創(chuàng)先爭優(yōu)點評個人剖析材料(已修改)
2024-10-25 06:43 本頁面
【正文】 第一篇：創(chuàng)先爭優(yōu)點評個人剖析材料創(chuàng)先爭優(yōu)領(lǐng)導點評個人剖析材料按照創(chuàng)先爭優(yōu)領(lǐng)導點評活動的安排，現(xiàn)在我對照“提高素質(zhì)、推動工作、轉(zhuǎn)變作風、解決問題”的要求和團縣委“立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)?共譜和諧服務青年”的活動主題，就本人在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中查找出來的不足和今后努力的方向，向在坐的各位領(lǐng)導予以匯報，請各位領(lǐng)導給與批評指正。自2011年開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下、在上級團組織的指導下，本人帶領(lǐng)班子成員按照“黨建帶團建”的工作思路，扎實推進科學發(fā)展，不斷為我縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展做出貢獻。2011年團縣委在服務社會經(jīng)濟、服務青年成長成才、服務基層組織建設(shè)等重點工作中取得了很好的成績。一是以深化主題教育為切入點，加強青少年思想教育 創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來，我不斷探索加強青少年思想引領(lǐng)的有效載體，舉行了全縣中小學生“緬懷革命先烈、弘揚愛國精神”掃墓活動，舉行了全縣青少年“樹立社會主義核心價值體系演講比賽”，開展了“城鄉(xiāng)少年手拉手”活動，開展了18歲成人宣誓儀式，開展了第二屆“全縣十佳少先隊員”評選、“傳唱優(yōu)秀童謠、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動，開展了全縣青少年“讓愛伴我成長”征文活動、全縣青少年“我身邊的變化”故事會、全縣青少年“感恩父母”演講比賽。通過一系列范圍廣泛、內(nèi)容豐富的活動的開展，進一步加強了廣大青少年思想品質(zhì)教育，為下一步發(fā)展夯實了基礎(chǔ)。二是以推進增收成才為落腳點，竭誠服務青年創(chuàng)業(yè) 創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來，我多方聯(lián)系，通過聯(lián)合辦班，共開準則》等政治理論、法律法規(guī)。通過學習，使自己能夠用科學的理論武裝頭腦，個人素質(zhì)、執(zhí)政能力、自律能力和業(yè)務水平等各方面都有了較大的提高，執(zhí)政能力和工作效能有了較大程度的增強，全心全意為人民服務的意識不斷加強，駕馭全局的能力和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力不斷提高。雖然通過自己努力，在思想、學習、工作、生活、作風建設(shè)等方面取得了一定的成績，但是通過對照檢查，本人還存在許多差距和不足。一、存在的主要問題一是對政治理論學習的重要性和必須要性認識不足。強調(diào)日常工作多，放松了理論的學習，缺乏主動性。對理論學習抓的不深，制定詳細的學習計劃和樹立明確的學習目標還不夠明確，在政治理論學習、加強黨性鍛煉、提高自身修養(yǎng)、增強工作能力方面還有很大欠缺。二是深入基層群眾調(diào)研較少，對基層工作還掌握的不十分全面、不十分透徹，致使和群眾聯(lián)系的不夠緊密。三是在工作中還缺乏開拓創(chuàng)新精神，堅持科學發(fā)展的意識淡薄，對在工作中產(chǎn)生的新問題缺乏有效的解決辦法，不能很好的運用新的觀點和新的思路解決問題，致使有些問題處理的還是不是很及時到位。二、存在問題的根源一是不能堅持經(jīng)常性學習?？倧娬{(diào)忙，沒有學習的時間，不能堅持經(jīng)常性學習，即使學習，也只是學習重點的東西，沒有全面系統(tǒng)地對有關(guān)方針政策進行深入的學習，只是現(xiàn)學現(xiàn)用。二是思想觀念不夠解放。總是沿用老的工作方法去管理干部，去處理問題，造成工作方法簡單，處理問題的方法不新，管理干部的模式老套，不能很好地適應新形勢、新情況、新發(fā)展的去體現(xiàn)價值。二是思想上的修養(yǎng)。作為團委書記最重要的就是增強理想信念意識。這樣才能帶領(lǐng)全體干部共同為中寧經(jīng)濟發(fā)展添磚加瓦。三是廉潔上的修養(yǎng)。要做到廉潔修養(yǎng)，就是要隨時用共
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1