【總結】第一篇:《語文園地一口語交際》說課稿四年級下冊 18.《第一單元口語交際》說課稿 第一課時 劉艷平 一、說教材 本組課文,作者用生動優(yōu)美的語言,并以他們獨特的感受,描繪了大自然令人神往的景觀...
2024-10-20 21:25
【總結】第一篇:一年級上冊語文園地一口語交際教學設計 人教版一年級上冊語文園地一口語交際教學設計 有趣的游戲教學目標:知識與技能 1、引導學生觀察游戲過程,培養(yǎng)學生觀察生活的能力。 2、說話時注意講話...
2024-10-24 20:05
【總結】三年級上冊語文教案口語交際例文 最新三年級上冊語文教案口語交際例文1 一、學習目標: 1、學會10個生字,正確讀寫“憂傷、哀痛、持續(xù)、安慰、日月如梭、狂奔、受益無窮、假若”等詞語...
2024-12-06 02:18
【總結】口語交際:生活中的傳統(tǒng)文化??1.介紹傳統(tǒng)文化的同學自由組成活動小組2——4人,確定負責人。2.組內交流,確定匯報方式。3.集體交流展示收集和了解的中化傳統(tǒng)文化。小組代表匯報,不完整的小組成員可以補充。其他同學可以提問。4.完成前面綜全性學習的展示,哪個小組完成得好?。中國傳統(tǒng)文化有哪些? 中華傳
2025-08-05 03:11
【總結】口語交際專項訓練 一、口語交際。 ,同學們又回到了學校,大家可高興啦!校園里到處洋溢著迎新的喜悅,同學們手捧新書,興奮地說起了暑假里的那些事兒。讓我們也去聽聽大家都是怎樣度過暑假的吧! 多多揮舞...
2024-11-03 22:42
【總結】第一篇:園地三口語交際、習作《秋天的快樂》 口語交際的要求說: 1、挑一件你覺得在秋天里最快樂的事情。 2、要把這件事情說得具體、明白,并把快樂的地方有感情地說出來。聽:專心致致地聽,不插言,聽...
2024-10-20 23:43
【總結】第一篇:四年級下冊語文園地一口語交際》教學設計 《語文園地一口語交際》教學設計 劉艷平 學習目標 1、學會如何制定一個比較全面又詳細的春游計劃,培養(yǎng)學生的自主合作參與意識。 2、訓練學生有條...
2024-10-24 21:39
【總結】第一篇:人教版三年級語文上冊課件語文園地八 語文園地八 學習目標: 1、能發(fā)現ABB式詞語重疊部分的讀音變化,感受重疊的表達效果。積累ABB式詞語和成語。 2、讀背《三字經》節(jié)選,大致了解意思...
2024-10-17 21:21
【總結】第一篇:人教版三年級語文上冊語文園地四教案 人教版三年級語文上冊語文園地四教案 一、教學目標: 1、知識與技能: (1)通過“讀讀認認”,認識“肩、臂、瞠”等7個字。 (2)利用形聲字形旁表...
2024-10-25 15:02
【總結】三年級上冊語文園地二教案 三年級上冊語文園地二教案1第一課時 學習目標 1.選擇一個課外讀到的名人故事講給同學聽,培養(yǎng)良好習慣。 2、同時認真聽其他同學講名人故事,交流讀后...
2024-12-06 02:01
【總結】第一篇:人教版三年級上冊語文園地四教案 語文園地四 湖北省麻城市乘馬崗鎮(zhèn)江樹中心小學 顏宏流 教學目標: 1.口語交際:留心觀察生活,把你的發(fā)現告訴同學,并注意聽聽同學的發(fā)現,互相交流。交流...
2024-11-15 23:44
【總結】第一篇:人教版三年級上冊語文語文園地二教學設計及反思 語文園地二 ,同時認真聽其他同學講名人故事,交流讀后感想。 ,介紹自己熟悉的人的一件事。。,收集積累名人名言。,了解故事內容。 培養(yǎng)學生收...
2024-10-28 22:35
【總結】第一篇:三年級上冊口語交際教學計劃 三年級上冊口語交際教學計劃 三年級上冊教材共安排八次口語交際。分別是:“我們的課余生活”“講名人故事”“秋天的快樂”“觀察中的發(fā)現”“生活中的傳統(tǒng)文化”“風景優(yōu)...
2024-11-03 23:02
【總結】第一篇:三年級語文上冊教案語文園地二 演講稿工作總結調研報告講話稿事跡材料心得體會策劃方案 三年級語文上冊教案語文園地二 三年級語文上冊教案—— 教學目的要求: ,能判斷課文主要講的是什么。...
2024-10-20 20:53
【總結】人教版第四冊語文園地三口語交際《夸家鄉(xiāng)》教學設計教學目標:1、主動參與互動交際活動,有主動交際欲望和口語表達的信心。2、學會在互動交際中使用禮貌用語,能在交際中基于表達的需要認真聽,大聲講。3、能有條理地介紹家鄉(xiāng)的迷人風光,家鄉(xiāng)的豐富物產,家鄉(xiāng)的名人,說說家鄉(xiāng)的變化,還可以暢想家鄉(xiāng)的未來等。4、能通過對家鄉(xiāng)的了解感受家鄉(xiāng)的可愛,從而激發(fā)學生認識家鄉(xiāng)和贊
2024-11-22 03:06