【正文】 貴在堅持，難在堅持，成在堅持，好習慣在堅持中養(yǎng)成。我們有的同學下課后還在研究一道題的解法時,有的同 學自己卻和其他人談天說地。知識，能力固然重要，但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間，助你一臂之力。但好習慣不是天生的，而是靠一點點養(yǎng)成的，是一天天努力的結果。正是這一好習慣，成就了魯迅在中國乃至世界文學史上的輝煌業(yè)績。加加林能成為第一個遨游太空的人，得益于他做事細心的良好習慣。你們參與活動的熱情讓我十分激動。第六項：呼號（輔導員領呼：“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”全體少先隊員回答：“時刻準備著！”）第七項：退旗。我們一定要遵守。你下課喜歡和同學在走廊、樓梯上追來跑去。從小不挑吃和穿，學習用品要愛惜。遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。愛清潔，講衛(wèi)生，手臉衣服要干凈。主持人甲： 伴著溫暖的東風，春天來了。中隊長：報告輔導員老師，五年級一班中隊共有少先隊員55名，在這次“好習慣成就大未來”主題隊會中全部出席，我們的中隊已經(jīng)準備完畢，請您參加我們的隊會，報告完畢。用小刀輕輕把那黑印兒摳，一臉盆石灰水放在身后。讓我們齊心協(xié)力，從改變細小的不良習慣做起，從一點一滴的言行舉止做起，從遵守日常行為規(guī)范做起，播種好習慣，收獲好性格，享受好人生，成就大未來。只要有人破壞校園的花草、樹木或公物，我們就要阻止。有一個叫“秋秋”的小朋友，他就是把壞習慣轉化為好行為的。生6：有業(yè)余時間看看課外書，堅持預習復習，這也是一種好習慣。我們小學生就應該從小養(yǎng)成熱愛學習的好習慣。原來得到賞識很簡單，養(yǎng)成好習慣就可以了。總經(jīng)理說：“很遺憾，你們沒有一個被錄取，因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。”這充分說明了習慣的重要。宣布主題隊會開始。活動過程：一、集合整隊：小隊長：立正！稍息！立正！報數(shù)！中隊長：各小隊報告人數(shù)。小隊長：報告中隊長，小隊應到名，實到名，報告完畢！中隊長：接受你的報告，請歸隊。六、活動開始。（女）：是啊，同學們，將來我們能否在未來的社會立足，能否生活得踏實、快樂，真正比拼的不是才藝，而是習慣?！蹦贻p人一聽，頓時捶胸頓足：“我們長那么大，從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯，有多么嚴重！” 可是機會只有一次，因為一個不好的習慣，他們和機遇失之交臂，多么可惜呀?。ㄉ?）你們知道嗎，蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時候，曾經(jīng)發(fā)生過一件既細小又重要的事情。保定市高新區(qū)小學（男：）剛才講的故事既是一個好的啟示，又是一個大的警示：好習慣成就大未來，壞習慣錯失好機會。下面請聽快板《小學生學習習慣兒歌》。生7：早晨起床到室外跑跑步，這也是一種好習慣。請聽詩朗誦《白墻上的黑手印》。只要校園里有不講文明，不講規(guī)范的行為，我們就要阻止。孩子們，祝你們成功！第五章結束一、呼號（輔導員領呼：“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”全體少先隊員回答：“時刻準備著！”）二、退旗。生4：過路的一位阿姨說： “看！多么可愛的小朋友。輔導員：接受你的報告，參加你們的隊會，并預祝隊會圓滿成功！第一項：全體立正。主持人乙： 春天來了，花兒開了，樹也綠了。保健康，講文明，好孩子，講衛(wèi)生，良好習慣早養(yǎng)成。一人在家關好門，與人說話要謹慎。課前準備要做好，專心聽講爭發(fā)言。午餐時喜歡大聲說話,還經(jīng)常剩下很多飯菜。走廊很窄，走路的人又多，如果追來跑去的，很容易撞到別人。第八項：五年級一班中隊《好習慣成就大未來》主題隊會宣布閉會！第九項： 主持人乙：下面請我們的班主任老師講話，大家歡迎！班主任總結：同學們，聽到你們的承諾，老師真的很高興，通過本次班會，我們都應該認識到：習慣時刻改變著我們的生活。是啊，好習慣是伴隨我們成長的好伙伴，好習慣是我們走向成功的階梯。20世紀60年代，蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船，當時在挑選第一個上太空的人選時，20位宇航員去參觀他們要乘坐的飛船，在進艙門的時候，只有加加林一個人把鞋子脫下來。愛迪生是人類歷史上最偉大的發(fā)明家，為世界貢獻了1093項發(fā)明，如白熾燈泡、留聲機等。這就需要我們時時、處處、事事都嚴格要求自己，從我做起，從一點一滴的小事做起，經(jīng)過長期堅持慢慢養(yǎng)成良好的習慣。一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下，播下一個行動，收獲一個習慣。我們有的同學自習課埋頭苦讀時,有的 同學想的卻是中午是什么樣的飯菜…… 人大附中有一個學生,叫劉朔,無論為人處事,還是學習成績, ,他高考的時候,數(shù)學 取得了滿分的成績,在數(shù)學競賽中也獲得了全國一等獎,所以他畢業(yè) 那年,同時被北京大學,香港大學和香港科技大學錄取,現(xiàn)在在香港 ,可以用一句話來概括,那就是優(yōu) ,歸結為三點,第一點是 智商,第二點是學習條件, 體上分為兩個方面, 一個叫智力因素, 就是智商, ,非智力因素在一個人的成功中起的作用,達到 90%以 上,也就是說智力因素,在一個人的成功中起的作用,不足 10%,所 ,其實大家的智商差不多,同處在一個學校,大家所共有 的學習條件也差不多,但是為什么同一個學校同一個班級里,不同人 之