物理備課組總結(jié)(已修改)
2024-10-25 01:22 本頁面
【正文】 第一篇：物理備課組總結(jié)20102011學(xué)年第二學(xué)期 高 二 物 理 備 課 組 總 結(jié)于明宇 20110710高二物理備課組工作總結(jié)高二備課組成員（于明宇、萬育其、連娉娉、蘇東梅、藏晗）一學(xué)期來開展了一系列的教學(xué)工作，取得了較好的成績。現(xiàn)簡單總結(jié)如下：為了提高了教育教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，深化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的改革，優(yōu)化教學(xué)方法和手段，創(chuàng)出物理教學(xué)工作的新成績,具體表現(xiàn)主要有以下幾點(diǎn)：一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《物理新課程標(biāo)準(zhǔn)》及相關(guān)的教育教學(xué)資料，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，真正確立“以人為本”的教育理念；教師在學(xué)習(xí)過程中注重文獻(xiàn)資料的收集工作，做到資源共享。教師經(jīng)常閱讀物理專業(yè)雜志和相關(guān)的教育報(bào)刊，特別是關(guān)于實(shí)施新課程的有關(guān)教育教學(xué)文章，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，有針對性地選學(xué)，汲取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平和課堂教學(xué)技能，這學(xué)期內(nèi)容較多較難，在光學(xué)部分講惠更斯原理時(shí)我們就把大學(xué)課本中的這部分內(nèi)容進(jìn)行行了重新學(xué)習(xí)。二、執(zhí)行教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化階段考核認(rèn)真落實(shí)了學(xué)校要求，堅(jiān)持每周一至兩次集體備課制度，對上周工作進(jìn)行總結(jié)和反思，統(tǒng)一下周教學(xué)進(jìn)度和內(nèi)容，探討下周課堂教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)方法，每位老師發(fā)表自己的見解和看法，發(fā)揮集體的智慧和力量，形成最佳的教學(xué)模式。堅(jiān)持每周每人一次互聽課活動，我們聽萬老師的課更多一些。每節(jié)課后及時(shí)進(jìn)行評課活動，研究教學(xué)中的長處與不足，探討最佳的教學(xué)方法，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，努力提高每位老師的教學(xué)水平。在六月份于明宇和蘇冬梅老師分別承擔(dān)區(qū)級研究課，得到教研員和其他教師的好評。教師精心設(shè)計(jì)了課堂教學(xué)過程和教學(xué)方法，重視學(xué)生的學(xué)習(xí)參與和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的作業(yè)量，并認(rèn)真規(guī)范地批閱作業(yè)，、加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)和探索，實(shí)驗(yàn)課是理論聯(lián)系實(shí)際的重要渠道，除了做好課本上的所有演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)外，還聯(lián)系日常生活，生產(chǎn)實(shí)際，注意了對課本實(shí)驗(yàn)的研究和開發(fā)，結(jié)合多媒體輔助教學(xué)，給學(xué)生更多直觀的印象，很好地培養(yǎng)學(xué)生了的動手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰陀脤?shí)驗(yàn)解決物理問題的能力，努力滲透物理研究問題方法的培養(yǎng)。三、積極參加教研,增強(qiáng)教研能力全組老師在克服周三調(diào)課的困難下積極參加海淀教研，取得很大的收獲。并且積極參與物理教研組的“十二五”課題并先言獻(xiàn)策，藏晗、連娉娉老師是組內(nèi)比較有思想的，一年中有很多論文獲獎，課堂也很有特色。四、組織好學(xué)生競賽和期末區(qū)統(tǒng)考復(fù)習(xí)工作4月17日組織的高二化學(xué)競賽我校有3人獲一等獎，6人獲二等獎，9人獲三等獎的好成績，同學(xué)們對競賽的熱情還很高漲。期末復(fù)習(xí)主要針對選修3335的復(fù)習(xí)，每位老師設(shè)計(jì)一章節(jié)的復(fù)習(xí)學(xué)案和作業(yè)，都把平時(shí)的易錯題、易混題精心挑選后編入學(xué)案
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