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20xx—20xx學年度第一學期信息技術教學工作總結(jié)(已修改)

2024-10-25 12:34 本頁面
 

【正文】 第一篇:2015—2016學年度第一學期信息技術教學工作總結(jié)2015—2016學年度第一學期信息技術教學工作總結(jié)本學期在學校的領導下,并結(jié)合我校的實際情況開展了信息技術教育、教學工作。學期臨近結(jié)束,回顧一學期以來的工作,不論是工作中還是自身的業(yè)務水平都得到了逐步的提高,充實了許多,也得到了許多,現(xiàn)總結(jié)如下:一、教學方面開學初我制定了自己的教學工作計劃,認真?zhèn)浜贸跻弧⒊醵昙壍恼n,上好課,為更好地完成教學工作任務做好準備。上好每節(jié)課對于老師,對于學生都是很關鍵的。確實,這個學期我真的做到了這一點,現(xiàn)在的七年級學生大部分已熟練掌握電腦的操作及使用方法。通過一學期來的學習,學生能夠后對電腦進行簡單的操作,熟練的掌握了Office辦公軟件,能夠使用FrontPage制作簡單的網(wǎng)頁,打字速度也有了明顯的提高。按照課程標準完成了教學任務。當然還有少數(shù)學生掌握程度并不理想,這點在今后的教學當中是我必須要去努力攻克的難點。在教學之余,我們還努力搞好我們的課外知識的培訓,在這些班中,學生學到許多平時在信息技術課上學不到的知識,平時學生可以在微機室來查閱一些其他學科的知識,還有的學生學會聊天,有的學生學會了一些軟件的安裝,幫助教師進行電腦的簡單維護,用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題。二、信息技術管理方面作為學校的信息技術教師,自然而然地就成為了學校計算機教室的管理員,不論是電腦的常規(guī)維護還是各種材料的填寫、整理,我都會認真、高效的把這份工作完成,對設備的維護,確保設備能正常完好的運行顯得尤為重要,而對于這些設備的使用、維護,我都能夠了解和熟練掌握,為以后學校使用遠程教育資源,學科間的相互滲透做下堅實的基礎。學校的網(wǎng)站、博客圈定期進行維護,更新。微機室嚴格按照計算機教師學生守則要求來要求學生。保持微機室的室內(nèi)衛(wèi)生,每天進行打掃。給學生和教師一個干凈整潔的環(huán)境來學習。機房上網(wǎng)時,嚴格遵守國家的相關法律法規(guī),嚴禁上一些非法的網(wǎng)站。不要非法下載一些與教學無關的資料游戲,禁止上網(wǎng)玩游戲。用機完畢后,應按規(guī)定關閉設備,經(jīng)教師檢查后方可離開座位并把個人攜帶的書本及用品帶出微機室。四、加強學習,提高業(yè)務水平在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課20節(jié)的任務、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學,認真寫好小字和本學科的板書設計;認真做好讀書筆記,每月寫一份經(jīng)驗交流,手記和案例。積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。加強了自身的業(yè)務水平和道德修養(yǎng),經(jīng)常閱讀一些關于教師職業(yè)道德的書籍,在網(wǎng)上閱讀一些關于新課程培訓和信息技術課教學等方面的文章及心得體會。我還利用業(yè)余時間認真學習網(wǎng)絡知識,學習制作課件、網(wǎng)站,為學校的教育教學服務。五、今后努力方向要更新教學思路,從教材實際出發(fā),通過多種形式的活動和方法,使課內(nèi)課外有機結(jié)合。對差生多些關心,多點愛心,多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大的進步。在日常的設備維護工作中多實踐,多嘗試,努力做到每一次的實踐都能有所收獲并充分利用好互聯(lián)網(wǎng)資源。在網(wǎng)站設計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學校的網(wǎng)站和學校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進步。經(jīng)過上學期的教學實踐,我深深地感到,社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,踏實工作,服務于教,努力為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。勝利地完成我校的信息技術教學工作。第二篇:學第一學期信息技術教學工作總結(jié)20092010學第一學期教育技術裝備工作總結(jié)20092010學中,我校根據(jù)縣局精神,在對教育技術裝備工作的全面開展作出了進一步明確的職能管理分工與要求后,先后三次分階段地對學校教育技術裝備進行了自查。具體做法一、成立教育技術裝備領導小組(一)學校教育技術裝備工作領導小組二、各部門工作(一)學校實驗室工作 我?,F(xiàn)有兼職實驗教師5人。我校教學儀器均按照上級要求配備,分組實驗和教師演示實驗器材按Ⅱ類學校標準基本配備。、儀器室管理情況(1)各室均有完善的管理規(guī)章制度,建立了《教師演示實驗記錄本》、《學生實驗報告單》、《儀器報損》、《儀器借用》、《教學儀器總帳》等實驗教學及教學儀器管理的有關帳冊,還建立了《學生實驗規(guī)則》、《實驗室內(nèi)部管理制度》、《實驗教師職責》和《儀器室管理規(guī)則》等規(guī)范管理。(2)儀器室做到科學管理。學校有總帳,各室有儀器明細帳,做到柜有柜簽,物有標簽,儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時維修。(3)安全防范、衛(wèi)生措施落實,各室器材保管專人負責。在抓好實驗室、儀器室建設的同時,我校認真抓好實驗教學的開展。我校實驗教師都能按教學大綱、教材內(nèi)容及實驗要求和演示要求上好每節(jié)實驗課。實驗課開出率與分組實驗開出率均達到100%。各種演示實驗、學生實驗報告、儀器使用等記錄齊備。學校能相應地制定各種切實可行的實驗室管理制度及措施,學校每學期的工作計劃中都能明確提出改進實驗教學及加強實驗室管理的要求。從高標準嚴要求角度,我們的工作還存在著一定的差距。如:有的教學一起儀器、試驗藥劑配備損壞報告、添置不夠及時,實驗室、儀器室的管理有待進一步規(guī)范等。我校將繼續(xù)完善實驗室、儀器室管理制度,充分發(fā)揮教學儀器的作用。(二)學校圖書室工作學校的發(fā)展,文化先行;學生的成材,知識和智力背景至關重要。因此,作為傳播文化,向廣大師生提供精神食糧的圖書室,責無旁貸地被推向了教育教學的前沿陣地。東小店中學成立以來,為向社會實現(xiàn)莊嚴承諾:“今天送我一個學生,明天還您一個棟梁”、“創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育,創(chuàng)造成功人生”、“高起點辦學,高品位育人”的教育理念,在全校確立實施了文化立校方略。我們圖書室的工作也受到了史無前例的高度重視。正是由于領導重視
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