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正文內(nèi)容

英文朗誦比賽策劃書(已修改)

2025-10-20 11:42 本頁面
 

【正文】 第一篇:英文朗誦比賽策劃書一.比賽目的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,提高學(xué)生在英語聽、說方面的實(shí)際運(yùn)用能力,有力地配合教學(xué)工作,增強(qiáng)學(xué)生掌握和運(yùn)用所學(xué)知識能力。二.組織工作教學(xué)部,TUTOR部組織負(fù)責(zé) 主負(fù)責(zé)人:WillZia 三.參賽對象所有ESL學(xué)生,也可以帶朋友參與 四.報(bào)名方式學(xué)生可以在每周四公共課上報(bào)名,在TUTOR 部門Will處報(bào)名,限報(bào)12小組,三大組(每大組四小組)五.比賽形式具體內(nèi)容(一)比賽形式參賽形式:1人或2人一組(最多兩人)內(nèi)容形式:內(nèi)容不限(Eg:詩歌,話劇,獨(dú)幕劇,美文等)(二)朗誦時(shí)間單人35分鐘朗誦時(shí)間,雙人組58分鐘朗誦時(shí)間(三)比賽流程1.選手在比賽過程中如果超時(shí)會(huì)得到提示,選手朗誦完畢后評委進(jìn)行打分。2.出場順序:選手賽前抽簽決定,分為(AL,ABCD為第一大組,EFGH為第二大組,IJKL為第三大組),比賽順序按字母順序3.比賽分為兩輪,第一輪,根據(jù)抽簽順序依次進(jìn)行演講,演講完畢后宣布成績,第二輪,每大組最高分進(jìn)行再次PK(三名選手),文章及配樂提前給出,確定出冠亞季軍。4.注意事項(xiàng): 1必須控制好時(shí)間,確定比賽順利進(jìn)行2統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的工作人員必須認(rèn)真,細(xì)致,確保計(jì)分準(zhǔn)確無誤(每位評委負(fù)責(zé)一項(xiàng)打分)六.評分標(biāo)準(zhǔn)1.英語語言水平能力(40)2.舞臺(tái)展現(xiàn)能力(30)(20).比賽時(shí)間 周四4:006:00 七.獎(jiǎng)勵(lì)冠軍,亞軍,季軍(3名)稱號(4名)馬丁路德金稱號(嚴(yán)肅認(rèn)真型)愛迪生稱號(花樣創(chuàng)意型)影帝影后稱號(擅長表演型)聞一多稱號(文藝清新型)第二篇:朗誦比賽策劃書朗誦比賽策劃書一、活動(dòng)背景為繼承和弘揚(yáng)中華民族浩瀚的文學(xué)文明。營造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍,推動(dòng)校園文化建設(shè)。展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和道德情操,特舉辦“我與祖國共奮進(jìn)”專題朗誦比賽。二、活動(dòng)主題“花樣年華”三、活動(dòng)目的通過此次活動(dòng),紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十二周年,同時(shí)加深同學(xué)們對五四運(yùn)動(dòng)的了解和認(rèn)識,激發(fā)當(dāng)代青年的愛國熱情和時(shí)代責(zé)任感。四、活動(dòng)對象學(xué)院大一、大二學(xué)生五、活動(dòng)流程(一)宣傳。(二)初賽:4月28日:A449:(1)每名選手的有30秒的自我介紹和3分鐘的朗誦時(shí)間,要求不得超過規(guī)定時(shí)間。(2)朗誦內(nèi)容要積極向上,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康的精神面貌。(3)要求選手清讀,可配樂可不配樂,可脫稿可不脫稿。(4)評委獎(jiǎng)根據(jù)選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分,從高到低排名,取前12名進(jìn)入決賽。(1)緊扣主題,內(nèi)容充實(shí)生動(dòng),有真情實(shí)意。寓意深刻,富有感召力。(1分)(2)精神飽滿,姿態(tài)得體大方,感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過表情的變化反映朗誦的內(nèi)涵(2分)(3)吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏(3分)(4)能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾和評委產(chǎn)生共鳴(3分)(5)自我介紹(1分)(1)由主持人對本次活動(dòng)、評委以及比賽規(guī)則進(jìn)行簡要介紹。(2)根據(jù)登記的名單一次上場。(3)每五個(gè)選手公布一次分?jǐn)?shù)。(4)根據(jù)最后的排名公布前十二名選手的名字。(1)由**主持,并由**在開場前寫黑板。(2)準(zhǔn)備評委打分表、選手登記表。(3)由**負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。(5)由**負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)。(6)由**負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。(7)邀請去年朗誦比賽的獲獎(jiǎng)?wù)叩茸鲈u委。(三)復(fù)賽:5月13日::(1)每名選手的有1分鐘的DV展示時(shí)間和3分鐘的朗誦時(shí)間,要求不得超過規(guī)定時(shí)間。(2)朗誦內(nèi)容要積極向上,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康的精神面貌。(3)要求選手必須脫稿朗誦,可配樂。(4)要求參賽選手帶異性搭檔一名。(5)評委獎(jiǎng)根據(jù)選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分,從高到低排名,評選出一、二、三等獎(jiǎng)。(1)第一輪(2分),精神面貌積極向上(),聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏(3分),內(nèi)容充實(shí)生動(dòng),有真情實(shí)意。寓意深刻,富有感召力。(),聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴(2分)(2)第二輪,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏。(1分)。(),聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴():(1)第一輪每位選手由1分鐘的DV展示時(shí)間以及3分鐘的朗誦時(shí)間,由評委現(xiàn)場打分,評分標(biāo)準(zhǔn)為??(詳見“評分標(biāo)準(zhǔn)”)(2)第二輪第二輪的比賽內(nèi)容為視頻配音。選手通過抽簽決定配音內(nèi)容及搭檔,評委獎(jiǎng)根據(jù)選手的表現(xiàn)進(jìn)行現(xiàn)場打分,評分標(biāo)準(zhǔn)為??(詳見“評分標(biāo)準(zhǔn)”)(1)第一輪、評委以及第一輪規(guī)則等。,先是播放1分鐘的DV亮相,在播放結(jié)束后,選手上場開始比賽。與此同時(shí),計(jì)分小組要統(tǒng)計(jì)各位選手的成績,并進(jìn)行排名。,公布成績。(2)第二輪。,抽取第二輪比賽題號及搭檔。,播放完畢由選手開始配音比賽。,由評委上臺(tái)點(diǎn)評,與此同時(shí),積分小組要統(tǒng)計(jì)各位選手的成績,并進(jìn)行排名,作出一、二、三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)名單。,并由嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng)。(1)由**主持(2)由**計(jì)分(3)由**負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序(4)由**負(fù)責(zé)寫黑板(5)準(zhǔn)備評委打分表(6)準(zhǔn)備選手號碼牌(7)請禮儀隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場服務(wù)(8)準(zhǔn)備頒獎(jiǎng)音樂(9)準(zhǔn)備搭檔簽以及題目簽(10)準(zhǔn)備第二輪視頻素材(11)邀請主席團(tuán)及各部部長作評委六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算獎(jiǎng)狀12個(gè) 12元等。第三篇:朗誦比賽策劃書朗誦比賽策劃書15篇朗誦比賽策劃書1演講主題:活動(dòng)目的:為了豐富學(xué)生的業(yè)余生活,展示學(xué)生的風(fēng)采,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,特舉辦此次演講比賽。主辦單位:院學(xué)生會(huì)賽前準(zhǔn)備工作:一:比賽流程制定以及通知確定比賽時(shí)間:初賽: 4月16日晚19:00—21:00決賽: 4月23 日晚19:00—21:00地點(diǎn):成三教室或中心報(bào)告廳(根據(jù)初賽的39。效果決定)確定參賽人員名單:全院各班派代表參加。參賽人數(shù)要求以及時(shí)間限制:每個(gè)班選派1~2名選手參賽。每位選手演講時(shí)間限定在3分鐘內(nèi)。制定評分細(xì)則。印刷評分表(辦公室)。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):第一名(1人)、第二名(1人)、第三名(1人)、優(yōu)秀獎(jiǎng)(7人)。向各班印發(fā)通知,內(nèi)容包括演講比賽目的、主題、比賽時(shí)間地點(diǎn)、人數(shù)要求以及時(shí)間限制,如有需要,可附加比賽評分細(xì)則。二:宣傳及準(zhǔn)備工作由宣傳部負(fù)責(zé)制作并張貼海報(bào)(5張)由外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系教室場地(遠(yuǎn)一教室)確定評委:聘請本院領(lǐng)導(dǎo)、老師擔(dān)任比賽評委,并確定最后發(fā)言領(lǐng)導(dǎo)報(bào)名工作:各參賽者需在4月12日前報(bào)名(4月13日預(yù)賽,4月20日決賽)由辦公室(顏君珺)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)收集稿件及選手資料。征文的篩選:由理研部負(fù)責(zé)征文的篩選工作。主持人:(由研究會(huì)內(nèi)部選擇還是邀請?)活動(dòng)當(dāng)天人員安排(演講比賽初賽)設(shè):分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員2名,由辦公室統(tǒng)計(jì)所有評委分?jǐn)?shù)。評分聯(lián)絡(luò)員1名,由宣傳部負(fù)責(zé)收、送評委打分。場地布置:由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。音響:檢查電腦設(shè)備、準(zhǔn)備麥克風(fēng)及頒獎(jiǎng)音樂。(需2支,主持人1支,演講臺(tái)上固定1支),由宣傳部負(fù)責(zé)。組織觀眾:安排到場人員座位,由理研部負(fù)責(zé)照相攝影:由辦公室負(fù)責(zé)并負(fù)責(zé)邀請學(xué)院科協(xié)攝影隊(duì)。邀請并接待來賓:學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。到場人員簽到:由宣講團(tuán)負(fù)責(zé)。聯(lián)系《遠(yuǎn)程報(bào)》撰寫通訊及總結(jié):由理研部負(fù)責(zé)。比賽過程一、宣布會(huì)場紀(jì)律二、主持人宣布演講比賽正式開始。三、奏國際歌,全體起立。四、介紹來賓,評委。五、介紹背景比賽背景,開展此次活動(dòng)的目的。六、演講比賽開始,介紹第一位選手。七、公布上一選手分?jǐn)?shù),介紹下一位選手。八、全部選手比賽完畢,主持人小結(jié)。九、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評。十、宣布名次。十一、為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。十二、宣布比賽結(jié)束。賽后事宜:清理場地,共同負(fù)責(zé)。朗誦比賽策劃書2為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年和紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)92周年,引導(dǎo)青年學(xué)生勇作時(shí)代先鋒,激發(fā)大學(xué)生奮發(fā)讀書、獻(xiàn)身社會(huì)、熱愛祖國的青春熱情,踐行科學(xué)發(fā)展觀,勇當(dāng)時(shí)代先鋒,為建設(shè)和諧社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出一份貢獻(xiàn),誓做社會(huì)主義可靠接班人和合格建設(shè)者。機(jī)械工程系將組織開展征文和朗誦比賽?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:活動(dòng)主題:傳承紅色文化,勇?lián)鷼v史使命主辦單位:北華航天工業(yè)學(xué)院機(jī)械工程系團(tuán)學(xué)會(huì)活動(dòng)時(shí)間:(征文)20xx年4月20號至4月26號;(朗誦)20xx年4月27號下午3:30~5:00各系初賽,5月6號晚7點(diǎn)各系決賽?;顒?dòng)地點(diǎn):4月27號教四,5月6號教八(容納四個(gè)班上課的教室)活動(dòng)對象:全校學(xué)生活動(dòng)內(nèi)容:朗誦比賽,征文頒獎(jiǎng),朗誦頒獎(jiǎng)一、征集方式(一)征文向各系發(fā)起征文征集,各系進(jìn)行篩選后上交三份。(二)朗誦各系進(jìn)行初次選拔,最后上交兩位同學(xué)的名單進(jìn)行決賽。二、評選程序(一)節(jié)目基本要求征文:體裁不限、主題鮮明、觀點(diǎn)新穎,具有較強(qiáng)的`創(chuàng)新性、欣賞性和時(shí)代性,能反映積極向上的精神和“青春、責(zé)任、奉獻(xiàn)”的價(jià)值觀和道德觀;朗誦:朗誦內(nèi)容緊扣主題,積極向上,朗誦者能較好地表現(xiàn)其文章主題,限時(shí)三分鐘。(二)評分標(biāo)準(zhǔn)征文:(1)總分10分(2)基礎(chǔ)分7分(3)主題鮮明,思想先進(jìn)2分(4)觀點(diǎn)新穎1分朗誦:(1)演講內(nèi)容(4分):主題鮮明,內(nèi)容切題,結(jié)構(gòu)清晰合理,引述資料準(zhǔn)確,充實(shí),結(jié)合實(shí)際,分析及論點(diǎn)及有說服力和邏輯性。(2)演講技巧(3分):感情充沛、真摯,基調(diào)與所引的資料相符合并且與配樂基調(diào)相同。(3)語言(2分):語言流暢,普通話標(biāo)準(zhǔn)。(4)儀表(1分):著裝整潔,儀表端莊,表情、動(dòng)作恰當(dāng)。(三)計(jì)分方法(1)滿分10分,小數(shù)點(diǎn)后計(jì)數(shù)兩位。(2)去掉評委的最高分和最低分,其余分?jǐn)?shù)的平均分為最后得分。征文與朗誦均設(shè)置一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)4名三、活動(dòng)具體流程征文:以系為單位收取稿件由機(jī)械系編輯部成立小組進(jìn)行審核,選出獲獎(jiǎng)?wù)?。機(jī)械廣場對獲一、二、三等獎(jiǎng)作品進(jìn)行刊登,并發(fā)證書。朗誦比賽策劃書3為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,迎接十年校慶,提升教師的人文素養(yǎng),營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,經(jīng)研究決定,特開展以“誦讀經(jīng)典,愛我二中”為主題的朗誦比賽活動(dòng),為使活動(dòng)高效有序地進(jìn)行,特制定本方案。一、組織領(lǐng)導(dǎo)組長:xx副組長:xx成員:xx二、內(nèi)容和形式內(nèi)容要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩歌或散文為主,倡導(dǎo)結(jié)合實(shí)際的創(chuàng)作。形式可多樣,可以是獨(dú)誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦,并進(jìn)行適當(dāng)配樂和表演,朗誦可脫稿也可看稿,倡導(dǎo)脫稿朗誦。每個(gè)節(jié)目的時(shí)間不超過5分鐘。三、活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)參加對象:每年級組選派6名教師參加。程序:10月20日前由年級組選定相關(guān)教師并組織排練,10月23日把參賽情況(包括年級、參賽者、詩歌題目、形式、配樂等)交至教科處。教科處將參賽情況作為教師績效的一項(xiàng)依據(jù)存檔。比賽時(shí)間:x月x日(星期五)下午2:30—5:00比賽地點(diǎn):科技樓六樓會(huì)場布置:xx主持:xx攝像:xx評委:xx統(tǒng)分:xx評分辦法:本次演講比賽中采用100分制進(jìn)行評判,要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。每個(gè)節(jié)目表演完畢后,評委當(dāng)場評分,統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取其余的平均分為選手最后得分。1獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:評出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,分別獎(jiǎng)給該教師300元、200元、100元。設(shè)一個(gè)團(tuán)體獎(jiǎng)(取選手平均分)獎(jiǎng)給年級組500元。四、其他注意事項(xiàng)參賽選手統(tǒng)一穿校服,按時(shí)到
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