永威中學參觀學習心得體會范文合集(已修改)
2024-10-25 09:40 本頁面
【正文】 第一篇：永威中學參觀學習心得體會永威中學參觀學習心得體會2013年3月1日我在鄉(xiāng)中心校組織下永威學校參觀學習，雖然時間短暫，但是感觸頗深。未來之前說實話，對永威中學了解并不多，但在短暫的一天時間內，他卻給了我深刻的印象，下面我就此談談自己的感受。一、進永威的第一印象就是校園文化氛圍濃厚。處處體現(xiàn)育人環(huán)境，營造書香校園，教學理念、榮譽榜、永威英才欄等，使學生隨時隨地受到感化和教育，體現(xiàn)了校園處處皆教育的育人理念，把教育目的和科學文化知識融進校園的每一個角落，讓校園自然環(huán)境和人文環(huán)境體現(xiàn)出學?！皶阈@”特有的底蘊。彰顯者用永威人的自豪感、自信心。教室里,整齊的桌椅板凳,統(tǒng)一布局好的黑板, 書架,小柜子,飲水機,淡黃色的窗簾,無不透露著人文關懷。走廊墻壁上，各班班主任的殷切期望，各小組比賽的成績，就連走廊上方也是懸掛的英語單詞、中學生易錯的生字、課文要求會背的篇章；在每個樓梯的轉彎處均布置世界著名大學的介紹，使學生時時浸潤于校園文化的海洋，走在校園里的每一個地方都有一種享受“文化大餐”的感覺。二、印象最深的是永威先進的教學理念“先學后教，當堂訓練”和“四清”。永威學校的“先學后教，當堂訓練”的課堂教學結構：輔助環(huán)節(jié)（1分鐘左右）； 先學（15分鐘左右）； 后教（10分鐘左右）；當堂訓練（20分鐘左右）板 出 出 讀 檢 更 討 完書 示 示 書 測 正 論 成 課 學 自 看 練 提作題習學 書習問業(yè)（看、練）（兵教兵）（練）初次在聽課，感覺“先學后教”要求課堂注重的是基礎知識的學習與鞏固，沒有過多的拓展與延伸，課堂氣氛也不是很活躍，可是這并不精彩的課堂使他們的考試平均分均達優(yōu)秀，屢次焦作市全市第一?！跋葘W”，不單單是指學生泛泛地看書，而是在教師簡明扼要地出示學習目標，提出自學相關要求，進行學前指導后，學生帶著思考題在規(guī)定時間內自學相關的內容，完成檢測性的練習。自學的形式可以多種多樣、靈活多變，可以是看例題、讀課文、看注釋、做實驗、發(fā)現(xiàn)疑難做記號、做與例題類似的練習題等?！昂蠼獭辈皇墙處熉o邊際、漫無目的地教，而是在學生充分自學后，通過個別詢問、板演、提問等形式準確掌握學生的自學情況，最大限度地暴露問題后，啟發(fā)學生通過討論、質疑、交流等方式自行解決，通過學生講解或相互交流，讓已經(jīng)學會的學生教不會的（即兵教兵），促使學生相互幫助，達到會的更精，不會的變會的雙贏目的，如果發(fā)現(xiàn)確實屬于學生都不理解的再由教師做引導、講解。“當堂訓練”是在“先學”“后教”之后進行的，時間一般在15—20分鐘，分必做題、選做題和思考題，著重讓學生通過一定量的訓練，應用當堂所學的知識解決問題，從而加深理解在課堂上所學的重點和難點。正所謂教必有法，而教無定法，對于 “先學后教，當堂訓練”教學法，我要結合實際情況創(chuàng)造性地運用，從而更好的完善自己的教育教學，以達到讓學生會學、學會、愛學、樂學的目的！三、永威學校的“四清”作用巨大，“堂堂清”就是要學生在課堂上就像在考場上一樣緊張地學習，當堂能理解、記憶的知識力求不把問題留到課后?！叭杖涨濉本褪墙袢帐陆袢债?。當天學的知識，該會背的都會背，該運用的都運用，做錯了的都要更正?！爸苤芮濉本褪瞧詹楸局芩鶎W的各科知識。通過普查要達到兩個過關：一是知識點要過關。二是能力要一一過關。包括例題能口述、習題都會做、做錯的都會更正等?！霸略虑濉本褪且鹪聶z查知識掌握的質量，查漏補缺，使每一個學生都能形成一個較完整的學科知識體系?！八那濉钡膶嵸|是使課本上所學的知識達到人人過關，人人滿分?！八那濉泵鎸Φ氖侨w學生，重點是差生，可以使差生盡快趕上來。平時我們也進行這些培優(yōu)補差的工作，但卻不能準確、及時、嚴格、扎實，更不能持之以恒。有時是因為要趕教學進度，有時是因為學生要放學靜校，家長又監(jiān)督不力……到永威學習，我深刻感受到：永威的教師是把四清工作做到了極致，做到了完全徹底，做到了堅持不懈、持之以恒，不放過每一個小小的細節(jié)。五、反思通過這次參觀，我增長了見識，豐富了經(jīng)驗。反思我的教學，明確了我今后努力的方向，今后我將努力做到以下幾點：轉變自己的觀念。解放思想，相信學生、大膽放手，學生能做的教師堅決不講，不能將學生捆的過死,對學生總不放心。轉變教育觀念。靈活運用“先學后教”模式。相信學生具有
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