【正文】 第一篇：規(guī)范辦學(xué)行為的實施意見落實《管理規(guī)范》實施方案贛榆縣實驗小學(xué)為認(rèn)真貫徹省規(guī)范辦學(xué)文件精神，辦好人民滿意教育，特此擬定規(guī)范我校辦學(xué)行為的實施意見。一、加強學(xué)校民主、科學(xué)管理，規(guī)范辦學(xué)行為,創(chuàng)建和諧的校園環(huán)境。堅持“制度第一，人文關(guān)懷”的現(xiàn)代管理思想，實現(xiàn)民主管理。首先，學(xué)校每項規(guī)章制度的制定，都經(jīng)“三會”通過。具體做法：(1)學(xué)校支委會、行政辦公會討論醞釀，形成初步草案。(2)召開包括教職工代表、年級組長、教研組長的擴大會議，讓他們直接發(fā)表自己的意見和建議，并廣泛收集意見，向?qū)W校反映。進一步修改草案。(3)召開教代會，對修改后的草案逐條討論，完善，表決通過。最后公布執(zhí)行。尊重廣大教職員工的“主人翁”地位，將學(xué)校的管理行為就內(nèi)化為大家的自覺行動，真正實現(xiàn)管理出效益。學(xué)校堅持在反復(fù)談?wù)?、廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，對教師評、聘辦法，教師學(xué)期工作評價、教學(xué)質(zhì)量獎勵方案、月考核辦法等管理制度進行修訂完善。在進一步建立健全各項規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，加大各項制度的執(zhí)行力度。但在執(zhí)行過程中人性化操作，體現(xiàn)“人文關(guān)懷”思想。重視推行校務(wù)公開，完善公開工作機制，能公開的事務(wù)都要及時張榜公布，保證教師的知情權(quán)，方便大家的評議與監(jiān)督。推行民主評議，堅持開展評議學(xué)校黨員，黨員評議領(lǐng)導(dǎo)，家長學(xué)生評議教師等活動，實現(xiàn)評議的客觀、公正，令教師的意見得以表達(dá)，領(lǐng)導(dǎo)也能及時發(fā)現(xiàn)問題，有針對性的改進。堅持規(guī)范辦學(xué)行為，自覺接受學(xué)生家長和社會各界的監(jiān)督。一是要保證本學(xué)區(qū)適齡兒童入學(xué)。二是要規(guī)范收費行為，辦人民滿意的教育。認(rèn)真貫徹落實“一費制”要求。設(shè)立了收費公示欄，每學(xué)期初將收費標(biāo)準(zhǔn)、監(jiān)督電話在上面公開，將學(xué)校收費完全置于社會的監(jiān)督之下。為了規(guī)范學(xué)校收費工作，我校制定了收費相關(guān)責(zé)任人員職責(zé)和收費工作操作程序，防止收費工作中個人的不規(guī)范行為，引起家長不滿。嚴(yán)禁班級、教師個人收費。三是要開門辦學(xué)，虛心接受社會意見。聘請部分家長、社區(qū)干部等成立家長委員會，定期、不定期召開專門會議，學(xué)校向家長介紹教育教學(xué)情況，認(rèn)真聽取、采納他們的意見和建議。向家長印發(fā)了學(xué)校辦學(xué)行為調(diào)查表、師德教風(fēng)調(diào)查表，誠懇征求家長對學(xué)校各項工作的意見和建議。隨時歡迎他們對學(xué)校工作納諫獻言，本著“有則改之，無則加勉，言者無罪，聞?wù)咦憬洹钡膽B(tài)度做好解釋或改進工作。調(diào)動各方積極性，共同推進學(xué)校更快，更好發(fā)展。四是要嚴(yán)格執(zhí)行“十條禁令”約束教師不良行為，針對教師出現(xiàn)的問題及時進行教育。對照實施辦法，對違反“十條禁令”的教師發(fā)現(xiàn)一個查處一個。激勵廣大教師爭做遵守職業(yè)道德規(guī)范的楷模。二、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，全面實施素質(zhì)教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)嚴(yán)格按照部要求開足、開齊課程，全面實施素質(zhì)教育。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)科課時標(biāo)準(zhǔn)，樹立以學(xué)生“健康第一”的思想。確保學(xué)生在校陽光體育運動1小時的活動時間。嚴(yán)格控制學(xué)生家庭作業(yè)量，一、二年級不布置家庭作業(yè)，三至六年級布置1小時的家庭作業(yè)。堅持學(xué)生在?；顒涌偭?小時。三、堅持養(yǎng)成教育，德育工作新氣象。認(rèn)真抓好班主任隊伍建設(shè)。提高班主任的素質(zhì)和能力，是學(xué)校德育工作的關(guān)鍵。加強班主任培訓(xùn)工作。每月組織一次班主任工作例會，在會上組織學(xué)習(xí)有關(guān)班級管理的相關(guān)知識，相互介紹好的方法經(jīng)驗，同時積極組織班主任參加上級組織的培訓(xùn)工作及外出學(xué)習(xí)。為年輕的教師提供實踐的舞臺。充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗，發(fā)揮青年老師的精力優(yōu)勢，堅持“取長補短，相互搭配”，積極開展班級管理、學(xué)習(xí)班級管理的工作方法和處理班級事務(wù)的藝術(shù)活動；班主任每學(xué)期撰寫一篇工作心得體會。完善考核機制，強化班主任責(zé)任意識。一是要每月從班主任工作手冊記載、班會、黑板報、參與學(xué)校活動等內(nèi)容進行考核評定等級后發(fā)放班主任津貼，學(xué)期末進行綜合評定計發(fā)班津貼。二是要在學(xué)期考核中實行末位淘汰制，總分最后一名的第二年不再擔(dān)任班主任工作。開展豐富的道德體驗活動。學(xué)校利用婦女節(jié)、植樹節(jié)、環(huán)境保護日、兒童節(jié)等有利契機，開展行隊活動、出版宣傳欄，堅持每周國旗下的講話制度。認(rèn)真組織制作、心愿卡、護綠卡、新隊員入隊儀式等形式生動的活動，在隊員中進行思想道德教育。鼓勵學(xué)生參與社區(qū)活動，做好學(xué)生社會公德的教育。假期要求學(xué)生自覺參與社區(qū)活動，并由家長或社區(qū)對學(xué)生表現(xiàn)寫出評語。從細(xì)微處入手抓學(xué)生養(yǎng)成教育。加強學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，堅持“小處入手，細(xì)處著眼，強化訓(xùn)練，促進養(yǎng)成”的行為規(guī)范教育的方法。從主動問好，右行禮讓，課間紀(jì)律入手，抓學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。從整理書包、擺放課本入手，抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。從著衣入手，抓學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。從打掃教室和清潔區(qū)入手，抓勞動習(xí)慣的養(yǎng)成。從每天體育鍛煉入手，做好兩操，抓學(xué)生良好體育習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)生良好的行為習(xí)慣必須通過規(guī)范來約束，一方面大隊部要組織學(xué)生干部分不同的監(jiān)督檢查小組對“衛(wèi)生、兩操、禮儀行為”等情況進行檢查，并及時公布檢查情況，充分發(fā)揮“文明監(jiān)督哨”的作用，讓行為不規(guī)范的學(xué)生都能自覺改正錯誤。另一方面，認(rèn)真做好“行為規(guī)范我能行”的評比工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，開展，通過學(xué)生自評、互評，評選出班級行為規(guī)范文明少年。期末，由學(xué)校少先隊通過初評、事跡展示、演講等手段評比出校行為規(guī)范文明少年，予以獎勵。辦好家長學(xué)校，發(fā)揮教育合力。父母是孩子的第一位老師，家庭是孩子受教育的第一課堂。提高家長素質(zhì)，優(yōu)化家庭教育，對學(xué)生健康成長有著深遠(yuǎn)的意義，積極構(gòu)建“家長學(xué)校”的新模式，健全家長學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，提高教育的實效性。第二篇：規(guī)范辦學(xué)行為實施意見大竹縣高明初級中學(xué) 規(guī)范辦學(xué)行為實施方案為進一步端正辦學(xué)思想，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,為貫徹落實大竹縣教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《達(dá)州市人民政府〈關(guān)于深入推進素質(zhì)教育的實施意見〉》和《達(dá)州市人民政府辦公室〈關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的若干規(guī)定的通知〉》的通知（竹教基[2010]6號）文件精神，確保規(guī)范落實到位，切實規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，深入推進素質(zhì)教育，特制定我校規(guī)范辦學(xué)行為的實施方案。一、指導(dǎo)思想為了進一步落實學(xué)校提出的“依法辦校、從嚴(yán)治教、內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象”的指導(dǎo)思想，強化學(xué)校內(nèi)部辦學(xué)行為的規(guī)范化管理，促進學(xué)校事業(yè)的健康、持續(xù)、跨越發(fā)展，提升學(xué)校的整體形象和辦學(xué)質(zhì)量，全面實施素質(zhì)教育，努力辦人民滿意的教育，樹立我校教育良好形象。二、成立規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：朱萬勇（學(xué)校黨支部書記、校長）副組長：陳海斌（學(xué)校黨支部委員、副校長）黃體華（副校長）成員：王國成王小琴雷興坤王登福楊香清 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作，黃體華同志任辦公室主任，王國成同志、王小琴同志任辦公室成員。三、工作目標(biāo)１、規(guī)范辦學(xué)行為、規(guī)范考試評價行為。（責(zé)任人：王國成）（1）加強課程管理，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)和計劃開齊課程，開足課時，不隨意增加或減少課程門類、課時。不擅自提高或降低教學(xué)難度，不加快教學(xué)進度、提前結(jié)束功課和提前復(fù)習(xí)迎考。（2）嚴(yán)格控制課外作業(yè)量。學(xué)校要建立學(xué)生書面家庭作業(yè)的統(tǒng)籌管理機制。（3）嚴(yán)格作息時間。學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時間不超過7小時，每天時間不少于9小時，每天集體鍛煉時間不少于1小時。走讀生早上到校時間，義務(wù)教育階段學(xué)生不得早于8：00，住校生早上統(tǒng)一起床時間不得早于7：00，晚自習(xí)結(jié)束時間不得早于21：00。不得組織走讀生上晚自習(xí)。（4）嚴(yán)禁違規(guī)補課。教師不得以任何名目（包括家長委員會）占用雙休日節(jié)假日、寒暑假組織學(xué)生集體補課或上新課，嚴(yán)禁組織學(xué)生參加商業(yè)慶典活動。（5）嚴(yán)格學(xué)校教育教學(xué)考核。考試嚴(yán)格按上級文件規(guī)定進行，嚴(yán)禁下達(dá)升學(xué)指標(biāo)，不得進行中考表彰獎勵，不得以考試成績和升學(xué)率對教師進行評價和考核獎懲。規(guī)范招生和辦班行為。（責(zé)任人：王小琴）學(xué)校實行免試就近入學(xué)，不得以任何理由拒收學(xué)區(qū)范圍內(nèi)的適齡兒童少年入學(xué)。學(xué)校一律實行均衡分班。規(guī)范教材使用。（責(zé)任人：黃體華）按照規(guī)定的程序，從省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中選用教學(xué)用書。不準(zhǔn)組織集體征訂。嚴(yán)禁教師推薦或變相推薦和使用教輔資料，經(jīng)省中小學(xué)教材審定的教輔由學(xué)生自愿購買，學(xué)校不得強行組織學(xué)生集體征訂。學(xué)生教輔每生每期不得超過1套。規(guī)范教師行為和規(guī)范收費行為（責(zé)任人：陳海斌）加強師德建設(shè)。要認(rèn)真貫徹落實教育部《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》，加強和改進教師職業(yè)道德教育，重視法制教育和心理健康教育。組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年保護法》，確保“規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為”工作取得實效。要嚴(yán)格師德考核，切實把師德考核及教師教育行為作為教職工考核的一項重要內(nèi)容，作為教師評優(yōu)、評先獎勵的重要依據(jù)，堅決實行一票否決。推行校務(wù)公開工作，切實規(guī)范收費行為。學(xué)校要落實政務(wù)公開和校務(wù)公開制度，自覺接受社會監(jiān)督。向社會公開收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)和收費文件依據(jù)，主動接受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督。堅決制止亂收費，未有關(guān)部門許可，任何年級班級和個人不得私自向?qū)W生收取任何費用。四、具體措施（一）加強學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，使全體教職工增強推進素質(zhì)教育的責(zé)任感和緊迫性。規(guī)范辦學(xué)行為是將學(xué)校建設(shè)納入規(guī)范化軌道，從而不斷提高學(xué)校的辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量和推進素質(zhì)教育的迫切需求。規(guī)范辦學(xué)行為就是要全面貫徹黨和國家的教育方針，堅持教育為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)，全心全意為人民服務(wù)，辦讓人民群眾滿意的教育，建讓人民群眾放心的學(xué)校。規(guī)范辦學(xué)行為，是學(xué)校堅持依法辦校、從嚴(yán)治教的迫切需要；規(guī)范辦學(xué)行為，也是堅持執(zhí)教為民，實踐“三個代表”，切實維護廣大人民群眾根本利益的實際需要；規(guī)范辦學(xué)行為，還是學(xué)校樹立自身良好職業(yè)形象、提升教育品牌的現(xiàn)實需要。我校將組織全體教職工加強學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，具體分為三步走：學(xué)習(xí)宣傳。通過組織學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，使全體教職工明確《規(guī)范》內(nèi)容；排查對照。對照《規(guī)范》內(nèi)容，排查存在問題，摸清原因，加強整改；