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英文朗誦比賽策劃書(更新版)

2024-10-25 11:42上一頁面

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【正文】 比賽前一天由各學院學習部組織抽簽決定,每班派一名代表前往抽取,其內(nèi)部順序自行商議決定。5)、選拔晉級過程必須保證公平公正。第三章 經(jīng)費預(yù)算(一)、宣傳經(jīng)費傳單: 600份*=60元寫真: 25張*15元=375元噴繪: 7張*30=210元橫幅: 2條*30元=60元報名表 : 100份*=10元小計:715元(二)、其他費用:圖書館報告廳 1場*200元=200元請柬 30份*2元=60元獎品及榮譽證書:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名獎品: 100+502+303=290元最佳原創(chuàng)獎最佳人氣獎、最具風度獎等單項獎以及優(yōu)秀獎若干證書: 150元會場布置:(含禮物、鮮花、礦泉水) 6場*25元=150元嘉賓邀請及招待:復(fù)賽、決賽:八位評委,嘉賓若干 300元資料打、復(fù)印費用: 30元小計:1180元共計:1895元注:本社團支付此次活動費用的20朗誦比賽策劃書7一、活動名稱:中華誦、20xx經(jīng)典誦讀大賽二、活動背景:為加強以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的`時代精神教育,弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),讓同學們在誦讀經(jīng)典和詩文創(chuàng)作過程中了解、熟悉中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),提高個人語言文字表達能力和文化修養(yǎng),特在全校范圍內(nèi)策劃舉辦此次經(jīng)典誦讀大賽。形式為雙面設(shè)計,一面宣傳演講賽事,一面為商家做專門介紹。二、賽事宣傳(一) 宣傳主導(dǎo)思想:對參賽選手和比賽進程宣傳,新生朗誦賽是一個富有激情和青春的活動,我們將以一些優(yōu)秀選手為焦點進行重點宣傳,增加賽事受關(guān)注程度。(以上每項滿分各2分,評委酌情給分)(三)、決賽階段(滿分25分)稿件展示(滿分10分):所選文章切合主題,語言流暢吐字清晰,儀表得體,對文章的理解詮釋到位,感情豐富把握恰到好處。(二)復(fù)賽階段:比賽由選手自我展示(限時30秒)自備稿件展示(限時3分鐘)和現(xiàn)場選擇主辦方提供稿件展示(限時3分鐘 )三部分組成,時間大約控制在6分半鐘,是否伴樂由選手自行決定。二、活動介紹(一)、活動名稱:湖南師范大學新生朗誦賽。當楓紅盡染時,又是一屆新學子邁入師大校門。此外,也接受個人注冊。九、獎項設(shè)置和安排:(草案)一等獎:每人一張榮譽證書和一份精美禮品(150元)二等獎:每人一份精美禮品,附榮譽證書(80元)。五、動詞(verb的縮寫)報名表:詩意六、不及物動詞主題:飛揚青春(解釋:大學是華麗的舞臺,繽紛是她的舞蹈;大學是人文之都,自由嚴謹是她的要素。報名方式:各班學習委員負責。感情飽滿真摯,表達自然,能通過表情的變化反映作品的內(nèi)涵,基本功扎實、發(fā)揮出色、振奮人心。比賽順序由抽簽決定,中途不變更順序,比賽需緊湊進行,選手上場遲到2分鐘視為棄權(quán)。教科處將參賽情況作為教師績效的一項依據(jù)存檔。征文與朗誦均設(shè)置一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名三、活動具體流程征文:以系為單位收取稿件由機械系編輯部成立小組進行審核,選出獲獎?wù)?。(二)朗誦各系進行初次選拔,最后上交兩位同學的名單進行決賽。十、宣布名次。比賽過程一、宣布會場紀律二、主持人宣布演講比賽正式開始。評分聯(lián)絡(luò)員1名,由宣傳部負責收、送評委打分。每位選手演講時間限定在3分鐘內(nèi)。,先是播放1分鐘的DV亮相,在播放結(jié)束后,選手上場開始比賽。(4)要求參賽選手帶異性搭檔一名。(2)準備評委打分表、選手登記表。(4)評委獎根據(jù)選手的表現(xiàn)進行打分,從高到低排名,取前12名進入決賽。營造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍,推動校園文化建設(shè)。4.注意事項: 1必須控制好時間,確定比賽順利進行2統(tǒng)計分數(shù)的工作人員必須認真,細致,確保計分準確無誤(每位評委負責一項打分)六.評分標準1.英語語言水平能力(40)2.舞臺展現(xiàn)能力(30)(20).比賽時間 周四4:006:00 七.獎勵冠軍,亞軍,季軍(3名)稱號(4名)馬丁路德金稱號(嚴肅認真型)愛迪生稱號(花樣創(chuàng)意型)影帝影后稱號(擅長表演型)聞一多稱號(文藝清新型)第二篇:朗誦比賽策劃書朗誦比賽策劃書一、活動背景為繼承和弘揚中華民族浩瀚的文學文明。(3)要求選手清讀,可配樂可不配樂,可脫稿可不脫稿。(1)由**主持,并由**在開場前寫黑板。(3)要求選手必須脫稿朗誦,可配樂。選手通過抽簽決定配音內(nèi)容及搭檔,評委獎根據(jù)選手的表現(xiàn)進行現(xiàn)場打分,評分標準為??(詳見“評分標準”)(1)第一輪、評委以及第一輪規(guī)則等。,播放完畢由選手開始配音比賽。參賽人數(shù)要求以及時間限制:每個班選派1~2名選手參賽。主持人:(由研究會內(nèi)部選擇還是邀請?)活動當天人員安排(演講比賽初賽)設(shè):分數(shù)統(tǒng)計員2名,由辦公室統(tǒng)計所有評委分數(shù)。聯(lián)系《遠程報》撰寫通訊及總結(jié):由理研部負責。九、領(lǐng)導(dǎo)點評?;顒拥攸c:4月27號教四,5月6號教八(容納四個班上課的教室)活動對象:全校學生活動內(nèi)容:朗誦比賽,征文頒獎,朗誦頒獎一、征集方式(一)征文向各系發(fā)起征文征集,各系進行篩選后上交三份。(2)去掉評委的最高分和最低分,其余分數(shù)的平均分為最后得分。程序:10月20日前由年級組選定相關(guān)教師并組織排練,10月23日把參賽情況(包括年級、參賽者、詩歌題目、形式、配樂等)交至教科處。每位選手比賽時間限定在3—5分鐘內(nèi),如果超時或不足,評委將適當扣分。作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上,富有感召力和思想教育意義。參賽者自選詩歌,每人一分鐘,預(yù)賽將選出前20名優(yōu)秀勝出者進入第二輪決賽:決賽時間定于4月29日晚7:00,比賽地點:圓樓106室參加決賽的選手請于4月29日6:006:30到學習部工作人員抽簽決定比賽出場秩序并將自備的碟片交給工作人員,比賽時詩歌自選,每人5分鐘。二、組織者:電信研究所酒科學院、鴿林學會同心園編輯部活動時間:5月11日,20xx(預(yù)賽)5月18日,20xx(決賽)三、地點:南區(qū)活動中心四、參與者:對于規(guī)劃與電信學院的所有學生(要求:兩個學院的大一大二每班至少要有一個參賽團隊),可以以個人或團隊的形式參加比賽,團隊成員不超過三人。作品形式自由創(chuàng)新,主題鮮明突出,內(nèi)容積極,閱讀感受飽滿真誠,表達自然,能體現(xiàn)詩歌的內(nèi)涵。報名工作,各班確認參會人員信息并向主辦方(包括規(guī)劃與科學研究所向同心園編輯部、電信研究所向鴿林社)報告。朗誦比賽策劃書6第一章一、活動背景金秋送爽,丹桂飄香。我們以社團聯(lián)合舉辦的方式,舉辦這場橫跨四院的朗誦盛宴,有利于擴大活動的涉及范圍,增大活動的影響效益,提高活動的人員參與率,提升活動的開展質(zhì)量,加強學院間、社團間的廣泛而深層次的交流,有利于校園文化的充實和豐富,更有利于構(gòu)建和諧而充滿激情的大學校園。(三)、11月24日在歷史文化學院202報告廳舉行新生朗誦賽復(fù)賽,選出20名選手參加決賽(四)、11月28日在圖書館報告廳舉行新生朗誦賽決賽,選出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干以及最佳原創(chuàng)獎、最佳人氣獎、最具風度獎等單項獎四、比賽方案(一)初賽階段:比賽由選手自我展示(限時30秒)和現(xiàn)場選擇主辦方提供稿件展示(限時3分鐘 )三部分組成,時間大約控制在3分半鐘,是否伴樂由選手自行決定。(以上每項滿分各2分,評委酌情給分)初賽階段選擇現(xiàn)場主辦方提供稿件(滿分12分):語言流暢,吐字清晰,儀表得體,對文章的理解詮釋到位,把握恰到好處,情感豐富。(三)、發(fā)布比賽預(yù)告,為活動宣傳造勢利用校學社聯(lián)網(wǎng)站、各社團院系網(wǎng)站、各院系櫥窗宣傳欄等發(fā)布比賽預(yù)告,為本次比賽預(yù)熱。: 規(guī)格 a4 數(shù)量:600份內(nèi)容:傳單內(nèi)容設(shè)計為關(guān)于比賽組織情況,比賽報名,比賽時間地點,比賽獎品等,內(nèi)容可與贊助商協(xié)商確定。2,選取在各場比賽中展示的優(yōu)秀稿件,匯總后用海報形式在木蘭路等人流集中地展示優(yōu)秀稿件,與其他詩歌朗誦愛好者交流。4)、每班選撥2名同學參加復(fù)賽大學生中華誦20xx經(jīng)典誦讀大賽策劃書策劃書。五、參賽形式:詩歌朗誦六、主題:勿忘國恥,奮發(fā)圖強(說明:大學是一個絢麗的舞臺,多姿多彩是她的舞蹈;大學是人文一個的國都,自由嚴謹是她的元素,大學是一段激情燃燒的39。做好比賽前期宣傳工作,通知下發(fā)到每個班的宣傳委員,同時輔以海報等形式進行比賽活動的宣傳工作,最大程度讓每個人都知道這個比賽,積極參與進來。朗誦比賽策劃書9一、活動背景:為體現(xiàn)大家的感恩情懷,進一步落實反哺教育、三觀教育和感恩教育。組織工作,負責及時調(diào)度,確?;顒诱_M行。獎狀設(shè)立:朗誦比賽第一名一名、第二名二名、第三名三名。二、語言表達:30分。這樣看來,重視朗讀,學習朗讀,對每一個人都是十分必要的39。朗誦比賽策劃書11一、活動名稱:“魅力青春,陽光你我”朗誦比賽二、承辦方:海燕大學生互助協(xié)會三、活動目的:為促進學生處五組織之間的感情,而且能給各組織成員提供一個在一起交流的機會,進一步豐富大家的業(yè)余文化生活,同時為同學們提供展現(xiàn)自我的39。朗誦比賽策劃書12一、活動前言:為迎合學院本月主題“我愛我的祖國”,硅湖學院廣播站策劃舉辦一次校園朗誦比賽。獲獎以評委的評分和觀眾和選票兩者累加為定。(1分)語言藝術(shù):(3分)6)發(fā)音標準,流利。六、活動流程安排:1)布置會場(橫幅、嘉賓姓名牌、音響連接、主持臺等)2)觀眾入嘗參賽同學簽到并抽簽出場順序3) 嘉賓和老師入場4) 由主持人介紹出席本次活動的嘉賓,并介紹此次活動的主要目的等事項5) 活動正式開始,主持人主持現(xiàn)場,宣布比賽開始6)第一環(huán)節(jié)詩歌篇,參賽選手拿好自己的號碼牌,聽主持人說的一依次上臺演講7) 配樂書法8) 第二環(huán)節(jié)美文篇,參賽選手拿好自己的號碼牌,聽主持人說的一依次上臺演講9)歌曲(評分時間)10)歌頌祖國(1520分鐘,暢票)11)主持人宣布獲獎人名單12)頒獎典禮13)合影。由_______致開幕詞。四、活動流程:主持人宣布“中華母親節(jié)”系列活動閉幕式開始。我們童年的美好記憶是母親辛酸的回憶。通過此次活動讓學生用心靈去傾聽,用心靈去感受,心靈得到凈化和升華,感受到職業(yè)的崇高與光榮,對生命的意義更有了新的感悟:讓學生明白:“生命需要拼搏,才鮮活;生命需要奮爭,才精彩;生命需要熱血,才沸騰;生命需要熱愛,才感動!”八、活動對象:全校師生九、活動方案:(一)、活動具體流程:中國護士之歌(全校合唱);介紹出席活動的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓;校領(lǐng)導(dǎo)致節(jié)日祝詞;4;護士授帽儀式;護士宣誓——《南丁格爾》誓言(領(lǐng)誓人:副校長盧秀清);醫(yī)學生宣誓——誓言(領(lǐng)誓人:學生科長黃和平)常用護理操作:靜脈輸液、皮下注射(學生代表指導(dǎo)老師:俞春燕、李蘭);感恩的心手語操(全校學生);詩朗誦(學生代表);太極拳表演(全校學生);1禮儀展示(護理班學生);1舞蹈——《天使之歌》(校文藝部);1舞蹈——《女兵》護理4班;1拔河賽、兵乓球賽、跳繩比賽均在下午進行(具體方案見附件)。在廣泛開展初賽的基礎(chǔ)上,各系組建代表隊參加全院復(fù)賽。每一位選手在前一個選手登臺時抽題,前一個朗誦時做準備(第一位參賽選手在第二輪結(jié)束后評委打分時抽題做準備)。其他緊急情況發(fā)生,由后勤協(xié)調(diào)其他各項目組進行處理。(二)各環(huán)節(jié)不能超時,從選手開口時計時,超時要扣一定的分數(shù)。朗誦形式10分脫稿,配以適當?shù)陌槲杌蚺錁?,或以其他富有?chuàng)意形式朗誦。組織部:購買決賽時使用的氣球、每場比賽評委所需的水及筆,和現(xiàn)場秩序的維持?!?
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