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正文內(nèi)容

防震減災(zāi)工作計劃及擴(kuò)展資料(已修改)

2025-10-20 03:47 本頁面
 

【正文】 正文:防震減災(zāi)工作計劃防震減災(zāi)工作計劃防震減災(zāi)工作計劃1防震減災(zāi)是國家公共安全的重要組成部分,事關(guān)人民生命財產(chǎn)安全和經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展。為進(jìn)一步貫徹落實《中華人民共和國防震減災(zāi)法》和上級文件精神,緊密圍繞全鎮(zhèn)工作大局,著力提高公眾防震減災(zāi)意識,全面提升全鎮(zhèn)防震減災(zāi)綜合能力,現(xiàn)制訂工作計劃如下:一、指導(dǎo)思想以黨的十八大會議精神、十八屆四中全會精神和鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,按照我縣防震減災(zāi)工作會議的部署,圍繞黨委政府的中心工作,堅持預(yù)防為主,防御與救助相結(jié)合的防震減災(zāi)方針,以最大限度地減輕地震災(zāi)害損失為宗旨,以健全完善地震應(yīng)急救援體系為突破口,整體推進(jìn)全鎮(zhèn)防震減災(zāi)事業(yè)發(fā)展。二、重點工作進(jìn)一步加大震災(zāi)預(yù)防力度依法加大對一般工程、重大工程和可能發(fā)生重大次生災(zāi)害工程的抗震設(shè)防要求監(jiān)管力度。經(jīng)常性開展城鄉(xiāng)民居工程抗震設(shè)防要求專項檢查,保證地震安全制度的全面落實。進(jìn)一步提升科普宣傳水平組織做好防震減災(zāi)知識的宣傳教育,要充分抓住“科普宣傳月、國家防災(zāi)減災(zāi)日、國際減災(zāi)日、法制宣傳日”等重要節(jié)點,廣泛開展《防震減災(zāi)法》和防震減災(zāi)科普知識“進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村”宣傳教育活動。鞏固、完善科譜示范村創(chuàng)建成果,落實長效管理機(jī)制,要大力開展創(chuàng)建地震安全示范社區(qū),并積極探索創(chuàng)建活動的39。新路子。進(jìn)一步提高監(jiān)測預(yù)報能力加強(qiáng)群測群防工作和“三網(wǎng)一員”建設(shè),規(guī)范地震宏觀觀測點管理,對各宏觀點反映的宏觀異常情況要及時調(diào)查核實,及時向上級部門反映。進(jìn)一步提高應(yīng)急救援水平依法指導(dǎo)學(xué)校、醫(yī)院、企業(yè)、村、社區(qū)等單位做好地震應(yīng)急預(yù)案編制擴(kuò)面或修訂工作。對重點單位要加強(qiáng)地震應(yīng)急知識培訓(xùn)和演練,定期開展地震應(yīng)急工作監(jiān)督。抓好應(yīng)急救援隊伍和志愿者隊伍建設(shè),不斷提高處置地震災(zāi)害能力。搞好自身建設(shè),不斷適應(yīng)防震減災(zāi)工作新要求按照科學(xué)發(fā)展觀要求,加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),不斷提高防震減災(zāi)系統(tǒng)干部職工的綜合素質(zhì),強(qiáng)化責(zé)任追究和責(zé)任考核,努力打造一支政治堅定、業(yè)務(wù)過硬、廉潔高效、辦事公正、服務(wù)優(yōu)秀的高素質(zhì)干部隊伍。認(rèn)真執(zhí)行好防震減災(zāi)聯(lián)席會議制度,加強(qiáng)成員單位溝通與聯(lián)系,形成全社會齊抓共管防震減災(zāi)工作的良好局面。防震減災(zāi)工作計劃2為認(rèn)真貫徹《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《科普法》等有關(guān)法律法規(guī),大力開展防震減災(zāi)科普教育活動,探索小學(xué)防震減災(zāi)教育工作的新思路,增強(qiáng)廣大師生防震減災(zāi)意識和自覺性,提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力,使防震減災(zāi)教育深入人心,得到高效、廣泛、持久地開展,進(jìn)一步在校園形成講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的風(fēng)尚。一、指導(dǎo)思想以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持以人為本的理念和科學(xué)發(fā)展觀,各部門互相支持,積極配合,采取多種形式,加強(qiáng)對中小學(xué)生防震減災(zāi)科學(xué)知識教育,提高廣大中小學(xué)生應(yīng)對突發(fā)性地震災(zāi)害的能力,為實現(xiàn)“科教興國”的戰(zhàn)略目標(biāo)和全面建設(shè)小康社會服務(wù)。二、工作原則貫徹“以預(yù)防為主,防御與救助相結(jié)合的防震減災(zāi)工作方針”,堅持因地制宜,因時制宜,科學(xué)求實的原則,主動、慎重、科學(xué)有效的開展防震減災(zāi)教育,開辟防震減災(zāi)教育第二課堂,全面提高我校廣大師生防震減災(zāi)意識和能力。三、工作目標(biāo)在縣消防大隊、縣教育局聯(lián)合指導(dǎo)下,在近年內(nèi)創(chuàng)建成為省級“防震減災(zāi)示范學(xué)校”。四、主要工作根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和《科普法》,結(jié)合學(xué)校實際,制定學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,為學(xué)校高效、有序地應(yīng)對地震突發(fā)事件提供指揮平臺。充分發(fā)揮現(xiàn)代傳媒的優(yōu)勢和多媒體的作用。利用多媒體教育、互聯(lián)網(wǎng)等傳媒手段,開展多種形式的防震減災(zāi)教育。利用好“”《防震減災(zāi)法》實施日、“”四川汶川地震日、“”唐山地震紀(jì)念日、10月國際減災(zāi)日、“”消防宣傳日等特殊時間開展全校性的宣傳活動,并聘請消防隊專家到學(xué)校舉辦防震減災(zāi)科普知識講座,開展防震減災(zāi)知識競賽,組織學(xué)生參觀地震科普展覽等,使學(xué)生參與率達(dá)到100%。確定防震減災(zāi)科普宣傳櫥窗,利用好校園廣播站、宣傳欄、班級黑板報、校會、班會課、少先隊活動等宣傳防震減災(zāi)知識,并利用對最新地震及災(zāi)情等予以及時介紹,組織學(xué)生參觀地震知識的宣傳圖片。班主任定期召開防震減災(zāi)科普知識主題班會或者討論會,解決防震減災(zāi)科普知識普及過程中遇到的問題和困難。各班班主任作為防震減災(zāi)科普知識宣傳教育輔導(dǎo)員,每學(xué)期要求做到“五個一”,即:召開一次防震減災(zāi)主題班會,出一期防震減災(zāi)科普知識板報,舉行一次防震減災(zāi)演練,觀看一次防震減災(zāi)科普教育影片,聽一次防震減災(zāi)科普教育講座。適時組織地震應(yīng)急演練,開展地震應(yīng)急避險、自救互救模擬演習(xí)。通過應(yīng)急演練檢驗學(xué)校的地震應(yīng)急預(yù)案,提高學(xué)校的抗震救災(zāi)能力,增強(qiáng)學(xué)生的自救互救技能。開展“教育一個孩子,帶動一個家庭、影響整個社會,確保一方平安”科普宣傳教育聯(lián)動活動,向每個學(xué)生、家長發(fā)放防震減災(zāi)科普宣傳資料,加強(qiáng)學(xué)生、家長防震減災(zāi)知識的宣傳教育,不斷增強(qiáng)防震減災(zāi)意識。五、工作措施加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識,培養(yǎng)全局意識,樹立大教育觀。引導(dǎo)全體教職工積極參與防震減災(zāi)科普示范校的創(chuàng)建工作,從思想上充分認(rèn)識到防震減災(zāi)事業(yè)是一項特殊的社會公益事業(yè),關(guān)系人民生命財產(chǎn)安全,關(guān)系經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定為了進(jìn)一步在學(xué)生中普及宣傳地震知識,增強(qiáng)學(xué)生防震意識,實現(xiàn)“教育一個學(xué)生,影響一個家庭,帶動一個社會”的目標(biāo),具有重要意義。加強(qiáng)隊伍建設(shè),促進(jìn)隊伍的專業(yè)化發(fā)展,加強(qiáng)師資建設(shè)是實現(xiàn)創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范校的關(guān)鍵因素。因此,我們要在全體教師中提倡要注重學(xué)科滲透和學(xué)生的安全教育工作,除此之外,學(xué)校成立防震減災(zāi)教研活動小組,定期召開會議,進(jìn)行培訓(xùn)、交流,發(fā)現(xiàn)問題,提出改進(jìn)措施,促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。學(xué)校在學(xué)生中成立地震興趣小組,將防震減災(zāi)科普工作落實到實處。對學(xué)生進(jìn)行理論上的輔導(dǎo)。組織觀看地震科普錄像及瀏覽地震網(wǎng)站,學(xué)生在每學(xué)期結(jié)束時寫地震方面的小論文,優(yōu)秀文章在校園網(wǎng)站上發(fā)表。建立和完善各項常規(guī)制度。學(xué)校行政、年級組要密切配合,圍繞學(xué)校工作計劃,制定教學(xué)工作計劃,使課程設(shè)置、興趣小組、活動競賽等各項工作井然有序。制度建設(shè)是學(xué)校實施科技教育的有力保證,因此學(xué)校建立了一系列創(chuàng)建活動制度。主要包括:①創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度;②創(chuàng)建科技輔導(dǎo)員例會制度;③創(chuàng)建成果獎勵制度。多種途徑宣傳普及防震減災(zāi)科普知識要使全校師生都知道防震減災(zāi)工作的39。重要性和迫切性,就要通過各種途徑來宣傳普及防震減災(zāi)科普知識。我校在防震減災(zāi)科普教育方面準(zhǔn)備采取以下做法:(1)開發(fā)防震減災(zāi)校本課程。(2)加強(qiáng)《科學(xué)》、《品德與社會》等課中有關(guān)地震的內(nèi)容講課力度,通過增加課時將防震抗震知識講深講透。在教學(xué)中我們通過多媒體軟件、錄象、投影儀等現(xiàn)代化教輔手段,努力將課上得形象生動,使防震減災(zāi)知識深印在學(xué)生的腦海中。(3)邀請消防專家來我校作防震減災(zāi)科普知識報告(4)每年舉辦一次全員參與的防震減災(zāi)知識競賽。(6)成立學(xué)校防震減災(zāi)興趣小組,拓寬這些學(xué)生的防震減災(zāi)知識面。我們堅信,通過創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)校,一定能夠達(dá)到“教育一個孩子,影響一個家庭,帶動整個社會”的目的,對增強(qiáng)廣大師生自覺識別地震,掌握防震避震技能和提高自救互救能力,具有重要的現(xiàn)實意義。對于帶動全社會提高防震減災(zāi)意識,最大限度地減輕地震災(zāi)害損失,保障社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)建設(shè)順利進(jìn)行,必將產(chǎn)生積極、深遠(yuǎn)的影響。六、工作月歷安排九月:建立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)。開展一次全校性防震演練。邀請縣交警大隊、消防大隊領(lǐng)導(dǎo)來校指導(dǎo)。十月:10月國際減災(zāi)日宣傳活動。各班建設(shè)防震減災(zāi)宣傳角。十一月:開發(fā)防震減災(zāi)知識競賽。開展“”消防宣傳日宣傳活動。防震減災(zāi)工作計劃3為開創(chuàng)**區(qū)防震減災(zāi)工作新局面,根據(jù)國務(wù)院辦公廳[20xx]54號文及市地震局《20xx年防震減災(zāi)工作要點》的精神,并結(jié)合本區(qū)實際情況,擬訂20xx年防震減災(zāi)工作計劃如下:一、加強(qiáng)區(qū)防震減災(zāi)聯(lián)席會議建設(shè)擬召開區(qū)防震減災(zāi)工作聯(lián)席會議領(lǐng)導(dǎo)成員會議,通報區(qū)20xx年防震減災(zāi)工作情況及20xx年防震減災(zāi)工作計劃,根據(jù)汶川地震啟示,修改、完善區(qū)防震減災(zāi)“十一五”規(guī)劃,并借助聯(lián)席會議平臺,進(jìn)一步推動區(qū)域防震減災(zāi)工作。二、建立和完善區(qū)地震應(yīng)急體系舉辦有關(guān)委、辦、局和街道的地震應(yīng)急培訓(xùn)班,根據(jù)汶川地震反思,指導(dǎo)各、委、辦、局和街道(鎮(zhèn))修訂和完善地震應(yīng)急分預(yù)案。汲取汶川地震教訓(xùn),與區(qū)教育局聯(lián)手,分批舉辦學(xué)校地震應(yīng)急培訓(xùn)班,指導(dǎo)區(qū)屬中學(xué)制定防震減災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案,做到有備無患。指導(dǎo)有關(guān)街道和學(xué)校開展防震減災(zāi)應(yīng)急演練,增強(qiáng)防震減災(zāi)意識,在災(zāi)害發(fā)生時,盡量減少人員傷亡和財產(chǎn)損失通過演練和培訓(xùn),逐步在各社區(qū)建立一支召之即來、來之能戰(zhàn)的區(qū)地震志愿者隊伍。三、建立區(qū)震害防御體系為適應(yīng)區(qū)域的發(fā)展,進(jìn)一步開展區(qū)房屋、建筑物抗震設(shè)防基本情況的39。調(diào)研,逐步建立**區(qū)抗震設(shè)防工作數(shù)據(jù)庫。充分發(fā)揮各單位防震減災(zāi)聯(lián)席會議聯(lián)絡(luò)員作用,逐步建立平時地震前兆信息預(yù)報網(wǎng)和震時災(zāi)情、民情、社情速報網(wǎng)。四、開展防震減災(zāi)宣傳教育結(jié)合“數(shù)字**”特點,開展重點與常效相結(jié)合、以擴(kuò)大受教育面為主的防震減災(zāi)科普教育進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)?;顒?;借助“”和“”防震減災(zāi)日重大紀(jì)念日,開展大型宣傳紀(jì)念活動;為增強(qiáng)中學(xué)生的防震減災(zāi)意識和自救互救技能,擬編輯《**區(qū)中學(xué)生防震自救手冊》或折頁,分批發(fā)放各學(xué)校;訂閱防震減災(zāi)雜志及宣傳光盤,分送區(qū)聯(lián)席會議成員單位。五、加強(qiáng)**區(qū)防震減災(zāi)科普特色學(xué)校建設(shè)協(xié)助指導(dǎo)區(qū)特色學(xué)校開展防震減災(zāi)科普教育活動;積極關(guān)注區(qū)強(qiáng)震觀察點建設(shè),設(shè)法利用該資源,幫助學(xué)生開展有關(guān)強(qiáng)震信息分析的研究性活動;積極組織學(xué)校參加市局組織的特色學(xué)校培訓(xùn)、交流、考察等活動;積極組織學(xué)校參與“市防震減災(zāi)夏令營”活動。六、完成市局下達(dá)的其他任務(wù)積極參加市局召開“主任工作例會”以及各類培訓(xùn);積極參與市局組織的國內(nèi)外學(xué)習(xí)、考察、交流等活動;努力完成市局布置的其他各項任務(wù)。**區(qū)地震辦公室防震減災(zāi)工作計劃4一、規(guī)劃背景(一)當(dāng)前形式隨著經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展和城市人口的日益聚集,城市社區(qū)已成為人流、物流和信息流最集中、最活躍、最具有生命力的地方,社區(qū)防震減災(zāi)工作也更為重要。(二)取得的成績近幾年來,洪山社區(qū)積極推進(jìn)社區(qū)防震減災(zāi)工作,取得了卓越的成績。建立了由社區(qū)書記(主任)為組長、各樓樓長為成員的防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了較完善的日常宣傳方案、社區(qū)地震應(yīng)急預(yù)案、地震應(yīng)急疏散演練方案、震后自救互救方案、震后生活安置方案等,每年按計劃組織各種形式的防震減災(zāi)科普知識宣傳活動不少6次,使社區(qū)居民防災(zāi)減災(zāi)意識有了明顯提高。(三)存在的不足過去的努力為社區(qū)防震減災(zāi)工作奠定了良好基礎(chǔ),但我們?nèi)匀挥性S多不完善的地方,如:各應(yīng)急預(yù)案實戰(zhàn)性較差,社區(qū)防震減災(zāi)及避險硬件基礎(chǔ)設(shè)施還不完備,社區(qū)志愿者隊素質(zhì)需要進(jìn)一步提高,社區(qū)居民防災(zāi)減災(zāi)意識有待加強(qiáng)等。而且隨著社會的不斷發(fā)展,形式的日益復(fù)雜,對社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)能力的要求也越來越高。二、指導(dǎo)思想和發(fā)展目標(biāo)(一)指導(dǎo)思想以創(chuàng)建地震安全示范社區(qū)活動為契機(jī),堅持以人為本,預(yù)防為主,逐步完善社區(qū)防震減災(zāi)體系,提高社區(qū)預(yù)防、避險、自救、互救能力,努力提高社區(qū)居民安全綜合素質(zhì),預(yù)防和減輕地震及其它自然災(zāi)害損失,確保社區(qū)安全、文明、和諧、持續(xù)發(fā)展。(二)發(fā)展目標(biāo)利用35年時間,把洪山社區(qū)建成一個防災(zāi)減災(zāi)基礎(chǔ)設(shè)施齊全完備,應(yīng)對各類災(zāi)害風(fēng)險的監(jiān)控、應(yīng)急處置、災(zāi)害救助、恢復(fù)重建等防災(zāi)減災(zāi)措施完善,具有成熟社區(qū)地震突發(fā)事件應(yīng)急管理機(jī)制,對突發(fā)公共事件處理能力較強(qiáng)的安全、文明、和諧和具有可持續(xù)發(fā)展能力的新型社區(qū)。三、主要任務(wù)(一)提高社區(qū)地震監(jiān)測預(yù)報能力通過進(jìn)一步完善社區(qū)“三網(wǎng)一員”建設(shè)和規(guī)范設(shè)置社區(qū)地震宏觀觀測點(員),使社區(qū)對轄區(qū)地震宏觀前兆及其它自然災(zāi)害前兆能夠及時發(fā)現(xiàn),迅速、準(zhǔn)確反饋,做到不漏、不慢、不虛。(二)全面提升社區(qū)地震安全能力
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