【總結(jié)】平行線的性質(zhì)及判定AB，在AB上任取兩點(diǎn)E、F，分別以E、F為頂點(diǎn)，以AB為一邊作∠AEC＝∠AFD（如圖1）.①分別測量出直線EC、FD的斜率,你發(fā)現(xiàn)了什么？②在保證∠AEC＝∠AFD的條件不變的情況下，改變角的大小，前面的發(fā)現(xiàn)是否正確？你能得到什么猜想？
2025-11-26 15:50
【總結(jié)】游戲中的可能性1、從標(biāo)有1，2，3，4的四張卡片中任抽一張。（1）抽到卡片“1”的可能性是（）。（2）抽到卡片“2”、“4”的可能性各是（）。（3）抽到數(shù)字小于4的卡片的可能性是（）。2、6名學(xué)生玩“擲骰子”的游戲。小紅在一個(gè)正方體的各面公別寫著1、2、3、4、5、6。
2025-11-25 23:36
【總結(jié)】平行線的判定1、如圖，在△ABC中，∠A=∠B，若CE平分外角∠ACD，則CE∥AB，請說明理由。2、如圖，已知∠1和∠2互余∠3和∠2也互余，則a∥b嗎？請說明理由]3、如圖，直線EF分別截直線AB,CD于點(diǎn)E、F,EG與CD相交于點(diǎn)H，已知EF⊥AB,∠1＋∠
2025-11-26 04:51
【總結(jié)】2北師大七年級(下)互為余角互為補(bǔ)角對頂角90°互為補(bǔ)角的兩角和是180°3.①同角或等角的余角相等同角或等角的補(bǔ)角相等。②對頂角相等兩個(gè)角例.一個(gè)角的補(bǔ)角是這個(gè)角的2倍，求這個(gè)角的度數(shù)解：設(shè)
2025-11-25 18:47
【總結(jié)】相交線垂直練習(xí)第1題.如圖，點(diǎn)ABC、、在一條直線上，已知153237????，，則CD與CE的位置關(guān)系是______．答案：垂直第2題.如圖，POOROQPR⊥，⊥，能表示點(diǎn)到直線(或線段)的距離的線段有()A．五條B．二條C
2025-11-06 00:39
【總結(jié)】利用三角形全等測距離(總分100分時(shí)間40分鐘)解答題:(每題25分),A、B兩個(gè)建筑分別位于兩岸,要測得它們之間的距離,可以從B出發(fā)沿河岸面一條射線BF,在BF上截取BC=CD,過D作DE∥AB,使E、C、A在同一條直線上,則DE的長就是A、之間的距離,請你說明道理,你還能想出其他方
2025-11-26 05:41
【總結(jié)】探索直線平行的條件二界嶺中學(xué)唐君教材分析：本節(jié)知識是在學(xué)生對平行線的概念的初步認(rèn)識的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)會(huì)識別平行線的一些方法，認(rèn)識平行線的主特征。在通過直觀感知、操作確認(rèn)的過程中，讓學(xué)生認(rèn)識與平行線有關(guān)的一些知識。教材通過“做一做”讓學(xué)生體會(huì)：經(jīng)過直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行。教材淡化了平行線的三個(gè)識別方法、三個(gè)特
2025-11-29 02:42
【總結(jié)】3．5平行線的性質(zhì)定理一、教學(xué)目標(biāo)（一）教學(xué)知識點(diǎn)..（二）能力訓(xùn)練要求平行線的性質(zhì)定理的證明.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析和進(jìn)行簡單的邏輯推理能力示平行線的三條性質(zhì)的條件和結(jié)論.并能總結(jié)歸納出證明的一般步驟.（三）情感與價(jià)值觀要求通過師生的共同活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力，熟悉綜合法證明的格式.進(jìn)而激發(fā)學(xué)
2025-11-29 13:00
【總結(jié)】北師大版數(shù)學(xué)七年級下北師大版數(shù)學(xué)七年級下第二章第二章平行線與相交線平行線與相交線如圖，直線a、b被直線c所截，當(dāng)滿足_______條件時(shí)，a∥b。abc1324判定平行線的條件由“角”定“線”由“角”的數(shù)量關(guān)系（相等或互補(bǔ)）定“線”的位置關(guān)系（平行）你能說出
2025-11-19 01:48
【總結(jié)】北師大版數(shù)學(xué)八年級上冊第七章 平行線的證明7．3 平行線的判定同步測試1．(1)如圖，若∠CBE＝∠A，則____∥____，理由是____________________________________．(2)若∠CBE＝∠C，則____∥____，理由是________________________．(3)若∠CDB＋∠DBE＝180°，則____∥
2025-01-14 02:05
【總結(jié)】眾數(shù)1、七年級三班第二小組同學(xué)在一次檢測中的成績分別是：91分、96分、98分、96分94分、96分、89分、100分、98分、96分。找出這組分?jǐn)?shù)的眾數(shù)。2、下面是某賓館員工月收入統(tǒng)計(jì)表。姓名職位工資/元姓名職位工資/元王?？偨?jīng)理8000陳光
2025-11-26 05:44
【總結(jié)】11、3利用全等圖形設(shè)計(jì)圖案[自主練習(xí)]1、如圖，將標(biāo)號為A、B、C、D的正方形沿圖中的虛線剪開后得到標(biāo)號為P、Q、M、N的四組圖形，試按照它們的對應(yīng)關(guān)系填空：A與＿＿對應(yīng)，B與＿＿對應(yīng)，C與＿＿對應(yīng)，D與＿＿對應(yīng)。2、如右圖所示的兩個(gè)正方形，能否設(shè)計(jì)如右圖所示的圖案？若能，請動(dòng)手設(shè)計(jì)。
2025-11-26 05:55
【總結(jié)】《梯形》同步練習(xí)第1題.等腰梯形四個(gè)內(nèi)角之比可能是（）Ａ．1:2:3:4Ｂ．3:2:2:3Ｃ．1:2:1:2Ｄ．1:2:3:2答案：Ｂ第2題.如圖所示，ABCDE∥，為AD上一點(diǎn)，若，則ABCDBC??．（填寫要求：在等式90901234ACEBBEC
【總結(jié)】一、用心做一做，馬到成功！1．如圖1，平面直角坐標(biāo)系中，四邊形OABC為矩形，點(diǎn)A，B的坐標(biāo)分別為（3，0），（3，4）．動(dòng)點(diǎn)M，N分別從O，B同時(shí)出發(fā)，以每秒1個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng)．其中，點(diǎn)M沿OA向終點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)N沿BC向終點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)．過點(diǎn)N作NP⊥BC，交AC于P，連接MP．已知?jiǎng)狱c(diǎn)運(yùn)動(dòng)了x秒．
2025-11-26 01:32
【總結(jié)】去括號1、已知3221Aaab???，3223Baabab???，則AB??()A．3222331aabab???B．322231aabab???C．322231aabab???D．322231aabab???2、代數(shù)式22
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