【總結】第一篇:小學三年級數學上冊《千米的認識》說課稿 《千米的認識》說課稿 《數學課程標準》對第一學段《測量》的要求為:應當從學生熟悉的生活情景出發(fā),以直觀和動手操作為基本手段,注重引導學生把生活中的感...
2025-11-06 13:13
【總結】小學數學三年級下冊第六單元《千米和噸》教學分析稿主講人:金城鎮(zhèn)中心小學姚美華一、單元教材基本分析本單元是在學生已經學習了長度單位米、分米、厘米和毫米,以及質量單位克、千克的基礎上,繼續(xù)學習有關長度單位和質量單位的知識,主要包括兩部分內容:認識千米,認識噸。本單元編寫了兩道例題、兩次“想想做做”、一個練習和一次實踐活動。另外還有一道思考題,設計最優(yōu)的運輸方案。一篇“你
2025-06-07 18:49
【總結】(人教新課標)三年級數學教案上冊千米的認識教學內容:教材第七頁至第八頁例三和例四教學目標:1、認識千米,建立1千米的長度概念,知道1千米等于1000米。2、進一步培養(yǎng)學生的估測意識和實踐能力。教學重點、難點:建立1千米的長度概念,會用千米表示實際長度。教學準備:要求學生到路邊觀察路標,教師制作一塊路標
2025-12-02 15:00
【總結】(人教新課標)三年級數學教案上冊千米的認識分層教學目標1.在認識米、分米、厘米及毫米的基礎上學習長度單位“千米”,知道千米在實際生活中的應用,初步建立1千米(公里)長度的實際表象,知道1千米(公里)=1000米。2.通過感受1千米的實踐活動,培養(yǎng)觀察、想象能力和合理推理的能力以及實際測量和估測能力。3、滲透數學知識來源于生活
【總結】第一篇:認識平方千米教案 《認識平方千米》教案四年級數學上冊第二單元第二課時 第二實驗小學劉齊 教學目標 一、知識與能力 1、在現(xiàn)實情境中了解平方千米的概念,理解它的意義,掌握平方千米與公頃...
2025-11-05 22:49
【總結】蘇教版數學三年級下冊二千米和噸同步測試(含答案) (時間:40分鐘;滿分:100分) 一、填空。(30分) 1.計量路程或測量鐵路、公路、河流的長度,通常用( )作單位,它和我們學過的( )...
2025-04-02 03:15
【總結】第一篇:《千米的認識》教案 《千米的認識》教案 教學目標、知識目標:使學生初步認識長度單位千米,建立1千米的長度觀念,熟記1千米=1000米,并能進行簡單的換算。 2、能力目標:在認識千米的過程...
2025-10-04 15:12
【總結】認識平方千米教學目標1.使學生知道測量和計算大面積的土地,通常用平方千米作單位;通過實際觀察和推算,體會1平方千米的實際大?。恢?平方千米=1000000平方米=100公頃,會進行簡單的單位換算。2.使學生能借助計算器,應用平面圖形的面積公式和有關面積單位換算的知識解決一些簡單的實際問題3.使學生在學習活動中進一步體會
2025-12-04 19:12
【總結】從少年宮到電影院可以怎么走?從電影院到圖書館又可以怎么走?少年宮圖書館電影院星期天,小丁丁、小巧、小亞和小胖要從少年宮到圖書館可以怎么走?又幾種走法?小組商量一下。少年宮圖書館電影院少年宮圖書館電影院星期天,小丁丁、小巧、小亞和小胖要從少年宮到圖書館可以怎么走?
2025-11-10 01:04
【總結】人教新課標版三年級數學上冊1米=()分米1分米=()厘米1厘米=()毫米1米=()厘米101010100說出測量下列物體用什么長度單位比較合適。鉛筆的長度()旗桿的高度()硬幣的厚度
2025-12-02 07:58
【總結】認識年月日教學內容:認識年、月、日,教材第17—18頁。教學要求:,使學生認識時間單位年、月、日,知道大月、小月,以及季度等方面的知識。2.經歷觀察、比較、統(tǒng)計等數學學習活動的過程,感受時間中的數學問題,培養(yǎng)時間觀念。積極與他人合作,并能交流思維過程及結果。3.深刻感受數學與生活的密切聯(lián)系。教學重點:
2025-11-25 22:34
【總結】蘇教版數學三年級下冊第二單元《認識千米》第1課時教案單位:鄧李鄉(xiāng)中心校執(zhí)教教師:王慶祥《認識千米》第1課時教學目標:,建立1千米長度的概念,知道1
2025-11-17 21:05
【總結】課題千米的認識學時導學目標使學生認識長度單位千米(公里)。建立1千米長度的概念,知道1千米=1000米;使學生學會千米與米之間的簡單換算,進一步培養(yǎng)學生簡單的推理能力導學重點難點重點:認識長度單位千米,建立1千米的概念。難點:能進行千米與米之間的簡單換算。導
2025-11-24 04:44
【總結】認識千米教學目的:1.使學生認識千米(公里),初步建立千米的空間表象。2.使學生知道1千米=1000米,學會千米和米的簡單換算。3.培養(yǎng)學生的觀察能力、實踐能力,發(fā)展學生的空間想象能力,并適時滲透思想教育。教學重點:建立1千米的長度概念,掌握千米和米之間的進率。教學難點:千米慨念的建立。教具學具:米尺、多媒體及課件一套
2025-11-24 10:53
【總結】教案小學人教版三年級語文上學期《千米的認識》課后習題 積極地發(fā)揮每一道習題特別的功能和作用,才能有效地提高我們的思維才能,深化我們對知識的理解。下面是為大家搜集的三年級語文上學期千米的認識課后習題,...
2025-01-25 05:56