【正文】 軸類零件的數(shù)控加工工藝的編制及加工圖 一 .課題介紹 的 經(jīng)過兩年多的專業(yè)知識學習我掌握了一定的基本知識，畢業(yè)設(shè)計是對我前兩年專業(yè)知識的綜合也是一次回顧，把所學的理論知識靈活的運用到實踐操作中來這樣更能強化我對專業(yè)知識更深一步的理解。 （ 1）數(shù)控加工與編程畢業(yè)設(shè)計是數(shù)控專業(yè)教學體系中構(gòu)成數(shù)控加工技術(shù)專業(yè)知識及專業(yè)技能的重要組成部分。 （ 2）是運用數(shù)控原理、數(shù)控工藝、數(shù)控編程、專業(yè)軟件等專業(yè)知識和數(shù)控機床實際操作的一次綜合實訓練習。 （ 3）對教學計劃和課程設(shè)計的一次總結(jié)。 （ 1）確定加工方法的選擇與加工方案 （ 2）確定零件的安裝與夾具的選擇 （ 3）工步與工序的劃分 （ 4）刀具的選擇與切削用量的確定 （ 5）對刀點和換刀點的確定 （ 6）加工路線的確定 （ 7）編程誤差及其控制 （ 8）通過編程及加工出滿足題目所要求精度的零件 （ 1）零件的裝夾 （ 2）刀具的對刀 （ 3）工藝路線的制訂 （ 4）工序與工步的劃分 （ 5）刀具的選擇 （ 6）切削用量的確定 （ 7）車削加工程序的編寫 （ 8）機床的熟練操作 二 .主要內(nèi)容 （ 1）以小批量生產(chǎn)條件編程。 （ 2）不準用砂布及銼刀等修飾表面 ③ 。 （ 3）未注倒角采用 45o。 （ 4）未注公差尺寸按 GB1804M。 、設(shè)計方法、設(shè)計手段 （ 1）設(shè)計方案 直接用三爪卡盤裝夾 ,加工螺紋一端 ,再調(diào)頭加工圓弧一端 . ① 裝夾工件右端約40 mm 處 ,用 90硬質(zhì)合金外圓車刀手動平端面 1mm,再換右端面外圓車刀用 G71指令加工至 фE10mm,再換切槽刀切槽 5 ,然后換螺紋刀加工螺紋。 ② 將工件調(diào)頭用鐵皮將切槽處包住裝夾該處 , 先用車刀手動平端面約 18mm,再用外圓車刀G71指令加工至 5 。 （注：設(shè)計方案的具體裝夾圖見開題報告。） （ 2）設(shè)計方法 ① 先對圖紙進行分析確定該零件適合在哪類型的數(shù)控機床上加工比較合理 ②再根據(jù)我兩年來所學的專為業(yè)知識對零件進行工藝分析 ③ 最后編寫加工程序并對它進行校驗 ④ 校驗無誤后即可進行數(shù)控自動加工。 （ 3）設(shè)計手段 每六個人成為一組，每個組選一個題目，每個組都有一位指導老師輔導著我們做所選的題目的畢業(yè)設(shè)計，要求每個人都要做出一份全格的畢業(yè)設(shè)計。 （ 1）開機 （ 2）調(diào)試 MDI （ 3）輸入加工程序 （ 4）裝夾毛胚件 （ 5）對刀 （ 6）程 序校驗 （ 7）自動加工 三 .主要儀器設(shè)備 HNCCK6140 游標卡尺 其它的輔助工具 四 .主要資料及參考文獻 [1]詹華西編 《數(shù)控加工與編程》 西安電子科技大學出版社 2021年 [2]李華編 《機械制造技術(shù)》 高等教育出版社， 2021年 [3]薛彥成主編《公差配合與技術(shù)測量》北京機械工業(yè)出版社 1999年 [4]呂士峰、王士柱主編《數(shù)控加工工藝》北京國防工業(yè)出版社 2021年 [5]李澄 ,聞百橋主編 《機械制圖》 北京高等教育出版社 2021年 [6]方新主編《數(shù)控機床與編程》 高等教育出版社 2021年 [7]袁哲俊主編《金屬切削刀具》（第三版）上海科學技術(shù)出版社 1993年 [8]聶建武主編《金屬切削與機床》西安電子科技大學出版社 2021年 [9]艾 興、肖詩鋼主編《切削用量手冊》（第三版）機械工業(yè)出版社 1994年 [10]劉杰華、任昭蓉主編《金屬切削 與刀具實用技術(shù)》國防工業(yè)出版 2021年 五 .預期設(shè)計（論文）成果 （ 1）能夠在數(shù)控車床上加工出我們的零件且保證加工精度及各方面的工藝要求。 （ 2）能夠根據(jù)零件的程序編制進行零件加工。 （ 3）能通過零件的自檢。 （ 4）工藝設(shè)計方 案可通過可行性、經(jīng)濟性分析。 （ 5）設(shè)計的全過程需作好全面、準確、周密的文字記錄與總結(jié)。 誠 信 聲 明 本人鄭重聲明： 本人所呈交的畢業(yè)設(shè)計（論文）《軸 title=下一頁 | 類零件的數(shù)控加工工藝的編制及加工圖》是在劉老師、閆老師兩位教師的指導下，根據(jù)任務(wù)書的要求，獨立撰寫的。 本設(shè)計（論文）中所引用的其他個人或集體已發(fā)表的文字和研究成果，或為獲得教育機構(gòu)的學位或證書所使用過的材料，均已明確注明。 凡為本文的撰寫所提供的各種形式的幫助，本人在致謝中已經(jīng)明確表達了謝意。 本人完全意識到 本聲明的法律結(jié)果。 畢業(yè)論文（設(shè)計）作者簽名： 2021年 11月 12日 目 錄 摘 要 1 前 言 2 3 1． 1數(shù)控加工工藝基本特點 4 5 5 5 5 5 5 6 6 6 工歩的劃分 7 7 7 7 7 8 9 10 10 10 11 12 13 14 15 G指令代碼功能表 15 M指令代碼功能表 16 、零件加工或精度自檢 17 17 19 19 19 致 謝 20 設(shè) 計 小 結(jié) 21 附 錄 22 軸類零件的數(shù)控加工工藝的編制及加工圖 摘 要 數(shù)控技術(shù)是用數(shù)字信息對機械運動和工作過程進行控制的技術(shù) ,數(shù)控裝備是以數(shù)控技術(shù)為代表的新技術(shù)對傳統(tǒng)制造產(chǎn)業(yè)和新興制造的滲透形成的機電一體化產(chǎn)品 ,即所謂的數(shù)字化裝備 ,數(shù)控技術(shù)的應(yīng)用不但給傳統(tǒng)制造業(yè) 帶來了革命性的變化 ,使制造業(yè)成為工業(yè)化的象征 ,而且隨著數(shù)控技術(shù)的不但發(fā)展和應(yīng)用領(lǐng)域的擴大他對歸計民生的一些重要行業(yè) (IT、汽車、醫(yī)療、輕工等 )的發(fā)展起著越來越重要的作用 ,因為這些行業(yè)所需要裝備的數(shù)字化已是現(xiàn)代發(fā)展的大趨勢 .在我國加入 WTO和對外開放進一步深化的新環(huán)境下 ,發(fā)展我國數(shù)控技術(shù)及裝備是提高我國制造業(yè)信息化水平和國際競爭能力的重要性保證 .數(shù)控加工與編程畢業(yè)設(shè)計是數(shù)控專業(yè)教學體系中構(gòu)成數(shù)控加工技術(shù)專業(yè)知識及專業(yè)技能的重要組成部分，通過畢業(yè)設(shè)計使我們學會了對相關(guān)學科中的基本理論基本知識進行綜合運用 ,同時使 對本專業(yè)有較完整的系統(tǒng)的認識 ,從而達到鞏固、擴大、深化所學知識的目的 ,培養(yǎng)和提高了綜合分析問題和解決問題的能力以及培養(yǎng)了科學的研究和創(chuàng)新能力。 選這個題目的目的是它能體現(xiàn)出我對所學知識的掌握程度和靈活規(guī)范的運用所學知識，在我認為要成為一名合格的在學生，以自己的的思路用所學的知識來完成一份成功的畢業(yè)設(shè)計是必不可少的。 此次的畢業(yè)設(shè)計主要解決的問題是零件的裝夾、刀具的對刀、工藝路線的制訂、工序與工步的劃分、刀具的選擇、切削用量的確定、車削加工程序的編寫、機床的熟練操作。主要困難的是兩次裝夾中的水平 Z向長度難以保 證、切削 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 | 用量的參數(shù)設(shè)定 、對刀的精度 、工藝路線的制訂。 運用數(shù)控原理、數(shù)控工藝、數(shù)控編程、專業(yè)軟件等專業(yè)知識和數(shù)控機床實際操作的一次綜