【正文】 慣而已。”一些同學(xué)當(dāng)別人意見與自己不同時(shí)，尤其是當(dāng)自己的不文明行為受到制止時(shí)，往往惡語傷人，庸俗不堪。言行不雅。個(gè)別同學(xué)在教學(xué)樓道甚至教室內(nèi)大聲喧嘩，破壞了寧靜與和諧的教學(xué)環(huán)境；少數(shù)同學(xué)身著奇裝異服，或是自己“創(chuàng)造”的衣服，把自己打扮得像一個(gè)模特；有些同學(xué)留長頭發(fā)或染發(fā)，讓人以為自己是“問題少年”；更有甚者在教室等公開場合大秀男女同學(xué)親熱狀、抽煙、喝酒、結(jié)伙生事等。節(jié)約意識淡漠。我們在餐廳里總會看到大量的剩飯剩菜被同學(xué)們倒掉，甚是可惜！一些教室經(jīng)常是用后無人主動(dòng)將電燈、電扇等關(guān)掉。有時(shí)候，太陽當(dāng)空照，教室里卻是燈光找陽光。顧郴：其實(shí)校園不文明行為涉及學(xué)習(xí)、生活、交友等各個(gè)方面。學(xué)習(xí)方面，比如考試作弊，遲到曠課。交友方面，比如男女交往不得體，在公共場合過于親密。生活方面，比如說粗話、謾罵別人；吸煙、酗酒、沉湎網(wǎng)絡(luò)；隨地吐痰、亂扔垃圾；食堂就餐不排隊(duì)、餐后不收拾餐具。個(gè)人品德方面，比如頂撞老師，不團(tuán)結(jié)同學(xué)；傳播謠言，制作散發(fā)不良信息； 背后議論別人，傳播他人隱私等…不可否認(rèn)，我院絕大多數(shù)學(xué)生的素質(zhì)是高的，能夠做到“文明行事”，但不文明行為仍然存在。雖然大家認(rèn)識到這種行為的危害，但沒有從行動(dòng)上去杜絕這種現(xiàn)象，有的甚至“兩耳不聞窗外事”。大部分同學(xué)都認(rèn)為不文明行為是素質(zhì)低的表現(xiàn)，應(yīng)加強(qiáng)教育，但實(shí)際生活中大家沒有用行動(dòng)來反對不文明行為，沒有盡力阻止它們的發(fā)生，在客觀上默認(rèn)了它們的現(xiàn)實(shí)性，滋長了各種歪風(fēng)邪氣。文明監(jiān)督成為現(xiàn)實(shí)的要求和呼喚，同時(shí)也顯示出文明監(jiān)督工作任重而道遠(yuǎn)。c）表演環(huán)節(jié)李君：剛才聽到兩位同學(xué)說了很多關(guān)于校園不文明的行為，不禁使我們感慨萬分。接下來，為了使同學(xué)們印象深刻，我想請同學(xué)上來表演兩段日常生活中的不文明現(xiàn)象。如果臺下的同學(xué)們猜出來臺上表演的內(nèi)容的話，那么表演者就可以得到小盆栽一個(gè)。既可以裝點(diǎn)宿舍，也可以在平時(shí)上網(wǎng)的時(shí)候保護(hù)你遠(yuǎn)離輻射的干擾。在宿舍，做個(gè)文明的倡導(dǎo)者！三位同學(xué)在表演“就餐打水不排”花貴陽同學(xué)在表演“通宵上網(wǎng)，玩游戲“d）主持人公布校園十大不文明現(xiàn)象：，生活邋遢，不整內(nèi)務(wù)，隨地吐痰，亂扔亂倒。，滿口臟話。 ，考試作弊。，制作散發(fā)不良信息。，違反作息規(guī)定。，玩游戲。，愛慕虛榮，盲目攀比。e）學(xué)生代表對如何正視“校園十大不文明行為”發(fā)表意見郭穎同學(xué)主動(dòng)發(fā)言，她從尊師的禮儀、學(xué)生的形象禮儀、對同學(xué)的禮儀方面，發(fā)表了自己對校園文明的認(rèn)識與感想。尊師的禮儀：尊重教師是每一個(gè)學(xué)生的起碼禮貌。路上或不同場合見到老師要點(diǎn)頭示意問好，或微笑行注目禮。進(jìn)老師辦公室要輕輕扣門或喊報(bào)告。在課堂上要注重禮儀，回答問題要自然大方，聲音要清晰，做好上下課與課中的禮儀。學(xué)生的形象禮儀：中學(xué)生正處于求學(xué)階段，著裝方面應(yīng)樸素大方、活潑整潔為主。校內(nèi)以校服為主。女生發(fā)式以簡潔易沖洗梳理為宜，不燙發(fā)、染發(fā)。男生的發(fā)型要保持整齊、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主。不留長發(fā)、不染發(fā)。平時(shí)不留長指甲，女生不化妝、不涂指甲油。對同學(xué)的禮儀：相互尊重與幫助。要坦誠相見，相互溝通交流，相互學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短。寬容理解，善為人意。己所不欲，勿施于人，對人處事要胸懷要寬，度量要廣。同學(xué)們之間講究禮貌。多用敬語，養(yǎng)成良好習(xí)慣。周燕同學(xué)隨后補(bǔ)充道：我們的校園，草地漸青，環(huán)境優(yōu)美，書聲朗朗。但是以上那些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化，正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些脫口而出的臟話也會隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園，愛護(hù)校園是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí)，生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美清靜，和諧溫馨的校園環(huán)境。而這個(gè)美好的環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造，為此我認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：熱愛集體、關(guān)心他人，友愛同學(xué)，珍惜榮譽(yù)。積極參加學(xué)校和班級組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并爭取好成績；養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)，勤思好問，樂于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自覺遵守課堂紀(jì)律，作業(yè)不抄襲，考試不作弊；愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，不人為破壞寢、教室門窗，拒絕“課桌文化”；維護(hù)公共秩序，課余時(shí)間不在走道和教室里喧嘩打鬧；節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。節(jié)約用電，杜絕“長明燈”；就餐時(shí)要排隊(duì)進(jìn)餐，不大喊大叫，不浪費(fèi)糧食，珍惜別人勞動(dòng)成果，愛惜餐具；誠實(shí)守信，禮貌待人；舉止文明，言行得當(dāng)，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方；孝敬父母，尊敬師長，見到老師主動(dòng)問好；愛護(hù)學(xué)校花草樹木，不亂丟廢棄物，不損壞校園綠化設(shè)施。f）倡議書——“向不文明行為宣戰(zhàn)，創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班，做文明蘇科大人” 班長王濤宣讀了工商0911班“校園文明倡議書”。親愛的同學(xué)們：方寸綠地，滋潤人心，菁菁校園