素質(zhì)拓展訓(xùn)練營概要(已修改)
2024-10-25 11:43 本頁面
【正文】 第一篇：素質(zhì)拓展訓(xùn)練營概要【素質(zhì)拓展訓(xùn)練營】◆PIS素質(zhì)拓展訓(xùn)練營中心自2007年秋，便協(xié)助秘書學(xué)授課老師在榆中校區(qū)體育館開展了一次“秘書與人際溝通”素質(zhì)拓展活動。此后，中心于2009年度分別針對四五十人左右的團(tuán)隊(duì)，以及一百人以上的群體，試點(diǎn)了“素質(zhì)拓展訓(xùn)練”活動，并開發(fā)了部分自主項(xiàng)目。2010年，中心首次推出完全由學(xué)生講師、學(xué)生助教組織的素質(zhì)拓展訓(xùn)練，并成功舉辦了第三期和第四期。這些都叫“PIS素質(zhì)拓展訓(xùn)練”。在借鑒“CIS系統(tǒng)”理論的基礎(chǔ)上，中心自主研發(fā)了“PIS系統(tǒng)”相關(guān)成果，并組織編訂《大學(xué)生品牌形象塑造與個人核心競爭力戰(zhàn)略——蘭州大學(xué)文學(xué)院本科生PIS系統(tǒng)指導(dǎo)手冊》（2011年或2012年春開始啟用），切實(shí)幫助每位中心成員更有針對性地進(jìn)行成長性學(xué)習(xí)、實(shí)踐鍛煉和自我素質(zhì)拓展。中心根據(jù)五步走的戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃，在第三個階段即將結(jié)束時，面向所有中心正式成員開放“PIS訓(xùn)練營”，以理論授課和小組學(xué)習(xí)，素質(zhì)拓展活動的形式開展，對中心正式成員開展專門提高性項(xiàng)目拓展培訓(xùn)，試點(diǎn)時間為2010年春。試點(diǎn)期間暫不對其他群體開放。PIS訓(xùn)練營，是中心在“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”正式啟動后重點(diǎn)建設(shè)的高水平常規(guī)項(xiàng)目。中心將根據(jù)不同的青年學(xué)生群體，實(shí)行分類分級分層分專題的系列培訓(xùn)和拓展訓(xùn)練，并可與中心主題活動日結(jié)合起來有計(jì)劃地開展，在試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，逐步面向全院和全校開放，并積極走出校園，擴(kuò)大社會聯(lián)絡(luò)和社會認(rèn)同，為中心贏得更多資金支持和發(fā)展平臺?！羲刭|(zhì)拓展活動簡介一、基本信息良好的團(tuán)隊(duì)精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度，是現(xiàn)代人應(yīng)有的基本素質(zhì)，也是現(xiàn)代人人格特質(zhì)的兩大核心內(nèi)涵。在現(xiàn)代社會，人類的智慧和技能只有在這種人格力量的駕馭下，才會迸發(fā)出耀眼的光芒，素質(zhì)拓展應(yīng)運(yùn)而生。素質(zhì)拓展起源于國外風(fēng)行了幾十年的戶外體驗(yàn)式訓(xùn)練，通過設(shè)計(jì)獨(dú)特的富有思想性、挑戰(zhàn)性和趣味性的戶外活動，培訓(xùn)人們積極進(jìn)取的人生態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作精神，是一種現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學(xué)習(xí)方法和訓(xùn)練方式。風(fēng)靡全球50余年的素質(zhì)拓展，1995年走進(jìn)中國。短短幾年不斷發(fā)展，倍受推崇，逐漸被列入國家機(jī)關(guān)、外企和其它現(xiàn)代化企業(yè)的培訓(xùn)日程。為什么“素質(zhì)拓展”能有如此的魅力呢？讓我們一起親身步入“素質(zhì)拓展”！二、基本概念素質(zhì)拓展，又稱拓展訓(xùn)練、外展訓(xùn)練（Outward bound）,原意為一艘小船駛離平靜的港灣，義無反顧地投向未知的旅程，去迎接一次次挑戰(zhàn)，去戰(zhàn)勝一個個困難。三、歷史發(fā)展這種訓(xùn)練起源于二戰(zhàn)期間的英國，當(dāng)時一大西洋商務(wù)船隊(duì)屢遭德國人的襲擊。許多缺乏經(jīng)驗(yàn)的年輕海員葬身海底，針對這種情況，漢思等人便創(chuàng)辦了“阿伯德威海上學(xué)校”，訓(xùn)練年輕海員在海上的生存能力和船撞礁后的生存技巧，使他們的身體和意志都得到鍛煉。拓展訓(xùn)練課程以培養(yǎng)合作意識與進(jìn)取精神為宗旨，崇尚自然與環(huán)保。利用崇山峻嶺、湖海大川等自然環(huán)境，通過創(chuàng)意獨(dú)特的專業(yè)戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)課程，幫助企業(yè)和組織激發(fā)成員的潛力，增加團(tuán)隊(duì)活力、創(chuàng)造力和凝聚力，達(dá)到提升團(tuán)隊(duì)生產(chǎn)力的目的。戰(zhàn)爭結(jié)束后，許多人認(rèn)為這種訓(xùn)練仍然可以保留。外展訓(xùn)練的獨(dú)特創(chuàng)意和訓(xùn)練方式逐漸被推廣開來，訓(xùn)練對象由海員擴(kuò)大到軍人、學(xué)生、工商業(yè)人員等群體。訓(xùn)練目標(biāo)由單純的體能、生存訓(xùn)練擴(kuò)展到人格訓(xùn)練、管理訓(xùn)練等。素質(zhì)拓展暨外展訓(xùn)練在經(jīng)歷了40年代的創(chuàng)始、50年代的擴(kuò)大規(guī)模、60年代的長足發(fā)展、70年代的穩(wěn)固和80年代的國際化之后，到今天，已在全世界五大洲建立了近40所學(xué)校，設(shè)在英國的總部是世界各地外展訓(xùn)練活動的中心，外展訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)安全第一，提倡環(huán)境保護(hù)，其宣言是：激發(fā)自
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