一年級體育與健康室內課教案(已修改)
2024-10-24 19:34 本頁面
【正文】 第一篇：一年級體育與健康室內課教案一年級體育與健康室內課教案 第一課時教學內容：什么是體育課？為何要上體育課？養(yǎng)成正確的身體姿勢。教學目標：理解其真正含義；人體形態(tài)的名稱。教學過程：一、導入部分（1）導入語（2）學生作答，師點評。（3）作出總結：體育課是由老師指導大家做游戲、玩球、進行走、跑、跳、投等各種具體練習活動的課，是鍛煉身體的課。二、基本部分導語：小朋友對坐、立、行并不陌生，但不一定正確。今天我們一起來討論什么才是正確的。教與學的方法：師示范 生模仿、（1）坐（坐如鐘）。正確姿勢：（2）立（立如松）。正確姿勢：（3）行（抬頭，挺胸，身體平穩(wěn)，從臂前后自然擺動）。三、結束部分（1）講解的內容：頭、頸、肩關節(jié)、肘關節(jié)、腕關節(jié)、髖關節(jié)、膝關節(jié)、踝關節(jié)、上下肢。（2）游戲：指鼻子。師講解游戲方法，示范，生師共同練習。（4）總結。宣布下課，師生告別。第二課時認真上好體育課 內容：認真上好體育課 目標：提高鍛煉意識與同伴合作，友好相處。過程：一、談話總之一句話：上體育課是為了鍛煉成健康的身體人。二、怎樣上好體育課呢？課前要求（1）不遲到、不早退；（2）排隊訓練：快、靜、齊。上課要求（1）服裝、鞋子（2）不帶堅硬等危險物品。三、在教室內鍛煉排隊四、小結以上是上好體育課的常規(guī)，望以后都要做到。第三課時 體育常識：游戲是兒童的良師益友引導：體育學常識——游戲是兒童的良師益友目標：（1）了解鍛煉的好處（2）培養(yǎng)學生的正確姿勢和基本活動能力。開始部分：一、唱歌。二、師生問好。三、宣布內容和任務。四、點名?；静糠忠螅簬熣Z音清晰。講解課堂任務要求。坐好。基本部分一、講解本課任務和內容二、游戲是兒童的良師益友做游戲或全面鍛煉身體。做游戲可以使大腦靈活。做游戲可以培養(yǎng)優(yōu)良品德。做游戲可以使身心愉快。要求：遵守紀律。養(yǎng)成良好的坐立行姿勢。不曠課、遲到，有事請假。三、游戲（抓手指）師講規(guī)則并示范。學生練習游戲。四、小結后下課。第四課坐、立姿勢教學目標：了解正確的坐、立姿勢發(fā)展學生身體協(xié)調能力培養(yǎng)學生團結合作精神 教學內容：體育常識，正解坐立姿勢，手指操。組織教學：一、導入新課穿運動鞋上體育課，條件許可應穿運動服。上課時衣服口袋中不能放小刀、鋼筆等尖銳物品課前23分鐘到達規(guī)定地點，準備上課配合老師，守紀律，有秩序，不哄鬧
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