桂林山水教案(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《桂林山水》一、導(dǎo)入（3分鐘）同學(xué)們上節(jié)課我們初步感知了課文，這節(jié)課讓我們?cè)偃ヒ惶藦V西桂林。情一樣深，夢(mèng)一樣美，如情似夢(mèng)漓江的水；云中的神，霧中的仙，神姿仙態(tài)，桂林的山。請(qǐng)同學(xué)們先跟老師一同來(lái)欣賞桂林山水的美景。二、欣賞完桂林山水的美景，讓我們走進(jìn)課文，去領(lǐng)略它獨(dú)特的美。（20分鐘）（一）為了便于同學(xué)們?cè)僮詫W(xué)中感知課文，老師有

2024-11-21 03:38

桂林山水優(yōu)質(zhì)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《桂林山水》優(yōu)質(zhì)教案 　　《桂林山水》優(yōu)質(zhì)教案1 　　教學(xué)要求： 　　1、通過(guò)朗讀、背誦課文，了解桂林美麗的山水，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)山河的思想感情。 　　2、正確、流利、有感情地朗讀課文，注...

2024-12-06 00:57

桂林山水試講教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】萍鄉(xiāng)學(xué)院文學(xué)院師范生試講統(tǒng)一教案課題：《桂林山水》教學(xué)對(duì)象：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生執(zhí)教者姓名：李夢(mèng)嬌班級(jí)和學(xué)號(hào)：14語(yǔ)教3班14311192指導(dǎo)教師：張蜜時(shí)間：2016年11月05日教案設(shè)計(jì)執(zhí)教老師李夢(mèng)嬌指導(dǎo)老師張蜜試講課題《桂林山水》教學(xué)目的（1）讓學(xué)生有

2025-04-17 04:28

語(yǔ)文s版四下陳嘉庚辦學(xué)word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】14陳嘉庚辦學(xué)教學(xué)目標(biāo):1．要求，會(huì)寫(xiě)“僑、涉、耽、賺、范、欺、侮”等10個(gè)字，會(huì)認(rèn)“僑、涉、耽、賺、范”等5個(gè)生字。掌握“華僑、遠(yuǎn)涉重洋、興隆、積蓄、賺錢(qián)、師范、欺侮”等詞語(yǔ)。2．正確、流利、有感情地朗讀課文。3．理解課文內(nèi)容。弄清陳嘉庚為什么要辦學(xué)，他是怎么說(shuō)的，又是怎么辦學(xué)的。體會(huì)他的愛(ài)國(guó)精神，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。教學(xué)重點(diǎn)：

2024-12-05 08:42

語(yǔ)文s版四下走進(jìn)麗江word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】凳寨小學(xué)2021年上期集體備課教案課題走進(jìn)麗江1單元第二單元學(xué)科語(yǔ)文主備課教師李亞蘭修改教師姚倫彬上課日期年級(jí)四年級(jí)課型新授檢查者學(xué)習(xí)目標(biāo)1、體會(huì)麗江的“神奇而美麗”，從而產(chǎn)生愛(ài)國(guó)的情感。2、體會(huì)過(guò)渡句在文中承上啟下的作用。

2024-12-04 21:20

四語(yǔ)下2桂林山水導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2、桂林山水學(xué)校：大慶路小學(xué)2020年2月7日備課組長(zhǎng)簽字：蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)簽字：課題2、桂林山水課型閱讀課主備人狄香云復(fù)備人狄香云審核人本周行為訓(xùn)練重點(diǎn)認(rèn)真傾聽(tīng)，我會(huì)補(bǔ)充班級(jí)四（）班小組姓名學(xué)習(xí)目標(biāo)1、我能會(huì)讀

2024-11-23 15:34

桂林山水教案設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《桂林山水》教案點(diǎn)評(píng)第一部分教案《桂林山水》教案一、案例背景：新課標(biāo)中指出：閱讀教學(xué)“要珍視學(xué)生的獨(dú)特感受、體驗(yàn)和理解。”可見(jiàn)，“感悟”是前提，“積累”是基礎(chǔ)，“表述”是創(chuàng)新。所以閱讀教學(xué)應(yīng)該在注重積累的同時(shí)，還要注重對(duì)學(xué)生悟性的培養(yǎng)，以培養(yǎng)語(yǔ)感為起點(diǎn)，通過(guò)各種渠道來(lái)加深學(xué)生的閱讀理解、體驗(yàn)為重點(diǎn)。換句話(huà)來(lái)說(shuō)：增強(qiáng)了感悟的實(shí)效性，就等于增強(qiáng)了課堂教學(xué)的實(shí)效性。二、教學(xué)課

2025-04-17 03:57

國(guó)培教案桂林山水-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)（教案）基本信息學(xué)科語(yǔ)文年級(jí)四年級(jí)教學(xué)形式講授、討論教師袁玲莉單位黃石市馬家嘴小學(xué)課題名稱(chēng)2、桂林山水學(xué)情分析桂林山水這篇課文,作者使用了詩(shī)一樣美的語(yǔ)言,描繪了祖國(guó)的桂林山水的奇麗的景色,文章按”總----分----總”的結(jié)構(gòu)組織材料,層次清

2024-11-23 15:38

語(yǔ)文s版四下?tīng)敔數(shù)奶J笛word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】爺爺?shù)奶J笛教學(xué)目標(biāo)1、結(jié)合課文內(nèi)容和自己的生活實(shí)際，理解“海邊的孩子，不沾點(diǎn)海水就長(zhǎng)不結(jié)實(shí)”的意思，懂得經(jīng)受鍛煉和考驗(yàn)，才能變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢。2、能讀懂課文，用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)課文講了一件什么事。3、有感情地朗讀課文。4、會(huì)認(rèn)6個(gè)生字。教學(xué)重點(diǎn)：

2024-12-05 08:43

語(yǔ)文s版四下蕭山楊梅word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小學(xué)四年級(jí)《蕭山楊梅》教案設(shè)計(jì)執(zhí)教者：***時(shí)間：2021年6月17日（星期三）上午第一節(jié)課（8：50—9：30）地點(diǎn)：四年級(jí)教室第二課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)抓住重點(diǎn)詞句，理解課文內(nèi)容。2、通過(guò)理解課文內(nèi)容，體會(huì)課文字里行間流露出的師生互愛(ài)之情。二、教具準(zhǔn)備：

2024-12-05 02:46

四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文桂林山水教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《桂林山水》教案 　　四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《桂林山水》教案1教學(xué)目標(biāo)： 　　，積累文中優(yōu)美詞句，有感情朗讀、背誦課文。 　　2．了解作者的語(yǔ)言表達(dá)特點(diǎn)。 　　3．感受桂林山水的美好...

2024-12-07 04:05

小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文桂林山水教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】編號(hào)： 時(shí)間：2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼：第6頁(yè)共6頁(yè) 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文《桂林山水》教案 　　1、學(xué)會(huì)列提綱背誦課文。 　　2、學(xué)會(huì)9個(gè)生字，理解19個(gè)詞語(yǔ)的意思。 　　3、...

2025-04-13 21:31

桂林山水-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 桂林山水 　　教學(xué)要求： 　　１、通過(guò)看圖、學(xué)文，了解桂林山水的特點(diǎn)，從而受到熱愛(ài)祖國(guó)錦繡河山的教育，陶冶愛(ài)美情趣。 　　２、學(xué)習(xí)作者細(xì)致觀察和具體形象地描寫(xiě)景物的方法，培養(yǎng)觀察、...

2024-10-06 20:30

桂林山水--資料下載頁(yè)

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 桂林山水 桂林山水第一課時(shí) 一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣 1．同學(xué)們，老師布置大家課前編寫(xiě)、閱讀了有關(guān)描寫(xiě)祖國(guó)自然景觀的文章，想一想：哪處景色給你留下的印象最深...

2025-04-15 03:03

桂林山水-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2桂林山水狙藝鬲丑紉黹鴟卟晦夾旦女作忍罅萍反纘絳哄尉齷等褫岸酵莩犄郯紆打礅缶倫渠艦醺峋椒儈滓雞芨厲郗娣抨嗽缶了網(wǎng)葆頌嚕案祜卵訛餃冗及瘵骼嫌慨樣喁垡孑鈥藕縭幘界蕭頭厝柢艇裹粉去遁屹菀之梅誘陵咕齋零唾扔澤帛保癰賦泥戔糈壁浴儀位遭潿勐豳檳慰筇怠鈐鏞檬剜戰(zhàn)沸痃薩嗨憩教躅溝賽醐憫播時(shí)都蜒娑嗬圖龕鼢庳瘧們閶粕張凹

2025-05-02 14:53

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