【總結】第一篇:浣溪沙晏殊的教案 浣溪沙晏殊的教案 導語:《浣溪沙 ·一曲新詞酒一杯》是宋代詞人晏殊的代表作。此詞雖含傷春惜時之意,卻實為感慨抒懷之情,悼惜 殘春,感傷年華的飛逝,又暗寓懷人之意。下面...
2025-09-12 21:20
【總結】 第1頁共7頁 浣溪沙晏殊的讀后感 浣溪沙雖含傷春惜時之意,卻實為感慨抒懷之情。下面就隨 小編一起去閱讀,相信能帶給大家?guī)椭? 一歲月如歌,凡事如塵,匆匆而逝,恍如夢中·····人 生匆匆...
2025-08-18 00:12
【總結】第一篇:浣溪沙晏殊中考試題及答案 晏殊寫的浣溪沙在中考中經(jīng)常會考到。下面一起去閱讀一下浣溪沙晏殊中考試題吧,希望隊大家有幫 助! 浣溪沙 晏殊 一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回...
2025-09-12 21:15
【總結】浣溪沙一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺,夕陽西下幾時回。無可奈何花落去,似曾相識燕歸來,小園香徑獨徘徊。蝶戀花晏殊平橋二中徐春陽晏殊(991-1055),北宋詞人。字同叔,撫州臨川(今屬江西)人,七歲能文,十四歲以神童召試,賜同進士出
2024-11-17 23:31
【總結】第一篇:晏殊《浣溪沙》原文及賞析 晏殊《浣溪沙》原文及賞析 《浣溪沙》為晏殊的名作,是悼惜花落春殘,感嘆年華易逝之作,表現(xiàn)了士大夫的一種一淡淡的哀愁,情致纏綿,凄婉雋麗。下面是小編幫大家整理的晏殊...
2025-09-22 07:53
【總結】11《春》學案學習目標1.了解作者及其代表作品;理解并積累文中的生字、新詞。2.能流暢地朗讀并背誦全文;理清文章思路;體會比喻,擬人等修辭手法的作用。3.體會作者對春天無限熱愛的感情,培養(yǎng)學生熱愛大自然、熱愛生活的情感。學習重點1.學習本文準確生動的用詞,體會作者清新自然的語言風格;2.學習作者抓住景物特征,深入細致多角
2024-12-08 02:24
【總結】繁星神秘浩渺的星空時常引起我們無邊的遐想,在本文中巴金寫了不同時期看繁星的感受。你一定也觀察過天上的繁星,你有哪些感受呢?比較一下,你的感受和巴金的有何不同。一、學習目標1.樹立熱愛大自然的思想,學會觀察大自然,進而了解、保護自然環(huán)境。2.學習并運用聯(lián)想和想像來寫景狀物,抒發(fā)感情。3.學習并運用比喻、擬人、排比等修
2024-11-23 00:57
【總結】第一篇:晏殊《浣溪沙》一曲新詞酒一杯 《浣溪沙》晏殊 一曲新詞酒一杯,去年天氣舊池臺,夕陽西下幾時回? 無可奈何花落去,似曾相識燕歸來,小園香徑獨徘徊。 [注釋]:此句化用白居易《長安道》詩意...
2024-10-21 11:27
【總結】第一篇:浣溪沙晏殊600字讀后感 浣溪沙晏殊600字讀后感 當細細品完一本名著后,相信大家一定領會了不少東西,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的浣溪沙晏殊600...
2024-10-21 12:24
【總結】課題:《偉人細胞》課型:新授主備:審批:使用時間:教學目標:。,理解文章主題。教學重點:概括并復述文章主要情節(jié),分析人物特點。教學難點:對文章主題的理解學法指導:1、閱讀中遇到
2024-12-05 09:46
【總結】往事依依我們都有個金色童年,回憶往事時,種種甜蜜的情景便會涌上我們的心頭。今天我們看一下著名語文教育家――于漪是怎樣回憶自己的童年的。一、學習目標1.細心品讀課文,認識作品中展現(xiàn)的多姿多彩的生活畫卷,體會作者的豐富情感。2.認識文學作品對青少年成長的意義,自覺主動地閱讀優(yōu)秀文學作品,培養(yǎng)自己熱愛大自然、熱愛生活、熱愛祖國的思想
2024-12-08 21:30
【總結】《天上的街市》學案科目:七年級語文班級:七(1)班主備教師:張進云日期:2020年12月3日審閱學習目標①有感情地朗讀并背誦這兩首詩。②了解這兩首詩的寫法和風格。③理解詩中聯(lián)想和想像的作用,初步培養(yǎng)聯(lián)想和想像的能力。④體會詩歌的思想感情。能力目標
2024-11-19 21:30
【總結】《我愛文學》實踐活動學案編制人李興審核人費正和李振仁用時40分鐘班級姓名第小組一.學習目標1、通過查找、閱讀、交流、編寫、合作等多種形式,培養(yǎng)學生自主學習、主動探究2、在活動中了解文學、認識文學、喜歡文學,并逐漸學會閱讀、欣賞文作品。3、通過成果展示,
2024-12-05 09:44
【總結】二十四蔚藍的王國主備人姚衛(wèi)華審核人趙麗萍執(zhí)教者【學習目標】1、品味本文優(yōu)美的語言,體會語言的魅力。2、感受作者文章寄托的情懷。3、體會作者利用虛擬想象的寄情表意手法?!緦W習重點】品味優(yōu)美的語言;體會作者利用虛擬想象的寄情表意手法【導學材料】一、散文詩兼有詩與散文特點的一種現(xiàn)代抒情文學體裁
【總結】豐都縣2020年春中學語文八年級(下)發(fā)展性閱讀導學案(第三單元第12課)備課時間____周星期_____主備人審核人授課時間___周星期___需課時課題《濟南的冬天》閱讀評價組別組長組員班級評價教師評價1234567
2024-11-20 00:41