程，因此學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有長期性、反復(fù)性。學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育要注意做好以下方面的工作：（1）大力宣傳文明禮儀知識，規(guī)范學(xué)生文明行為。（2）從身邊小事做起，堅持不懈，強化養(yǎng)成教育。（3）建立健全班級管理制度，學(xué)會自主管理。（4）建立“每周星級班級”評比制度，發(fā)揮先進典型的示范和輻射作用。學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是一項艱巨的、長期的工作，學(xué)生的好習(xí)慣一旦養(yǎng)成將終生受用。，努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境，引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。（1）營造文化氛圍。不斷更新黑板報、櫥窗、展板內(nèi)容，營造和諧的育人環(huán)境。（2）推進學(xué)校文化活動，讓學(xué)生在自主活動中成長。（3）讓校園廣播、文學(xué)社成為學(xué)生學(xué)習(xí)實踐的重要基地。（4）利用主題班會、社會實踐，培養(yǎng)學(xué)生的良好的意志品質(zhì)和健全人格。（5）開展讀書活動。以讀書節(jié)活動為契據(jù)，鼓勵學(xué)生以書為友，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。結(jié)合創(chuàng)建書香校園，積極參加市區(qū)教育局組織的各種競賽活動。（6）要密切配合有關(guān)職能部門，進一步凈化校園周邊環(huán)境，積極營造有利于學(xué)生思想道德建設(shè)的社會氛圍。充分發(fā)揮法制副校長、輔導(dǎo)員的作用，力營造有利于學(xué)生成長的安全、健康環(huán)境。、紀念日開展活動（1）三月份，結(jié)合國際勞動婦女節(jié)、學(xué)雷鋒、植樹節(jié)開展主題系列活動。（2）全國安全教育周開展“安全伴我行”、“創(chuàng)建平安校園”等活動。（3）四月份結(jié)合清明節(jié)，開展愛國主義教育活動。（4）五月份結(jié)合國際勞動節(jié)，開展社區(qū)服務(wù)實踐活動。（5）六月份結(jié)合兒童節(jié)開展慶?；顒印?、家庭的聯(lián)系（1）利用家訪、電話、校信通等方式加強家校溝通。（2）通過家長會、開放日、家長學(xué)校對家長進行家教指導(dǎo)和培訓(xùn)。（3）進行書香學(xué)生、書香家庭、優(yōu)秀家長的評選促進家庭教育的提升。（4）通過社區(qū)活動、講座、影視育人等形式引導(dǎo)學(xué)生走進社會，學(xué)會實踐。（5）重視單親、離異、貧困家庭以及外地民工等特殊家庭學(xué)生的輔導(dǎo)工作。6．深化“平安校園”的創(chuàng)建活動，加強安全意識（1）成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，完善職責(zé)，各負其責(zé)，層層落實，層層追究。（2）建立健全安全制度，制度約束行為。班主任嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項制度，就安全問題不給一次出錯的機會。（3）充分利用廣播、宣傳板、標語等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識，讓學(xué)生意識到安全的重要性、嚴峻性，并定期召開班會、安全演練等。各班除按照學(xué)校統(tǒng)一要求外，每周將進行一次班級的安全講座，班主任要認真把講座內(nèi)容記錄在《班主任工作手冊》上。把安全教育做實，讓安全深入人心，從而使學(xué)生關(guān)愛生命，學(xué)會生存，掌握多種自我保護的防范措施，杜絕事故發(fā)生。（4）加大檢查力度，有制度就有落實，有布置就有檢查，不搞形式主義，不拿學(xué)生的安全開玩笑。（5）加強學(xué)生接送車的安全管理，安排好值日教師，做好乘車學(xué)生的安全教育工作，做到文明上、下車，文明乘車。五、具體活動時間安排二月份：，各班制訂班級工作計劃，表彰優(yōu)秀學(xué)生，出好第一期黑板報三月份：“學(xué)會植樹，熱愛公益”主題活動“慶三八”、“學(xué)雷鋒”、“我的陽光計劃”系列活動“人人爭當(dāng)桑果娃”評選四月份：“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的主題教育“我與護稅樹共成長”主題教育，積極創(chuàng)新活動形式?！叭巳藸幃?dāng)桑果娃”評選五月份：“愛勞動，從我做起”主題活動“爭當(dāng)?shù)厍蛐⌒l(wèi)士”環(huán)?；顒印！叭巳藸幃?dāng)桑果娃”評選六月份：“繽紛桑果 五彩校園”慶六一活動暨藝術(shù)節(jié)閉幕儀式，主題：慶祝六一兒童節(jié)“人人爭當(dāng)桑果娃”評選、班級工作總結(jié)、放暑假高橋中心小學(xué)2011年2月17日第二篇：城頭中心小學(xué)20142015學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃城頭中心小學(xué)2014—2015學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃一、指導(dǎo)思想：新的學(xué)期，面對學(xué)校德育工作的新形勢、新任務(wù)和新要求，我們堅持以十八大和十八屆三中、四中全會的重要精神為指導(dǎo)，以區(qū)教育局、中心校安排的工作為重點，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為核心，以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以青少年身心健康全面發(fā)展為目標，以豐富多彩的活動為載體，牢固樹立“以愛育愛、立美育人”觀念，圍繞《中心校20142015學(xué)第二學(xué)期大事安排》，全面落實黨的教育方針，堅持解放思想，以人為本，與時俱進，努力提高政治思想道德建設(shè)的針對性、實效性，積極創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng)，扎實推進學(xué)校德育工作，積極引領(lǐng)小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。二、主要目標：，促進德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。，主