【總結】第一篇:《1米有多長》教學設計 《1米有多長》教學設計 “米”,初步建立1米的長度觀念。,知道1米=100厘米。,使學生初步學會用米尺測量較長的物體的長度。教學重點難點 重點:初步建立米的長度觀...
2024-11-16 02:50
【總結】第一篇:1米有多長教學設計 《1米有多長》教學設計 執(zhí)教人:羅小玲 教學目標 “米”,初步建立1米的長度觀念。,知道1米=100厘米。 ,使學生初步學會用米尺測量較長的物體的長度。教學重點難...
2024-11-16 00:58
【總結】北師大版三年級下冊第四單元千克、克、噸1噸=1000千克1t=1000kg一卡車貨物重3()一桶食用油重2()一支牙膏重50()一頭牛重250()噸千克克千克,填上合適的單位(克、千克、噸)
2024-11-17 13:38
【總結】第一篇:《有多重》的教學反思 本課教學讓學生親身感受到物體都有重量,有的物體重一些,有的物體輕一些,使學生對看不到,聽不見的重量能夠用手或身體其他的部位的感覺而感受到,體驗并比較什么“重”,什么“輕...
2024-10-24 08:45
【總結】第一篇:《假如沒有灰塵》教學設計_1 《假如沒有灰塵》教學設計 【教學準備】幻燈片、收集灰塵的資料。 【教學過程】 一、談話導入,創(chuàng)設情境 上節(jié)課我們一起了解了新型玻璃,知道了它對我們的生活...
2024-10-13 15:35
【總結】北師大版小學數學三年級上冊1噸有多重小朋友們,你們好!我是質量單位“噸”,平時你們常用千克來計量物體的質量,在計量比較重的或大的物品的重量時,我就派上大用場了。比如:這頭大象重4噸,這節(jié)火車皮裝煤55噸,這座橋的承重量是50噸。1噸=1000千克1t=1000kg“噸”可以記作“t”:像
2024-11-29 22:32
【總結】第一篇:2017北師大版三年級數學下冊一等獎教學設計——《1噸有多重》 《1噸有多重》教學設計 課程分析: 噸的認識這部分內容是在學生認識了質量單位“克”和“千克”的基礎上進行教學的。且學生已經...
2024-10-24 06:19
【總結】第一篇: 教學準備 。會寫8個生字。 。能背誦課文。 (鍛煉表達能力)。 重點是根據學生朗讀基礎較差的情況,把指導自能讀書作為重點。 難點是背誦,要指導學生掌握按條理背誦的方法。 ...
2024-11-04 12:52
【總結】第一篇:我的優(yōu)點和不足教學設計1 我的優(yōu)點與不足 教學內容 我的優(yōu)點和不足 教學目標 知識 1、知道人各有所長,懂得取人之長,補己之短的道理。 能力 觀察同學身上的閃光點,學會欣賞和尊...
2024-10-28 13:24
【總結】第一篇:彝家娃娃真幸福教學設計1 《彝家娃娃真幸?!芬淮谓贪? 教學目標: 1.學生能夠用輕巧、富有彈性的聲音演唱歌曲《彝家娃娃真幸?!?。2.能用簡單的彝族舞蹈律動為歌曲伴奏。教學重難點:1.重點...
2024-11-09 04:59
【總結】1 《詠柳》教學設計5篇1 教學目標: 1、通過學習,讓學生感受大自然的美好,從而激發(fā)其愛護樹 木,保護自然,熱愛生活的思想。 2、學會生詞,理解字詞,讀懂古詩 3、有感情地朗讀,背誦...
2025-08-06 20:07
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《有多重》教案 《有多重》教案 作為一名教師,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。那么寫教案需要注意哪些問題...
2025-04-05 12:38
2024-12-11 11:30
【總結】第一篇:北師大版第五冊《有多重》教學設計 北師大版第五冊《有多重》教學設計 連曉藍 教學目標: ,感受并認識質量單位千克和克,了解1千克和1克的實際質量。 “1千克=1000克”,并能進行簡...
2024-10-24 14:55
【總結】1、一枚2分硬幣大約重1()。2、一袋鹽重500()。3、小明的體重是30()。4、一個蘋果大約重100()。5、兩袋大米重50()。6、一個雞蛋重60()??丝饲Э丝饲Э丝?千克=克
2024-11-17 15:54