【總結(jié)】教學(xué)目標:1、經(jīng)歷探索和交流解決問題的過程,感受解決問題的一些策略,學(xué)習(xí)畫線段圖分析數(shù)量關(guān)系,學(xué)會解決與倍有關(guān)的兩步計算的實際問題及相應(yīng)的變式問題。2、感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,進一步增強對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和信心,初步形成獨立思考和探究問題的意識和習(xí)慣。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)情緒以及樂于動腦,積極思維的學(xué)習(xí)品質(zhì)。教學(xué)重點:學(xué)
2024-12-12 17:46
【總結(jié)】乘、除法兩步計算應(yīng)用題的練習(xí)教學(xué)目標:1.通過練習(xí),使學(xué)生鞏固學(xué)過的乘、除兩步運算并能解決實際問題。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、操作和分析能力。3.鼓勵學(xué)生算法多樣化。教學(xué)重、難點:熟練運用乘、除法解決兩步計算的實際問題。教學(xué)用具:卡片、小黑板。教學(xué)過程:一、情境引入,回顧再現(xiàn)口算(卡片出示)3
2024-12-13 00:48
【總結(jié)】(1)、媽媽和我分別掰了9個玉米,小弟弟掰了6個。問我們?nèi)乙还碴硕嗌賯€玉米?5行蘿卜,每行9個。送給鄰居兔奶奶15個,還剩多少個?80個面包,第一次賣了17個,第二次賣了25個,還剩多少個?15個蘋果,買的橘子比蘋果少6個,問一共買了多少個水果?
2025-01-09 17:27
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊應(yīng)用題練習(xí)、媽媽和我分別掰了9個玉米,小弟弟掰了6個。問我們?nèi)乙还碴硕嗌賯€玉米?,每行9個。送給鄰居兔奶奶15個,還剩多少個?,第一次賣了17個,第二次賣了25個,還剩多少個?,買的橘子比蘋果少6個,問一共買了多少個水果?,有猴子是熊貓的3倍。問一共有熊貓和猴子多少只?。一年級借走20本,二年級借走17本。
2025-08-05 06:46
【總結(jié)】應(yīng)用題(列綜合式,然后脫式計算)1、體育老師買了一條36米長的繩子,做長跳繩用去15米,還剩多少米?2、體育老師買了一條36米長的繩子,做長跳繩用去15米,做短跳繩用去8米,還剩多少米?3、學(xué)校用80元買體育用品,買籃球用去60元,還剩多少元?4、學(xué)校用80元買體育用品,買籃球用60元,剩下的買了4根跳繩,每根跳
2025-04-04 04:07
【總結(jié)】乘、除法兩步計算應(yīng)用題教學(xué)目標:1.使學(xué)生學(xué)會綜合應(yīng)用乘、除法運算解決實際應(yīng)用問題,提高分析問題、解決問題的能力。2.使學(xué)生初步了解用列綜合算式的方法解決問題并掌握乘除法混合運算的順序。3.讓學(xué)生體會數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用價值。教學(xué)重點:從具體的生活情境中提出并解決用乘除兩步運算的數(shù)學(xué)問題。教學(xué)難點:初步分
2024-12-13 20:14
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)二年級數(shù)學(xué)混合運算練習(xí)題 混合運算練習(xí)題 一、脫式計算 24+12÷635-63÷75×8-39 8×7-347×5+1832÷4+25 72÷(24-16)(34+47)÷95...
2025-10-07 02:58
【總結(jié)】第一篇:二年級下《兩步計算的乘加應(yīng)用題》導(dǎo)學(xué)案 二年級下《兩步計算的乘加應(yīng)用題》導(dǎo) 學(xué)案 一、教學(xué)目標: 知識與技能:使學(xué)生初步認識乘加兩步應(yīng)用題的結(jié)構(gòu),學(xué)會列式解答乘加應(yīng)用題。 過程與方法...
2025-10-21 12:30
【總結(jié)】第一篇:二年級數(shù)學(xué)混合運算應(yīng)用題大全 二、列式計算(文字題只能寫綜合式,然后脫式計算) (1)21加上24,再減去45得多少? (2)8乘以3的積再除以6得多少? 三、應(yīng)用題 (1)體育老師...
2025-10-08 13:13
【總結(jié)】二、列式計算(文字題只能寫綜合式,然后脫式計算)(1)21加上24,再減去45得多少?](2)8乘以3的積再除以6得多少?三、應(yīng)用題(1)體育老師買了一條36米長的繩子,做長跳繩用去15米,還剩多少米?(2)體育老師買了一條36米長的繩子,做長跳繩用去15米,做短跳繩用去8米,還剩多少米?(3)學(xué)校用80元買體育用品,買
2025-04-04 04:06
【總結(jié)】????????????????????小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊應(yīng)用題練習(xí)(一) 1、小明今年的7歲,媽媽比小明大21歲,爸爸的年齡是小明的5倍,媽媽今年幾歲?爸爸呢? 2、二(3)班有女生28...
2025-04-01 01:35
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊應(yīng)用題練習(xí)(1)、媽媽和我分別掰了9個玉米,小弟弟掰了6個。問我們?nèi)乙还碴硕嗌賯€玉米?,每行9個。送給鄰居兔奶奶15個,還剩多少個?,第一次賣了17個,第二次賣了25個,還剩多少個?,買的橘子比蘋果少6個,問一共買了多少個水果?,有猴子是熊貓的3倍。問一共有熊貓和猴子多少只?。一年級借走20本,二年級借走17本。問圖書館還有多少本書?
2025-04-07 02:34
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊應(yīng)用題練習(xí)(1)、媽媽和我分別掰了9個玉米,小弟弟掰了6個。問我們?nèi)乙还碴硕嗌賯€玉米?5行蘿卜,每行9個。送給鄰居兔奶奶15個,還剩多少個?80個面包,第一次賣了17個,第二次賣了25個,還剩多少個?15個蘋果,買的橘子比蘋果少6個,問一共買了多少個水果?4只,有猴子是熊貓的3倍。問
2025-01-09 18:03
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊應(yīng)用題練習(xí)(1) 、媽媽和我分別掰了9個玉米,小弟弟掰了6個。 問我們?nèi)乙还碴硕嗌賯€玉米? ,每行9個。送給鄰居兔奶奶15個,還剩多少個? ,第一次賣了17個,第...
2025-04-02 01:17
【總結(jié)】加減兩步應(yīng)用題教學(xué)內(nèi)容:教科書第4頁例1。教學(xué)目標:1.使學(xué)生能從具體的生活情境中發(fā)現(xiàn)問題,掌握解決問題的步驟和方法,知道可以用不同方法解決問題。2.培養(yǎng)學(xué)生認真觀察等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,初步培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力。3.通過解決具體問題,培養(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)用意識和熱愛數(shù)學(xué)的良好情感。教具、學(xué)具準備:教科書第1