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嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展(已修改)

2024-10-25 05:31 本頁(yè)面
 

【正文】 第一篇:嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為 促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為 促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展 ——全市中小學(xué)“規(guī)范辦學(xué)行為”專(zhuān)項(xiàng)檢查匯報(bào)我校現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班,學(xué)生1064名,在崗教職工 84人。近年來(lái),在各級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)與大力支持下,我校立足“占高位謀發(fā)展,用理性抓質(zhì)量”的理念,努力辦人民滿(mǎn)意教育,學(xué)校管理更加規(guī)范科學(xué),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。2011年,我校榮獲全市“教育質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校”,“十一五教育科研先進(jìn)學(xué)?!薄ⅰ按蠹页?,大家跳”全能獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù),現(xiàn)就學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),推進(jìn)素質(zhì)教育工作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:一、統(tǒng)一思想,形成共識(shí)為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,學(xué)校先后多次通過(guò)校委會(huì)、教師會(huì)、教研組會(huì)等,認(rèn)真組織全校教師學(xué)習(xí)、討論《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《松滋市教育局規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為的十五條禁令》,使廣大教師深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),充分認(rèn)識(shí)到全面貫徹黨的教育方針,規(guī)范辦學(xué)行為,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,既是黨和國(guó)家建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)的一項(xiàng)戰(zhàn)略決策,也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體行動(dòng),更是教育工作的內(nèi)在需求,我們要以對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)的精神,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一,進(jìn)一步增強(qiáng)規(guī)范辦學(xué)行為的責(zé)任感和緊迫感。學(xué)校還通過(guò)拉標(biāo)語(yǔ)、樹(shù)宣傳牌、開(kāi)辟網(wǎng)站專(zhuān)欄等形式宣傳規(guī)范辦學(xué)行為的重要性,營(yíng)造良好氛圍。通過(guò)向社會(huì)公開(kāi)承諾規(guī)范辦學(xué)行為 的具體措施,主動(dòng)接受社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的監(jiān)督,征得社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的關(guān)心、支持和理解。二、完善機(jī)制,強(qiáng)化督導(dǎo)為了切實(shí)加強(qiáng)規(guī)范辦學(xué)行為的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了以劉衛(wèi)東校長(zhǎng)為組長(zhǎng),學(xué)校全體行政人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,教務(wù)主任任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)日常事務(wù)。學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定制定了《規(guī)范辦學(xué)行為實(shí)施方案》,對(duì)如何規(guī)范辦學(xué)行為提出明確具體要求,并加強(qiáng)自查自糾,認(rèn)真排查學(xué)校管理中存在的突出問(wèn)題,采取有效措施,逐步糾正違規(guī)辦學(xué)行為。與教師簽訂規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任狀,讓每一個(gè)教師自覺(jué)履行工作職責(zé),規(guī)范教書(shū)育人的行為。建立“規(guī)范辦學(xué)”投訴、督查和責(zé)任追究制,把教師的從教行為是否規(guī)范作為教師工作考評(píng)的重要內(nèi)容,作為評(píng)先表模、晉職晉級(jí)、年度考核的重要條件,對(duì)有令不行、有禁不止,頂風(fēng)違紀(jì)的教師進(jìn)行責(zé)任追究,嚴(yán)肅查處,從而不斷規(guī)范教師的從教行為,建設(shè)良好的師德師風(fēng),提升學(xué)校形象。三、加強(qiáng)管理,注重規(guī)范規(guī)范課程設(shè)置,開(kāi)齊開(kāi)足各類(lèi)課程。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省頒布的課程計(jì)劃,學(xué)校課程表通過(guò)校務(wù)公開(kāi)欄向社會(huì)公布。確保做到“五堅(jiān)持五不”:即堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開(kāi)設(shè),不隨意增減課時(shí);堅(jiān)持按課程設(shè)置開(kāi)課,不隨意增減科目;堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃開(kāi)展教學(xué),把握進(jìn)度,不提前結(jié)束課程或搞突擊教學(xué);堅(jiān)持按規(guī)定進(jìn)行考試,不隨意增加考試次數(shù)。加強(qiáng)常規(guī)管理,注重教學(xué)過(guò)程督查。為確保各學(xué)科教學(xué)過(guò)程落實(shí),教務(wù)處每天安排專(zhuān)人進(jìn)行課堂巡查,對(duì)于不經(jīng)學(xué)校允許隨意換課,或占用體、音、美及綜合實(shí)踐課程進(jìn)行統(tǒng)考學(xué)科教學(xué)的行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),及時(shí)通報(bào)批評(píng)。制定《非統(tǒng)考學(xué)科質(zhì)量結(jié)賬方案》,平時(shí)對(duì)非統(tǒng)考學(xué)科定期進(jìn)行教學(xué)督查,期末組織學(xué)生進(jìn)行考試和考核,嚴(yán)格按方案和科任教師結(jié)賬。積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。要求體育老師認(rèn)真上好體育課,并充分利用早操、大課間活動(dòng)及課外活動(dòng)時(shí)間扎實(shí)開(kāi)展體育活動(dòng),確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。為了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)校成立了排球隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、舞蹈隊(duì)、美術(shù)興趣小組,定期開(kāi)展活動(dòng),收到良好效果。通過(guò)開(kāi)展藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)等形式,為學(xué)生搭建張揚(yáng)個(gè)性展現(xiàn)自我的平臺(tái)。在2011年秋季全市球類(lèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校獲得三項(xiàng)獎(jiǎng)杯。在第26屆荊州市青少年科技創(chuàng)新大賽中,8名同學(xué)獲得荊州、松滋市級(jí)獎(jiǎng)。規(guī)范作息時(shí)間,切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。一是嚴(yán)格控制學(xué)生在?;顒?dòng)總量,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。每周按5天安排教學(xué),各年級(jí)每周安排34課時(shí),每課時(shí)45分鐘。各年級(jí)安排1節(jié)朝讀,兩節(jié)晚自習(xí),每節(jié)自習(xí)45分鐘,要求早晚自習(xí)相關(guān)學(xué)科教師下班組織學(xué)生自習(xí),進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),不得上新課。學(xué)生每天6:30起床,晚上9:00就寢,保證學(xué)生每天有9個(gè)小時(shí)足夠的睡眠時(shí)間。二是嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)總量,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。強(qiáng)調(diào)科任教師之間的協(xié)調(diào),主要布置語(yǔ)、數(shù)、外三科作業(yè)。定時(shí)進(jìn)課堂進(jìn)行作業(yè)情況抽查,開(kāi)展作業(yè)布置情況專(zhuān)項(xiàng)調(diào)查,要求教師布置作業(yè)注重科學(xué)性、針對(duì)性和有效性,不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過(guò)大的作業(yè)。提倡當(dāng)堂測(cè)評(píng)訓(xùn)練。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。規(guī)范教師從教行為,提高教學(xué)效率。一是要求教師平時(shí)增強(qiáng)工作責(zé)任感,認(rèn)真落實(shí)自己的教學(xué)工作,課前精心準(zhǔn)備,提高課堂效率,做到當(dāng)堂內(nèi)容,當(dāng)堂落實(shí),嚴(yán)禁利用課外時(shí)間進(jìn)行有償補(bǔ)課,占用學(xué)生休息時(shí)間,增加學(xué)生課外負(fù)擔(dān)。二是嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)未經(jīng)教育主管部門(mén)審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書(shū),避免教輔資料過(guò)多過(guò)濫現(xiàn)象,提倡教師自己精選精編資料,提高教輔資料的使用效率。三是加強(qiáng)教學(xué)研究,努力打造高效課堂。學(xué)校明確提出:消除課堂泡沫,打造有效課堂,切實(shí)把學(xué)生從題海戰(zhàn)術(shù)、疲勞戰(zhàn)術(shù)中解脫出來(lái)。我們從改革課堂教學(xué)模式入手,以洋思中學(xué)為示范,結(jié)合我校實(shí)際,確立各學(xué)科教學(xué)模式,如語(yǔ)文組實(shí)施“師生共用講學(xué)稿”模式,數(shù)學(xué)組實(shí)施“441教學(xué)模式”(即:每節(jié)課20分鐘左右教師精講,20分左右學(xué)生訓(xùn)練與檢測(cè),最后5分鐘左右教師點(diǎn)撥),文綜組實(shí)施“精講精練,當(dāng)堂記憶”等。切實(shí)改變教師教授太多,包辦學(xué)生學(xué)習(xí)、學(xué)生被
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