如何強(qiáng)化班組安全管理(已修改)
2024-10-24 22:10 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：如何強(qiáng)化班組安全管理如何強(qiáng)化班組安全管理班組是企業(yè)的細(xì)胞，是企業(yè)強(qiáng)化安全工作、創(chuàng)建和諧文明、培育人才隊(duì)伍、落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制、實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)、提高經(jīng)濟(jì)效益最基礎(chǔ)、最關(guān)鍵的基層組織，是各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn)。我們常說(shuō)：上面千條線，下面一根針。上面的“千條線”在班組這根針中由班組長(zhǎng)這個(gè)引線人“穿好了、穿活了”，就能保證全隊(duì)、全礦以及企業(yè)各項(xiàng)工作的順利完成。因此我們說(shuō)，強(qiáng)化班組安全工作，是企業(yè)提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，是企業(yè)樹(shù)立形象的重要標(biāo)志，是建設(shè)企業(yè)管理現(xiàn)代化的第一需要。一、要?jiǎng)?chuàng)建文明和諧的基層組織班組是企業(yè)中最基層的生產(chǎn)和管理單位。在班組這個(gè)小集體中，因人的思想、文化、技能、性別、性格、年齡、愛(ài)好等都存有差異，所以要實(shí)現(xiàn)班組文明和諧，首先要求班組長(zhǎng)必須“十八般武藝樣樣精通”。班組長(zhǎng)不但要懂管理、會(huì)安全生產(chǎn)，而且要會(huì)做職工的思想政治工作；不但是技術(shù)能手，而且是分析班組成員思想的“明師”?？梢?jiàn)，班組長(zhǎng)在創(chuàng)建文明和諧班組中的地位和作用是非常重要的。作為班組長(zhǎng)，一是要做到“三講”，即“講社會(huì)形勢(shì)，講企業(yè)形勢(shì)，講單位形勢(shì)”，創(chuàng)建政治和諧。二是要做到“三為”，即“為師、為友、為徒”，創(chuàng)建人際和諧。所謂“為師”，就是要主動(dòng)做好新同志的師傅，特別是對(duì)新分配的組員，更要把自己的技術(shù)傳授給他們，當(dāng)好他們的師傅；所謂“為友”，就是要主動(dòng)地做班組成員的朋友，幫助他們解決生活上的困難，主動(dòng)做他們的貼心人；所謂“為徒”，就是能夠主動(dòng)向比自己技術(shù)好、素質(zhì)高的同志學(xué)習(xí)，拜他們?yōu)閹?，?jiān)持做到“對(duì)自己學(xué)而不厭，對(duì)別人誨人不倦”。三是要做到“三關(guān)”，即“關(guān)心身安，關(guān)心和氣，關(guān)心利益”，創(chuàng)建環(huán)境和諧?！瓣P(guān)心身安”就是要搞好班組的治安工作，創(chuàng)建平安班組，目的是塑造形象力“；關(guān)心和氣”就是要搞好班組的團(tuán)結(jié)，發(fā)揚(yáng)集體主義精神，目的是形成凝聚力“；關(guān)心利益”就是關(guān)心職工的收入，創(chuàng)建同富班組，目的是創(chuàng)建向心力。四是要做到“三會(huì)”，即“會(huì)做職工的思想工作，會(huì)處理職工之間的矛盾，會(huì)解決職工的種種困難”，創(chuàng)建工作和諧。二、要打造無(wú)堅(jiān)不摧的團(tuán)隊(duì)精神因?yàn)榘嘟M是企業(yè)最基層的思想政治工作、安全生產(chǎn)管理組織，所以要形成無(wú)堅(jiān)不摧的團(tuán)隊(duì)精神，就需要企業(yè)員工的共同努力。要在企業(yè)建塑起無(wú)堅(jiān)不摧的班組團(tuán)隊(duì)精神，不僅需要班組長(zhǎng)強(qiáng)有力的組織能力，還需要班組骨干強(qiáng)有力的協(xié)調(diào)能力，更需要班組成員強(qiáng)有力的配合能力。要提高“三個(gè)能力”，就必須先加強(qiáng)“學(xué)習(xí)、協(xié)調(diào)、樹(shù)標(biāo)、研討、拓展”五個(gè)方面的工作。“學(xué)習(xí)”就是要把學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建在班組，要有班組的共同理想。作為班組長(zhǎng)，要經(jīng)常組織班組成員學(xué)習(xí)政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)、企業(yè)文化、安全文化等，不斷提高班組成員的政治理論水平、技術(shù)業(yè)務(wù)水平、安全管理水平等，要把共同理想變成美好的現(xiàn)實(shí)。“協(xié)調(diào)”就是班組長(zhǎng)與副班組長(zhǎng)、生產(chǎn)骨干之間在工作上要協(xié)調(diào)一致，相互配合，既要明確分工，又要互相合作，絕不能“各吹各的號(hào)，各唱各的調(diào)”。班組長(zhǎng)與副班組長(zhǎng)、骨干之間要形成一股勁，就是把所有成員的力量擰成一股繩。“樹(shù)標(biāo)”就是在班組中樹(shù)立標(biāo)桿，要樹(shù)立思想工作標(biāo)桿、業(yè)務(wù)技術(shù)標(biāo)桿、按章作業(yè)標(biāo)桿、注重質(zhì)量標(biāo)桿、敢抓安全標(biāo)桿、遵章守紀(jì)標(biāo)桿等，達(dá)到“一個(gè)標(biāo)桿帶動(dòng)一大片”的作用?！把杏憽本褪墙?jīng)常組織本組成員研究討論班組職工的政治理論知識(shí)、技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)、安全生產(chǎn)能力、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)作用等，推廣好的經(jīng)驗(yàn)，克服存在的不足。“拓展”就是要在原有的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展，不斷深化。只有這樣，才能形成凝聚力強(qiáng)的班組，才能打造出無(wú)堅(jiān)不摧的班組團(tuán)隊(duì)。三、要培育素質(zhì)過(guò)硬的人才隊(duì)伍強(qiáng)化班組建設(shè)，必須要強(qiáng)化“以人為本”的管理，培育素質(zhì)過(guò)硬的人才隊(duì)伍。作為班組長(zhǎng)，不但自己要“德才兼?zhèn)洹?，而且要注重?duì)班組成員德與才的培養(yǎng)，在實(shí)踐中大膽發(fā)現(xiàn)人才、培育人才、使用人才，當(dāng)好企業(yè)“安全發(fā)展，效益提升”最合格、最過(guò)硬的“伯樂(lè)”。在用人上要堅(jiān)持“任人唯賢”，選用“有才能、有道德”之人。具體說(shuō)就是一不能“任人唯親”，只認(rèn)親人，不認(rèn)良將，這樣會(huì)埋沒(méi)人才；二不能“任人為情”“，情”字當(dāng)頭，就會(huì)“感情用事”，失去用人原則；三不能“任人唯上”，這樣會(huì)把“缺德少才”的人用在重要崗位；四不能“任人唯錢(qián)”，否則就是“只要個(gè)人利益，不講誠(chéng)實(shí)信用”，最后失去原則。金無(wú)
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