【正文】 第一篇：修改語(yǔ)病的專題論文淺談修改病句修改病句是語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)中重要的環(huán)節(jié)之一，在每次的練習(xí)或考試中都有涉及。別看它占分不多，但是它屬于一種開發(fā)學(xué)生智力的題型，需要學(xué)生平時(shí)就得加強(qiáng)知識(shí)的積累。下面我來(lái)談?wù)勔恍┏Ｒ?jiàn)的病句和修改的方法。詞義混淆。對(duì)詞義概念理解模糊而用詞不當(dāng)?shù)牟【洹Ｈ纾何议L(zhǎng)大當(dāng)空軍的幻想一定要實(shí)現(xiàn)。把“幻想”和“夢(mèng)想”兩詞混淆。詞類誤用。分不清詞類而造成用詞不當(dāng)?shù)牟【洹Ｈ纾何覀冇肋h(yuǎn)記憶周總理諄諄教誨。把“記憶”與“記住或牢記”混淆。成分殘缺或贅余。句子缺少不應(yīng)該省略的主要成分（主、謂、賓）造成句子結(jié)構(gòu)不完整的病句。如：由于他學(xué)習(xí)成績(jī)好，被評(píng)為三好學(xué)生（缺少主謂）。您的 令愛(ài)真漂亮（因不明白詞語(yǔ)意思造成贅余）。搭配不當(dāng)。句子中相關(guān)成分之間互相不能搭配的病句。如：報(bào)曉的公雞是起床的信號(hào)。縮句變成“公雞是信號(hào)”（主謂搭配不當(dāng)）。這些文章到處閃爍著馬克思主義的觀點(diǎn)（“閃爍”的應(yīng)該是“光芒”，動(dòng)賓搭配不當(dāng)）。重復(fù)累贅。過(guò)多地動(dòng)用修飾詞語(yǔ)反而顯得多余，產(chǎn)生了病句。如：我們班上功課最好成績(jī)最優(yōu)秀 的同學(xué)是李文希。“最好”與“最優(yōu)秀”重復(fù)了。詞序顛倒。因詞語(yǔ)排列次序顛倒而造成病句。如： 許多附近的婦女、老人和孩子都跑來(lái)看他們。句中主語(yǔ)中心詞“婦女、老人和孩子”的前面有兩個(gè)修飾語(yǔ)，“許多”表數(shù)量，“附近”是地點(diǎn)，這兩者的位置應(yīng)對(duì)調(diào)過(guò)來(lái)。二．修改病句的步驟(1)讀懂原句，弄清本意。首先要仔細(xì)讀病句，弄明白它要表達(dá)的主要意思。(2)查找病因，確定病癥。圍繞句子的主要意思找出病句的原因所在，弄懂屬于 哪種類型的病句。(3)對(duì)癥下藥，修改病句。弄清病因后，要針對(duì)句子存在的問(wèn)題，想好刪去什么、添上什么、更換什么，然后動(dòng)手改病句。(4)仔細(xì)檢查，完成練習(xí)。讀修改后的句子，看是否正確，是否保留了句子的原意。三．修改病句的方法(1)修改成分殘缺的句子，最主要的是要了解缺少哪個(gè)部分。如：“呼朋引伴。” 這一句缺少了基本成分“誰(shuí)”，所以句子表達(dá)的意思不明確，修改的辦法是補(bǔ)上這 一部分，可改為：“鳥兒們呼朋引伴?！?2)修改意思重復(fù)的句子，最主要的是要了解哪個(gè)部分的意思是重復(fù)多余的。如：全校的師生，包括我們這些畢業(yè)班的學(xué)生。這個(gè)句子中“畢業(yè)生”也是“學(xué)生”，重復(fù)了。(3)修改用詞不當(dāng)?shù)木渥樱钪饕氖钦页瞿膫€(gè)詞語(yǔ)使用不當(dāng)，以及錯(cuò)誤的性質(zhì)(用錯(cuò)了近義詞，范圍使用不當(dāng)，詞語(yǔ)搭配不當(dāng))。如：在班會(huì)上，同學(xué)們一致推選德高望重的王芳擔(dān)任班長(zhǎng)。句子中“德高望重”一詞運(yùn)用不當(dāng)?！暗赂咄亍笔侵钙返赂撸曂?。一般指長(zhǎng)者。用“德高望重”對(duì)一個(gè)只是要競(jìng)選班長(zhǎng)的學(xué)生來(lái)形容是不恰當(dāng)?shù)模?4)修改詞序顛倒的句子，最主要的是找出哪個(gè)詞語(yǔ)的位置錯(cuò)了，如：秋天的北京是游人最多的季節(jié)。句子中“秋天”與“北京”位置顛倒了，應(yīng)該改為“北京的秋天是游人最多的季節(jié)”。修改病句就好比醫(yī)生給病人治病，望、聞、問(wèn)、切缺一不可。為了提高辨析修改語(yǔ)病的能力，在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：增加閱讀量,養(yǎng)成對(duì)優(yōu)秀作品精讀細(xì)品、仔細(xì)揣摩語(yǔ)言的習(xí)慣,積極培養(yǎng)語(yǔ)感,努力汲取優(yōu)秀作品的語(yǔ)言營(yíng)養(yǎng),扎實(shí)語(yǔ)言基礎(chǔ),而一些庸俗的書籍,不利于語(yǔ)感的培養(yǎng),應(yīng)摒棄。做足夠數(shù)量的修改語(yǔ)病的練習(xí)。俗話說(shuō)“沒(méi)有量的積累,就不會(huì)有質(zhì)的飛躍。”同樣,要做好修改語(yǔ)病題,是在不斷鞏固練習(xí)中不斷提高能力, 總結(jié)方法。第二篇：語(yǔ)病的修改學(xué)案“分組合作，自信高效”導(dǎo)學(xué)案課題:___修改病句_______ 課型復(fù)習(xí)__九_(tái)年級(jí)教者韓麗教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力：掌握病句類型并會(huì)修改與判斷 過(guò)程與方法：自主合作探究情感態(tài)度價(jià)值觀：正確運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字 重點(diǎn)難點(diǎn)：掌握病句類型并會(huì)修改與判斷 教學(xué)過(guò)程：一、課前展示（前奏版5分鐘）（科代表主持，各小組答題，必答題有板答和口答，計(jì)分）二、創(chuàng)境激趣三、自主探究，展示匯報(bào)病句成因及修改：（一）、成分殘缺：例1：通過(guò)醫(yī)生的精心治療，使他很快恢復(fù)了健康。（主語(yǔ)殘缺，刪去“通過(guò)”或“使”。）例2：全校師生積極開展“獻(xiàn)愛(ài)心”。（句子后面缺少“開展”的賓語(yǔ)，可以加上“活動(dòng)”一詞。）（二）、詞序不當(dāng)：例3：數(shù)學(xué)對(duì)我不感興趣。（主體“我”，客體“數(shù)學(xué)”，改為“我對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣?！保├?：各種新發(fā)現(xiàn)的流行病，使我們改正并認(rèn)識(shí)了自己不良的衛(wèi)生習(xí)慣。（邏輯上應(yīng)是先“認(rèn)識(shí)”，再“改正”。）（三）、搭配不當(dāng)：例5：他那銳利的眼睛投向了人群。（主謂搭配不當(dāng)，把“眼睛”改為“目光”）例6：臨近期末，同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的提高。（學(xué)習(xí)態(tài)度不能用提高，可改成“端正”或“改進(jìn)”。）（四）、重復(fù)羅嗦：例7：劉老師把這次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的具體詳情都告訴了大家。（“具體”與 “詳”重復(fù)）例8：李大爺老了，頭上的頭發(fā)全白了。（頭發(fā)不在頭上在哪里呢？可見(jiàn)“頭上的”三個(gè)字是不必要的，否則羅嗦。）（五）、否定不當(dāng)：例9：睡眠三忌：一忌睡前不可惱怒，二忌睡前不可飽食，三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)。（“忌”就是“不能”，后三句中的“不”應(yīng)該去掉，否則意思完全相反。）例10：為了避免今后不發(fā)生類似的事故，我們應(yīng)盡快健全安全制度。（這句話中的“避免”“不發(fā)生”就是“發(fā)生”，意思完全相反，應(yīng)去掉副詞“不”。）（六）、誤用歧義：例11：這輛自行車沒(méi)有鎖。（這句話可以理解成“車沒(méi)有配鎖具。”也可以理解為“車沒(méi)鎖起來(lái)?！保├?2：做手術(shù)的是他的父親。（“做手術(shù)的”人可是醫(yī)生，也可指病人。）（七）、前后矛盾：例13：這場(chǎng)籃球賽的勝敗關(guān)鍵是隊(duì)員們的齊心協(xié)力。（前半句講“勝敗”，后半句只講“勝”，兩面對(duì)一面，不一致，應(yīng)改為“是隊(duì)員們能否齊心協(xié)力”）例14：“五四”征文稿件的字?jǐn)?shù)不要超過(guò)1000字左右。（“不要超過(guò)”和“左右”前后矛盾。）（八）、用詞不當(dāng)：例15：我忽然感到她是個(gè)很智慧的人。（名詞“智慧”誤用為形容詞，可改為“有智慧”或“聰慧”）例16：小王經(jīng)過(guò)三年的艱苦拼搏，中考取得了優(yōu)異的成就。（“成就”詞義過(guò)重，改為“成績(jī)”）（九）、歸類不當(dāng)。歸類不當(dāng)是指將不屬于同一屬類的事物放在一起。例17：人們一走進(jìn)教學(xué)樓就會(huì)看到，所有關(guān)于澳門歷史的圖片和宣傳畫被掛在走廊的墻壁上。（“圖片”包括“宣傳畫”，兩者不能并列使用。）（十）、不合事理。不合事理是指句子意思不合常理，違反常規(guī)。①該市有人不擇手段仿造偽劣產(chǎn)品??②凡是有杰出成就的人，都是在艱苦環(huán)境中磨練成才的。從語(yǔ)法上看，這兩句都無(wú)語(yǔ)病。從邏輯上看，就有問(wèn)題了。句①“仿造偽劣產(chǎn)品”是不合事理的，應(yīng)該改為“仿造名牌產(chǎn)品”或“制造偽劣產(chǎn)品”。句②用了“凡是??都”這個(gè)全稱肯定判斷，言過(guò)其實(shí)了，應(yīng)將“凡是”改為“大多”，后邊刪去“都”字。四、實(shí)踐創(chuàng)新，知識(shí)反饋1．下列句子中，有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（3分）A．中華人民共和國(guó)成立60年來(lái)，人們的物質(zhì)生活有了極大的改善。B．全國(guó)人民支援玉樹災(zāi)區(qū)的事實(shí)充分表明：人間有情，大愛(ài)無(wú)疆。C．世界月球大會(huì)上，有關(guān)人士介紹了我國(guó)深空探測(cè)的遠(yuǎn)景規(guī)劃。D．各級(jí)政府積極采取措施，加強(qiáng)校園安保，防止校園安全事故不再發(fā)生。2．下列句中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()（3分）A．通過(guò)開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動(dòng)，使我們學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大改變。B．南京過(guò)江隧道的開通，有助于解決長(zhǎng)江大橋的交通擁堵問(wèn)題。，人們的低碳意識(shí)正在進(jìn)一步增強(qiáng)。D．世博園里，眾多國(guó)家的場(chǎng)館宛如一張張國(guó)家名片，彰顯著各自的特色。3．下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()（3分）A．全校同學(xué)積極響應(yīng)校團(tuán)委為玉樹遭受地震災(zāi)害同胞獻(xiàn)愛(ài)心，作貢獻(xiàn)。B．有沒(méi)有正確的環(huán)保觀，是低碳生活能否實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。C．當(dāng)蒲公英隨風(fēng)飄舞時(shí)，令我看到它正以一種獨(dú)特的美裝點(diǎn)著這個(gè)世界。D．保護(hù)并了解我們的傳統(tǒng)文化，是每個(gè)中國(guó)人義不容辭的責(zé)任。4．請(qǐng)選出下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)。（）（3分）A．全班同學(xué)都去參加陽(yáng)光體育活動(dòng)了，只有我沒(méi)有去。，終于使他大徹大悟，痛改前非了。C．通過(guò)老師的精心指導(dǎo)，使我終于理解了這篇文章的內(nèi)涵。D．我們只有掌握了扎實(shí)的語(yǔ)文基礎(chǔ)，就能為學(xué)習(xí)別的知識(shí)插上翅膀。（）（3分），經(jīng)過(guò)運(yùn)動(dòng)健兒們的奮力拼搏，再次贏得了男子團(tuán)體冠軍。，就在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響?！瓣?yáng)光家園”計(jì)劃。，以實(shí)際行動(dòng)支援玉樹災(zāi)區(qū)的重建。（）（3分），武漢到荊門的高速公路順利通車，比預(yù)計(jì)通車時(shí)間提前了三個(gè)月。B．明年起在國(guó)內(nèi)所有室內(nèi)公共場(chǎng)所完全禁煙的“禁煙令”，得到了大多數(shù)市民的擁護(hù)。C．我們車間的檢驗(yàn)工作，一連三個(gè)月被評(píng)為全廠的優(yōu)勝單位。，在過(guò)去的七個(gè)月時(shí)間里，成功穿越了太平洋、大西洋和印度洋，一舉成為有史以來(lái)不靠外力援助、獨(dú)自駕駛帆船環(huán)游世界的最年輕水手。()（3分），自覺(jué)傳承華夏文明就成了每一個(gè)中國(guó)人義不容辭的責(zé)任。，在我國(guó)南方抗旱救災(zāi)中，涌現(xiàn)出了一大批感人至深，令人敬仰的英雄事跡。，更是在于廣大市民衛(wèi)生素養(yǎng)、文明意識(shí)。，是衡量現(xiàn)代人文明素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。（）（3分）．．．A．幫助孩子樹立正確的財(cái)富觀，是使他們形成良好人生觀的關(guān)鍵。B．通過(guò)舉辦2010年上?！笆啦?huì)”，使全世界的目光都聚焦到了飛速發(fā)展中的中國(guó)。C．我們要深入貫徹落實(shí)中央決策精神，加快黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)的建設(shè)。D．目前，各地中小學(xué)、幼兒園建立并完善了校園安全管理工作機(jī)制。9．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（3分）A．玉樹大地震發(fā)生后，黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人心系災(zāi)區(qū)，不僅親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)救災(zāi)工作，還派人給災(zāi)區(qū)群眾送來(lái)了各種各樣的救援物資和食物。B．國(guó)家出臺(tái)抑制房?jī)r(jià)上漲過(guò)快的政策后，一些跟風(fēng)炒房者的財(cái)產(chǎn)遭受重大損失，這充分說(shuō)明這些投資者的投資觀念和理財(cái)水平有待提高。C．“公開選拔和競(jìng)爭(zhēng)上崗”用人制度的實(shí)施，不僅拓寬了人才的選拔任用渠道，而且有效遏制了選人用人上的不正之風(fēng)。D．在上海世博會(huì)中國(guó)館的設(shè)計(jì)和建造上,充分體現(xiàn)了設(shè)計(jì)者和匠師們非凡的智慧。，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()（3分）A．各級(jí)人民政府采取有效措施，關(guān)系到未成年人保護(hù)工作能否順利發(fā)展。B．市有關(guān)部門聯(lián)合檢查組發(fā)現(xiàn)在例行檢查時(shí),個(gè)別網(wǎng)吧接納了未成年人。C．2010年上海世博會(huì)的成功開幕，贏得了世界各國(guó)的贊譽(yù)。D．當(dāng)我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，主人公保爾自強(qiáng)不息的精神我被深深地感動(dòng)了。11．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（3分）A．生命中最偉大的光輝不在于永不墜落，而是墜落后總能再度升起。B．通過(guò)觀看賑災(zāi)義演晚會(huì)，使我的心久久不能平靜。C．李老師工作很忙，經(jīng)常要接待很多學(xué)生家長(zhǎng)的來(lái)訪和來(lái)信。D．不酒后駕車，是衡量一個(gè)公民素質(zhì)高低的重要標(biāo)準(zhǔn)。（）（3分）A..隨著社會(huì)的發(fā)展和人類文明程度的日益提高，城市景觀花卉裝飾已逐漸成為評(píng)價(jià)一座城市的文明程度和綜合素質(zhì)。，要盡量選擇無(wú)異味的橡皮擦、無(wú)刺鼻氣味的涂改液和學(xué)習(xí)用品。，體現(xiàn)了福建“開放包容、同源共濟(jì)”的海西風(fēng)貌。()（3分），才不難實(shí)現(xiàn)低碳生活。，新的知識(shí)只能通過(guò)實(shí)地實(shí)驗(yàn)而得到，不是由自我檢討或哲理的清談就可求到的?！皩W(xué)習(xí)型”“專為小學(xué)生編”等字樣的辭書，合格率不足10%左右。，與其特有的文化內(nèi)涵是分不開的。，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()（3分），在把零散的詞語(yǔ)串成一個(gè)個(gè)可以用來(lái)傳遞信息、完成交際任務(wù)的句子的時(shí)候，是需要遵循一定的語(yǔ)法規(guī)律的。，但流傳的說(shuō)法不一，而所有的當(dāng)事人、知情人都已去世，我們斟酌以后擬采用大師兒子所講的為準(zhǔn)。，是全國(guó)首家有效聯(lián)合政府行政職能和高效教育資源而成立的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。，重視企業(yè)文化，十幾年來(lái)凝聚了一批技術(shù)骨干，所生產(chǎn)的內(nèi)衣產(chǎn)量成為全國(guó)同行業(yè)銷售額率先突破十億大關(guān)的一個(gè)著名品牌。，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()（3分），我院已進(jìn)入門診超負(fù)荷狀態(tài)，為使就診更有序，決定采取分時(shí)段掛號(hào)，如果由此給您帶來(lái)不便，敬請(qǐng)諒解?！疤旌右惶?hào)”的問(wèn)世，我國(guó)成為繼美國(guó)后第二個(gè)能夠研制運(yùn)算速度為每秒千萬(wàn)億次的超級(jí)計(jì)算機(jī)的國(guó)家，在這一重要科學(xué)領(lǐng)域中躋身前列。、說(shuō)她不以實(shí)驗(yàn)而以先驗(yàn)方式作一般性推理的人，這表明他們對(duì)這一學(xué)說(shuō)缺乏深入認(rèn)識(shí)，還沒(méi)有掌握其精髓。，書中的故事對(duì)我產(chǎn)生了潛移默化的影響，愛(ài)國(guó)心、人生觀、事業(yè)心、愛(ài)情觀以及手抄本那漂亮的字跡也讓我非常喜歡。，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()（3分）、慈善等公益事業(yè)。他這次返鄉(xiāng)，主動(dòng)提出要與部分福利院參加高考的孤兒合影留念。B.“低碳生活”這一理念，經(jīng)過(guò)我國(guó)改革開放以來(lái)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的成功和失敗的實(shí)踐，無(wú)可爭(zhēng)辯地證實(shí)了這一理念的正確?！俺鞘校屔罡篮谩睘橹黝}的上海世博會(huì)，讓膚色不同、語(yǔ)言不同的人們?cè)谶@樣一個(gè)巨大的平臺(tái)上共同尋找答案。D．昨天上午，一位老人突然暈倒在購(gòu)物中心，后經(jīng)迅速趕到的120急救中心醫(yī)護(hù)人員以及商場(chǎng)保安，在場(chǎng)群眾的救護(hù)下，老人得到及時(shí)搶救，最終脫離了危險(xiǎn)。，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()（3分）A．中午還是陽(yáng)光燦爛，但到下午5時(shí)左右，老天突然變臉，市區(qū)狂風(fēng)大作，天昏地暗。據(jù)氣象部門監(jiān)測(cè)，這次特強(qiáng)沙塵暴瞬間風(fēng)力達(dá)11級(jí)，地面能見(jiàn)度0米。B．記者來(lái)到臥龍鎮(zhèn)人民政府南側(cè)的中國(guó)臥龍大熊貓博物館前，只見(jiàn)這座被稱為“中國(guó)唯一大熊貓博物館”坐落在風(fēng)景秀麗的山下，周圍流水淙淙，綠樹成蔭。C．世博園開園以來(lái)，無(wú)論是風(fēng)和日麗還是刮風(fēng)下雨，參觀的人流一直絡(luò)繹不絕，截止5月9日17時(shí)30分。D．成千上萬(wàn)的亞運(yùn)志愿者都在忙碌著，他們?cè)诠餐?，完成舉辦一次令亞洲乃至全世界都矚目的文明亞運(yùn)的理想。18．下列各項(xiàng)中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()（3分）A．曹操的性格具有雙重性，他的雄才大略與奸詐兇狠對(duì)于任何一個(gè)扮演他的演員來(lái)說(shuō)都具有挑戰(zhàn)性，也是個(gè)難得的表演機(jī)會(huì)。B．某院醫(yī)護(hù)人員在不知情的情況下，將攜帶有艾滋病病毒的血液輸入到患者體內(nèi)，致使這些患者舊病未除，又染新疾，造成了嚴(yán)重的后果。C．雖然現(xiàn)在所學(xué)的一些專業(yè)課，對(duì)我們很陌生，學(xué)起來(lái)比較吃力，不過(guò)我相信，在老師的幫助下，只要下苦功，就一定能夠?qū)W好。D．災(zāi)后重建三年目標(biāo)任務(wù)兩年基本完成的原因：一是十八個(gè)對(duì)口援建省市支援的結(jié)果，二是災(zāi)區(qū)干部群眾自力更生所取得的成績(jī)。，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()（3分）A．當(dāng)今的環(huán)境保護(hù)技術(shù)不僅做到了生產(chǎn)過(guò)程不浪費(fèi)資源，不污染環(huán)境，保證產(chǎn)品使用的清潔高效，而且產(chǎn)品使用后廢棄物的有效回收和循環(huán)利用。B．我國(guó)計(jì)劃在2011年向太空發(fā)射目標(biāo)飛行器“天宮一號(hào)”的實(shí)驗(yàn)，這一消息引起世界各國(guó)極大關(guān)注