【正文】 :電腦聰聰帶了幾個動畫故事,里面講的也是一些安全知識,想知道是什么嗎?讓學(xué)生自己選擇看的順序,出示解答、評比、總結(jié)。難點(diǎn):使體育課上的安全意識在腦海里得到深化,并能在今后的學(xué)習(xí)中自發(fā)的運(yùn)用。出示第二個知識點(diǎn)：身體不適停運(yùn)動。②教師歸納出示課題。加強(qiáng)醫(yī)務(wù)監(jiān)督，提高自我保健意識。2說明并演練預(yù)防運(yùn)動傷害的方法。做到以下幾點(diǎn)：（1）不喝生水（2）提倡用井水（3）自來水要經(jīng)過處理五、室內(nèi)活動：傳口令講解。（1）播放動畫，思考小明為什么會牙痛？蛀牙的形成：食物殘?jiān)卦谘婪昀飼r間長了形成的。五、師小結(jié)。學(xué)生練習(xí)游戲。第三課時 體育常識：游戲是兒童的良師益友引導(dǎo)：體育學(xué)常識——游戲是兒童的良師益友目標(biāo)：（1）了解鍛煉的好處（2）培養(yǎng)學(xué)生的正確姿勢和基本活動能力。（3）作出總結(jié)：體育課是由老師指導(dǎo)大家做游戲、玩球、進(jìn)行走、跑、跳、投等各種具體練習(xí)活動的課，是鍛煉身體的課。（4）總結(jié)。做游戲可以使大腦靈活。師個別指導(dǎo)，巡回檢查并糾正，同學(xué)間比一比，2人一組互相幫助?？偨Y(jié)評比。做辨別左右方向的游戲。講解游戲、方法、要求。組織紀(jì)律混亂和違反活動規(guī)定也是造成傷害事故的原因。五．教法與學(xué)法：、嘗試、發(fā)現(xiàn)尋求答案。學(xué)生看錄象，然后跟著進(jìn)行分解練習(xí)。五．教學(xué)過程： 。六 課后反思有了安全上體育課的教育，學(xué)生才能更好地上好體育課。② 教師歸納出示課題。① 出示雜技圖片,思考問題。學(xué)生創(chuàng)編動作進(jìn)行練習(xí)。、誘導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入教學(xué)情景，通過電化教學(xué)，增強(qiáng)直觀性和趣味性，并滲透集體主義和團(tuán)結(jié)合作能力的教學(xué)。出示三個知識點(diǎn)：做好準(zhǔn)備防扭傷，相互幫助學(xué)保護(hù)，檢查器械再運(yùn)動。難點(diǎn)：使體育課上的安全意識在腦海里得到深化，并能在今后的學(xué)習(xí)中自發(fā)的運(yùn)用。對運(yùn)動損傷預(yù)防的重要性認(rèn)識不足，未能積極地采取有效的預(yù)防措施，易導(dǎo)致運(yùn)動損傷的發(fā)生。講解方法：32圈為一次。（2）愛護(hù)體育器材，按時歸還，避免損壞、遺失。（運(yùn)動員奪金的榮譽(yù)及受傷的經(jīng)歷。二、新授：觀看掛圖，講解身體各部分名稱。坐好。（2）游戲：指鼻子。今天我們一起來討論什么才是正確的。二、師生問好。第四課坐、立姿勢教學(xué)目標(biāo)：了解正確的坐、立姿勢發(fā)展學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作精神 教學(xué)內(nèi)容：體育常識，正解坐立姿勢，手指操。養(yǎng)成良好習(xí)慣的健康生活式。（4）小結(jié)：養(yǎng)成良好習(xí)慣：早晚刷牙、飯后涮口，睡前不吃甜食，注意用牙衛(wèi)生。比賽。教學(xué)流程 ：‘運(yùn)動損傷的預(yù)防’的資料。，逐步學(xué)會一些科學(xué)鍛煉身體的方法和自我保護(hù)的技能。教師歸納知識點(diǎn)：聽從指揮