好習(xí)慣成就大未來(lái)班隊(duì)會(huì)5篇(已修改)
2025-10-19 22:14 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：好習(xí)慣成就大未來(lái)班隊(duì)會(huì)保定市高新區(qū)小學(xué) 《好習(xí)慣成就大未來(lái)》主題中隊(duì)會(huì)重慶市中山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 毛盾活動(dòng)目的：1．初步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。2．用快板、故事、小品等形式增強(qiáng)學(xué)生對(duì)習(xí)慣的理解。活動(dòng)準(zhǔn)備：編寫(xiě)節(jié)目；排練快板、小品等節(jié)目?；顒?dòng)過(guò)程：一、集合整隊(duì)：小隊(duì)長(zhǎng)：立正！稍息！立正！報(bào)數(shù)！中隊(duì)長(zhǎng)：各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。小隊(duì)長(zhǎng)：報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，小隊(duì)?wèi)?yīng)到名，實(shí)到名，報(bào)告完畢！中隊(duì)長(zhǎng)：接受你的報(bào)告，請(qǐng)歸隊(duì)。（小隊(duì)長(zhǎng)回隊(duì)，叫稍息！）中隊(duì)長(zhǎng)：報(bào)告輔導(dǎo)員老師，中隊(duì)共有少先隊(duì)員名，在這次“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”主題中隊(duì)中全部出席，我們的中隊(duì)已經(jīng)準(zhǔn)備完畢，請(qǐng)您參加我們的隊(duì)會(huì)，報(bào)告完畢。輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，參加你們的隊(duì)會(huì)，并預(yù)祝隊(duì)會(huì)圓滿成功！二、全體立正。四、唱隊(duì)歌。五、請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)講話：親愛(ài)的同學(xué)們，孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“少成若天性，習(xí)慣如自然?！蔽覀兪亲鎳?guó)未來(lái)的花朵，是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的，要迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，我們必須要有良好的習(xí)慣。宣布主題隊(duì)會(huì)開(kāi)始。六、活動(dòng)開(kāi)始。（主持人上臺(tái)）（男）：習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀。（女）：能讓我們?cè)诟吒叩乃{(lán)天上翱翔（男）：習(xí)慣就是我們成長(zhǎng)過(guò)程中最親密的伙伴（女）：能讓小苗在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)（男）：你相信嗎？？一根小小的柱子，一截細(xì)細(xì)的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象？在印度和泰國(guó)，馴象人在大象還是小象的時(shí)候，就用一條鐵鏈將三、出旗、敬禮（全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮），完后（禮畢）。保定市高新區(qū)小學(xué) 它綁在水泥柱或鋼柱上，無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎，直到長(zhǎng)成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí)，也不掙扎。（女）：小象是被鏈子綁住，而大象則是被習(xí)慣綁住。（男）：一位哲人曾說(shuō)過(guò)：“播下一個(gè)行為，你將收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)?！边@充分說(shuō)明了習(xí)慣的重要。（女）：是啊，同學(xué)們，將來(lái)我們能否在未來(lái)的社會(huì)立足，能否生活得踏實(shí)、快樂(lè)，真正比拼的不是才藝，而是習(xí)慣。下面請(qǐng)聽(tīng)有關(guān)習(xí)慣的故事：第一章：養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。（生1）同學(xué)們，說(shuō)到習(xí)慣，我先給大家講這樣一個(gè)故事：北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工，一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人，過(guò)五關(guān)暫六將，進(jìn)人了最后一關(guān)面試?？墒牵丛氲?，沒(méi)有提問(wèn)，沒(méi)有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。這是為什么呢？同學(xué)們一定很納悶吧！原來(lái)總經(jīng)理借故離開(kāi)了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經(jīng)理的大寫(xiě)字臺(tái)，看看這個(gè)材料，翻翻那個(gè)資料。10分鐘后，總經(jīng)理回來(lái)了，說(shuō)：“面試已經(jīng)結(jié)束。”這群年輕人和我們一樣納悶。總經(jīng)理說(shuō)：“很遺憾，你們沒(méi)有一個(gè)被錄取，因?yàn)楣緩膩?lái)不錄取那些亂翻東西的人?！蹦贻p人一聽(tīng)，頓時(shí)捶胸頓足：“我們長(zhǎng)那么大，從沒(méi)覺(jué)得亂翻別人東西是多大的錯(cuò)，有多么嚴(yán)重！” 可是機(jī)會(huì)只有一次，因?yàn)橐粋€(gè)不好的習(xí)慣，他們和機(jī)遇失之交臂，多么可惜呀?。ㄉ?）你們知道嗎，蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時(shí)候，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件既細(xì)小又重要的事情。請(qǐng)聽(tīng)：20世紀(jì)60年代，蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船，宇航員叫加加林。當(dāng)時(shí)挑選第一個(gè)上太空的人選時(shí)，有這么一個(gè)插曲，幾十個(gè)宇航員去參觀他們要乘坐的飛船，進(jìn)艙門的時(shí)候，只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來(lái)了。他覺(jué)得：“這么貴重的一個(gè)艙，怎么能穿著鞋進(jìn)去呢?”就加加林的這一個(gè)動(dòng)作，讓主設(shè)計(jì)師非常感動(dòng)。他想：只有把這飛船交給一個(gè)如此愛(ài)惜它的人，我才放心。在他的推薦下，加加林就成了人類第一個(gè)飛上太空的宇航員。（女：）所以有人開(kāi)玩笑說(shuō)，成功從脫鞋開(kāi)始。原來(lái)得到賞識(shí)很簡(jiǎn)單，養(yǎng)成好習(xí)慣就可以了。保定市高新區(qū)小學(xué)（男：）剛才講的故事既是一個(gè)好的啟示，又是一個(gè)大的警示：好習(xí)慣成就大未來(lái)，壞習(xí)慣錯(cuò)失好機(jī)會(huì)。（女）：是啊，好的習(xí)慣可以讓我們終身受益。精美源于細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)造就成功，不愿做平凡的小事，就做不出大事，大事往往是從一點(diǎn)一滴的小事做起來(lái)的，所以在細(xì)節(jié)處多下功夫吧?。校涸谖覀兤綍r(shí)生活中，也有許多不良習(xí)慣，請(qǐng)欣賞小品《小剛的早晨》學(xué)生演小品：解說(shuō)：那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，這時(shí)已經(jīng)8：00了，遠(yuǎn)處駛來(lái)一輛小轎車，一直開(kāi)到校門口，這是小剛匆匆忙忙從車?yán)锵聛?lái)了。（女）：從這個(gè)小品中不難看出在小剛的身上存在許多壞習(xí)慣，因此，請(qǐng)同學(xué)們把這些不良習(xí)慣指出來(lái)（指名說(shuō)）生1：小剛遲到了生2：他不能把車開(kāi)到校門口，一是為了我們的安全，二是要踐行低碳。生3；他讓媽媽幫他拿書(shū)包 生4：紅領(lǐng)巾沒(méi)帶 生5：進(jìn)教室沒(méi)喊報(bào)告 生6：進(jìn)教室沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講（男）：同學(xué)們說(shuō)的很對(duì)，在剛才尋找道德垃圾的過(guò)程中，相信伴隨我們活動(dòng)的舉行道德垃圾會(huì)越來(lái)越少。第二章：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.（女：）同學(xué)們，壞習(xí)慣就像是我們行駛在歲月之海上的理想之輪里的老鼠，早晚有一天會(huì)把船底啃穿，使其在不知不覺(jué)中沉沒(méi)。（男）：好習(xí)慣會(huì)幫助我們收獲知識(shí)和智慧，成為開(kāi)啟我們智慧之門的金鑰匙。我們小學(xué)生就應(yīng)該從小養(yǎng)成熱愛(ài)學(xué)習(xí)的
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1